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总结六年级期末考试的作文,共有五篇例文可供参考

2024-09-28 20:53:36 2

  时间过得真快,转眼间又到了期末考试,在此需要对期末考试进行一个总结与反思,那么关于六年级期末考试总结作文该怎么写呢?下面就是学坛作文网小编给大家整理的六年级期末考试总结作文5篇例文_期末考试总结与反思作文大全,希望大家喜欢!

  篇一:六年级期末考试总结作文

  小学的最后一篇课文也被我们攻克了。至少对我来说,我是受益匪浅的了。在这本语文书中,我也评出了最喜爱的课文和最有意义的课文,他们分别是:

  《可爱的中国》,是我最喜欢的课文。它描写的是当时那个备受欺凌的中国,作者抒发了他的爱国情怀,和极度渴望未来的中国强盛的心愿。如今我们就生活在这样的环境中,只是,我们要相信中国将会更加强盛!也许你向往外国的生活,那么,你一定是看上了外国的优点,为什么不能让我们塑造更美好的未来呢?

  谁敢说他的人生路上没有坎坷?我们遇到的困难千千万万,唯有跨过这道坎的人才能发出万丈光芒。不经历风雨的沐浴,就不可能有彩虹般的一生。风来吧,吹不灭我的青春之火;雨来吧,浇不了我的宏伟之志!这,是最有意义的课文;这,是青春的战歌;这,就是《我们上路了》

  至于我最喜欢的学习方式,就是开放的,有竞争性的学习,如小组比赛等,而且是思维及快速的,脑袋都是越用越灵活的哦!

  篇二:六年级期末考试总结作文

  时间过得真快,转眼间又到了这学期的最后阶段,对于这学期的学习情况,我总结了一下。

  第一:我在上课的时候都是专心志致的,发言也很积极。但是,我的成绩却一直上不去,我分析了一下原因:1.我写作业很马虎,字迹差,觉得做作业非常麻烦,静不下心来,正确率不高;2.回家做作业也是磨磨蹭蹭的,吊儿郎当,总是要妈妈在旁边时刻督促。3.学习主动性不够,回家只是应付性的完成老师布置的作业,碰到稍微难一点的问题就不肯自己动脑筋。

  第二:我是一个诚实,待人随和、有礼貌,热爱班集体、关心他人的男生。遵守学校及班级的各项规章制度,热爱学校生活,爱劳动,讲卫生。

  我决定下学期一定要改正我的坏毛病,认真对待学习,改变学习态度,改进学习方法,认真对待每一样作业,提高书写能力。在以后的学习中我要多与老师和同学沟通,增强自信心和主动性,敢于质疑解难、大胆发言、尽自己最大的努力去弥补不足,争取让自己的成绩提高上去。

  篇三:六年级期末考试总结作文

  初夏,一个炎热有充满热情的季节。不知不觉间,我们的六年级下册的语文课文已经学完了,翻开语文书,一起回忆……

  我最喜欢的课文有《可爱的中国》,我喜欢的原因是:虽然身为读者的我已经远离了战争,但想起当时的战争还是觉得很耻辱,的这篇文章颇有气势,颇有正气,仿佛给了我一种保卫祖国的力量。写的很形象,很亲切,是一篇不错的爱国文章。我还喜欢毛泽东爷爷的《蝶恋花 答李淑一》,对两个逝去人的思念,一场悲欢离合的人生。却不悲伤,些许神话幻想,更添一丝韵味。《生命奏鸣曲》,作者笔下活灵活现的器官,人生的奏鸣曲,多么美妙的音律。用另一种方式诠释了生命的意义。

  对我最有启发的课文有《金色的鱼钩》和《一个这样的老师》。金色的鱼钩告诉我们要学会吃苦耐劳,红军在这么恶劣的环境下还坚持跋涉,我们在这么舒适的环境下为什么不能好好学习呢?《一个这样的老师》告诉我们学会创新,文中的怀特森老师就因改变创新了一种教育方式,才改变了一代人的学习思维,才改变了我们的学习方法,让我们深知创新的重要性。

  我最喜欢的学习方法是:1、自己来当小老师,这样既能升入学习思考,灵活自己的大脑,又锻炼自己的口头表达能力,还能知道其他同学的思考过程,对自己的学习非常有帮助。2、演讲。这个学习方法主要锻炼口头表达能力和舞台应变能力,也能将自己了解的资料与同行分享,做到共享。

  在这个学期,我又有新的收获,新的发现,希望我能在以后探索到更多的知识。

  篇四:六年级期末考试总结作文

  光阴似箭,时光飞逝,不知不觉中一个学期又要过去了.回顾本学期,收获和不足:

  一 在学习方面,上课能认真听讲,不与同学交头接耳,但不积极举手发言,字写的不太好,作业不够整洁,写到作文更是最大的难题.

  二 在吃 饭 方面,不挑食,不浪费.

  三 积极参加学校组织的长跑活动,还有在足球101课程中获奖.课外围棋获得业余一级证书.

  希望在今后,提高写字水平,多看课外书,拓宽知识面,提高写作水平,收敛贪玩的心,全身心的投入到学习当中,争取好成绩.

  篇五:六年级期末考试总结作文

  今天我在家感觉无聊至极,便趁爸爸午睡时,蹑手蹑脚的拿走了爸爸的鱼竿,生怕惊醒了他。

  我来到河边,才发现走得太急鱼食没带。我无可奈何,只好自行去掘地三尺挖蚯蚓。我来到泥土旁,随手拿些树枝。开始挖掘泥土,本想着肯定很容易,但现实很残酷,我竟然挖不动。我开始绞尽脑汁想办法,我费九牛二虎之力挖,又双管齐下一起挖,还持续不断挖,但这种种办法都失败了。

  但就在我失望之时,一个同龄男孩给了我希望。他脸上镶嵌着一双宝石般的眼睛,樱桃般的嘴巴,一副自以为是的样子。他从工具箱里拿出专业的工具,先往他附近泥土上洒水,让后拿起铲子,开始铲土。我看他那炉火纯青的手法,不一会就挖出了好几条大蚯蚓。我便上前恭恭敬敬的说:“这位仁兄,你刚刚挖泥土的方法能否传我一二。”他爽快地答应了。便详细地跟我解说。我这才恍然大悟。他见我俩有缘,便再树下结成了兄弟。

  后来,他又与我一起来到河边钓鱼,我开始钩蚯蚓,我根据兄弟的说法又一次完成了钩蚯蚓,我把鱼线抛远了,静静地等待鱼的来临。不过一会,鱼就上钩了,我兴高采烈的把鱼带回家。

  通过这件小事,我意外的收获了一份可贵的友谊。

  结尾:非常感谢大家阅读《六年级期末考试总结作文5篇例文》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注学坛作文网,一起成长!

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