我学会了如何写优秀作文——六年级优选7篇指南
2024-09-29 04:13:36
篇一：我学会了_____作文六年级
陈高升《我学会了投篮》
一天，我在家里看手机，看到了24号科比超出凡人的几颗完美投篮，我心中瞬间燃起了篮球梦，看的津津有味。爸爸见我好像对篮球有兴趣，就带我去木兰溪跑到边的篮球场练投篮。
刚到篮球场，我看见了高高的篮筐，就立马“飞”了过去，来了一个投篮，球飞出去的那一刻，我觉得自己像日漫里的主角一样——帅极了!没帅过两秒球就反弹回来，在我的头上留下了一个大包，唉!果然不能随便乱砸。
爸爸纠正了我的动作，我又试了几次，两脚分开，身体半蹲，手举篮球，投!可是效果并没有变好，不是撞上篮筐，就是都没有投到，有时还被砸了几下。我有一点想放弃了，可这时我想：科比的篮球技术也是练来的，我怎么可以放弃呢?于是我打起了精神继续练习。
从那以后，每个双休日早上我都会去练球，周复一周，我的篮球技术也一周比一周好，终于过了五六周，我的篮球技术已经炉火纯青，五球可以投进两三球。
我终于学会了投篮，但我还不可以放弃，我要投的更好!
篇二：我学会了_____作文六年级
韩宇浩《我学会了骑自行车》
中午，太阳暖暖地照着。我把自己心爱的自行车拿出来，搬到小区楼下，这可花了我不少的力气。
一开始，我不知道骑自行车的技巧。累得汗流浃背还摔了好几个“狗啃泥。”妈妈悄悄地走过来和我说：“骑自行车有三个技巧，眼睛看向前方，身体要放松，人坐直握好方向，大胆往前骑，不是把车把手抓的死死的。”我听了连连点头，调整姿势。
“来，我在后面扶着你”妈妈说。有了妈妈的帮助，我终于更放心了，也不会再东倒西歪了。我在心里默默地给自己鼓励：今天一定要把自行车学会。妈妈扶了一会儿就让我自己骑。可骑不到几秒钟我又摔了。我想到了技巧，深吸了一口气又开始骑。
这一次跟之前感觉可不一样了，是最好的一次。骑了好久都没倒下，真是要谢天谢地了。我心里暗暗自豪起来。突然，车头一歪我又摔在草丛里了。只要慢慢爬起来，看来不能得意忘形呀!骑自行车的时候不能想七想八东张西望呢!
虽然，这次骑车我受了点小伤，但还是学会了。我告诉自己坚持就是胜利，世上无难事，只怕有心人。以后我还要学更多的本领。
篇三：我学会了_____作文六年级
李涵《我学会了玩纸牌飞镖》
我看见班上同学都在用纸牌当飞镖玩，我心想：“如果我会玩的话，我一定要和他们联合起来向别人发起进攻。”可是爸爸妈妈都不会，我只好向那几个同学请教，等我学到了一身本领，让别人都羡慕我。
为了学到更多的本领，我找到“身经百战”又和我关系比较好的林锦坤同学请教。他说：“既然你要学，就好好学!”我就开始了学习弹飞镖之旅。
只见他把纸牌卡在皮筋中，一手拉着皮筋下方，一手捏着纸牌往后拉，瞄准目标：“砰!命中目标。”我心里想：“这么简单，我一学就会。”可是这并不像我想的那么简单，当我松开手时：我不仅没让纸牌飞出去，还被皮筋弹到手了，疼得我哇哇大叫!这时林锦坤同学又开始帮我“爬上坑”。
他说：“要把手指放到皮筋的下面部分，不然很容易弹到手指。”我认真地看了起来，果然看见他的手指在皮筋的下半部分，只见他用力猛拉，一松手，纸牌飞出十几二十米，真牛!于是我学着“师傅”的动作：装好“子弹”，用力一拉，轻轻一放，“子弹”果然飞了出去。成功了!
耶!
篇四：我学会了_____作文六年级
陈钰涵《我学会了赶鸭子》
我在河边玩耍时，经常会看见外公拿着一根棍子赶着一群鸭子进河洗澡。我心里满是羡慕：鸭子们像听懂外公的话一样，乖乖的一只接一只排着队摇摇摆摆地下水。
终于有一天，我按耐不住好奇的心情，在大树下拾起一根长竹竿学着外公的样子朝鸭群跑去。我跑进鸭群拿着竹竿朝它们挥去，可它们不仅不听我指挥，反而用嘴咬竹竿，好像误以为我是来打架的。鸭子们都“嘎嘎”大叫起来。场面异常混乱，有几只还趁机擅自离队跑到别的草地上。
我一下子控制不了这群野蛮的鸭子。我跑到一只鸭子面前，准备一只只击破。我拿着竹竿张开双手，气势汹汹地看着它。鸭子呆呆地望了我一眼，猛得张开翅膀嘎嘎朝我扑来，咬住了我的衣角。我吓得大声呼救。
闻声赶来的外公，手拿着他的“警棍”跑了过来。那只鸭子一见到外公转身就跑。只见外公先是弓着身子，猫着腰，接着学着鸭子“嘎嘎嘎”地叫着，最后轻轻地温柔地围上去。鸭子们慢慢地停下脚步，东张西望，你一言我一语“嘎嘎”好像都在回应着外公。我赶紧学着外公的样子，不再乱跑，瞎挥竹竿。
不一会儿，鸭子们都被我们赶到了一起，它们摇摇晃晃地排成一队，“扑通扑通”一只只下了水。
赶鸭子真不容易啊!我心有余悸的回想自己乱赶鸭子的场面，真是没有一定的技巧赶鸭子都难。
篇五：我学会了_____作文六年级
林承泽《我学会了蛙游》
夏天到了，天气炎热起来，正是游泳的好时期。在游泳馆，我开始了我的游泳学习。
刚到游泳馆时有点生疏，池水蓝蓝的，仿佛是被染成的，当我的脚刚碰到池水冰冰的，但只要在水里多活动活动就变暖和了。首先要学的是憋气，我照着教练的样子把头趴在水里，鼻子憋气，把嘴巴合起来。在这过程中并非没有遇到困难，有时也会呛到水，看到水晕乎乎的，有点难受，我想：万事总是开头难嘛!
学完憋气后，就要用脚顶在墙上蹬出去，并且要像树叶似的浮在水面上，可我老是浮不起来要往下沉，像一头笨拙的大狗熊，看来我得要努力练习了。不知练习了多少次后，我终于可以轻轻松松完全浮在水面上了，不像大石头一样一直往下沉。
接着，我要学习蛙泳的手和脚的动作，手的动作就是要先合着，然后向两边划圆，一只手划半个圆，顿时水面上泛起层层波纹。脚的动作就比较难了，要收起小腿，勾住脚，再往两边踢，如果动作不规范，前进的速度就很慢，像乌龟爬那样。
当手脚做动作学好后，伸缩自如，既像小青蛙，又像一条滑溜溜的泥鳅，但游得不远就要停一下呢。只要再学完换气，就学会游泳了，能和小伙伴一起比赛了。换气我常因为头抬不高，所以趴下就来了个“人喝水”。
经过不懈努力，我学会游泳了，能一口气游整条泳道，像快活的小鱼一样在水里自由自在的游来游去，我脸上顿时乐开了花，我想：做任何一件事，只要坚持不懈，克服困难就会成功。
篇六：我学会了_____作文六年级
陈子歆《我学会了炒鸡蛋》
中午，弟弟又想吃炒鸡蛋了，可是爸爸妈妈都在干活，于是我只好自己去给弟弟炒鸡蛋。
我平时看爸爸快速地捏一下蛋壳，蛋黄便溜了出来，像极了关在屋里几天的人出门，正大口大口地呼吸着新鲜空气。可是当我想把蛋壳捏碎时，它就是不碎。于是我找来了炒鸡蛋高手--奶奶来教我。
奶奶听了我的诉说，笑了起来说：“哈哈，我的小乖乖啊，鸡蛋壳是捏不碎的，你要先将蛋壳敲一下桌子，然后对裂缝掰开，蛋黄就会跑出来了。”听了奶奶的话，我点点头按奶奶说的去做，果然比刚才容易多了。
我往碗里加了一点水，半勺酱油。然后用筷子轻轻地打着，等到蛋清跟蛋黄都融合起来时，就可以进行下一步了。
我将一勺油倒入干净的锅里，等油温度够了，便倒入准备好的蛋液。这时候，似乎锅里正举行一场盛大的派对：油是一位架子鼓鼓手，正把架子鼓敲出咚咚啪啪啪的声音;烟花手们(蛋液)准备就绪，在主持人(我)的命令下，鸡蛋液发射烟花，发出“砰砰砰”的声音，我一手拿锅盖，一手快速翻炒，不到一分钟，鸡蛋就熟了。
我将炒好的鸡蛋放入盘中，弟弟吃了一口，说：“姐姐真棒，蛋蛋真好吃!”
这次学炒鸡蛋可真顺利呀!
篇七：我学会了_____作文六年级
黄家欣《我学会了当“小老师”》
一想起寒假里的那件事，我心中就燃起无比自豪之情。
寒假的第一天，舅妈打电话给我说表妹明年上一年级了，还有好多字不会，让我寒假帮她补一补。我毫不犹豫地领了这个任务。
第二天，我带着生字本、铅笔和橡皮擦来到了表妹家。我让表妹坐在椅子上，听我讲：“一撇，一捺是“人”字。”我让表妹念一遍，表妹没反应，她发呆了。我提醒了一下表妹，让她念她也忘了怎么念。于是我只好教她怎么写、
过了十分钟我让她在本子上写三个“人”字。写完后我一看龙飞凤舞，像蚯蚓一样。我把本子放在了桌子上，重新教表妹。没想到表妹已经跑出去玩了，我这个“小老师”只好失望地提前下班了。
接下来的五天每一天表妹不是发呆，就是出去玩，我让我总教不好他，我很失落，总是闷闷不乐。我想：怎么才可以让表妹乖乖听课呢?妈妈看出了我的烦恼，对我说：“你想想你们语文老师上课不是很有趣吗?你应该生动有趣一些，表妹才会听你讲课!”我一下子明白了，第七天，我拿上了学习用品去了表妹家。
这天一切进行的很顺利。我把字讲的有趣极了，比如“人”字的撇捺就像我们的双腿;“腾”字就是两个夫人，骑在马上看月亮……表妹不发呆了，写出来的字也好看极了。我开心极了，妈妈的方法真有效。
补课的最后一天，我说出来的字她会念也会写。表妹算是圆满“毕业”了。
这件事让我无比自豪，很有成就感，也让我体会到了当老师的不容易。
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