六年级生精彩呈现:2020年共计六篇、每篇500字的树的描写作文,给你带来全方位的自然之美体验!
2024-10-02 11:33:36 2
在这一个温暖的季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。下面是学坛作文网小编收集的有关描写树的六年级作文6篇汇总,欢迎大家阅读。
篇一:描写树的六年级作文
我爷爷奶奶的家乡在长岭。长岭是一个乡,其中有许多村落,他们的家乡就在下阳村,今天,我们要在这里的一座山种杉树苗。
只要你走进这座山的山脚,你就会发现,这座山又高又陡。我爷爷在杉树苗根部上了带有肥料的黄泥水后,我们就一人拿着一点树苗上山去了。虽然我也在他们种抄树的队伍,但是,我不是种杉树的,而是分树苗给他们的种的。而分树苗的人除了我,还有我的表姐。我拿起了一把树苗,开始分这些树苗了。
我先是在给一位就住在下阳村的熟人分树苗。她好像是我奶奶的姐姐,称呼是什么我早已经忘记了。她一但挖了一个坑,我就给她一株树苗。我们一边种,一边聊着天。很快,我们就种好了整整一排的树苗。而就在此时,我手上的树苗也用得光光的了。于是,我走下山去,准备再拿一些树苗。
我刚回拿起一把树苗,我爷爷就来叫我的名字了。我只好到他那去分树苗。他告诉我,等下他一但挖出一个洞,我就得往那里扔一株树苗。我这样做后,却发现树苗一下子就被就用完了。我去拿树苗的时候,我发现我爷爷挖的坑旁边有几个人在种树。“哦!”我想,“原来这样可以更方便呀!这样种树的人就可以不用带树苗了!”我爸爸见到了,也和我的表姐挖起坑来,由于还剩五六个人,使效率大大提高。提高到我们这样种下去,只用了三天时间就种完了几乎有好几亩的山岭了。
这一次种树,我的脚的疼痛细胞在那三天一直在给我的大脑提供信息,导致我的脚走起路来都一瘸一拐。直到回到家,这些信息才得以终止。
篇二:描写树的六年级作文
柏树,不是一般的树木可以比拟的。不管是暖和的春天,炎热的夏天,凉爽的秋天,或者是寒风透骨的冬天,它一样那样苍翠和枝叶茂密,充分表现出它坚韧不拔的性格和不屈不挠的精神。
春天,草木都长出了嫩绿的新叶子,柏树也不例外,也蓬勃地生长着。在阳光的照耀下,它静静地听着人们的赞美。
夏季,阳光虽然火辣辣的,但是柏树毫不畏惧。你看,它的枝叶层层叠叠,几乎看不见一点缝隙,好似一把收拢的绿绒大伞。风一吹,它随着风儿摆动,发出令人心旷神怡的歌声。适时
秋风过后,许多树木开始落叶,有的已经披上了黄衣裳;往日那顽皮的小草也不再那么活泼了,显出憔悴的模样。只有柏树像什么事也没有发生过,它昂首挺胸,任由风吹雨打,流露出大无畏的英雄气概。
在寒风呼啸的冬天,许多花儿都凋谢了,许多草也枯萎了,许多树木也只留下光秃秃的枝条。只有那柏树,仍然披着碧绿的衣裳,像一位站岗的卫兵挺立着。天气越是严寒,就越是显出它的坚强不屈。
我虽然不能像柏树那样精神,但是它的品格和气概,将永远激励我顽强地生活。
篇三:描写树的六年级作文
春天的色彩明亮而富有生机。
瞧,广场上那嫩黄的冬青芽露出了自己的小脑袋,远远望去,冬青仿佛戴了一顶金黄的礼帽。
最不起眼的翠绿松柏,枝条下垂发的松针芽,看上去毛乎乎的。
清晨,到广场上走走,常会看见许多老年人在锻炼身体。
一颗颗松柏树远远地看上去像一片森林,仔细看上去,是五棵绿油油的大松柏,再仔细一看,就会发现有的松针上面有一滴滴晶莹剔透的小露珠,一阵微风吹过,圆溜溜的露珠像滑溜溜梯一样从松针上滑下来,那样子十分好自笑。
松柏上没有成年的松针,绿油油的,让人心里感觉十分舒服。
树皮是粗糙的,上面有几个像耳朵一样的小洞,还有已经快要掉下来的树皮。给人一种做事不周到的感觉。
松鼠外观虽然很美,但也很普通。像松柏这样普通的树木,在我们身边还有很多,像杨树、柳树、梧桐树……他们不被人们所注意,但他们却默默地在为人们工作着,给人们带来了清新的空气,舒适的环境。
在我们的生活当中,有许许多多像柏树这样的人,他们在平凡的岗位上默默地工作着。
所以我喜欢柏树,喜欢生活中的每一棵数木,因为他们美丽而伟大。
篇四:描写树的六年级作文
柏树,不是一般的树木可以比拟的。它那苍翠茂密的枝叶,充分表现出它坚韧不拔的性格和不屈不挠的精神。
春天,柏树会像其它的树木一样萌生出新叶,那柔嫩的尖叶在阳光下闪着光泽,明亮得直逼你的眼睛。一些小同学常小心翼翼地摘下一小丛新叶,夹在收藏本中,做成标签。虽然柏树很疼,但它却十分开心,可以为小朋友带来快乐。
春天一天天地走了,夏天来到了人间。在阳光的照射下,柏树那常绿的叶子一簇簇、一丛丛,显得格外精神。虽然蜜蜂和蝴蝶只忙着为那些娇艳的花儿唱歌跳舞,根本不在意这古板的柏树,可它也不寂寞。因为每到下课,小朋友们都会在树阴下游戏、乘凉,柏树就像卫士一样站成一排,保护着小朋友。
秋天,许多树木的叶子都变黄、脱落了,可柏树却非常倔强,挺拔着身躯,举起一片浓绿,为校园增添了一份活力与生机。
冬天,柏树戴上洁白的雪花,就更美丽了。疯狂的北风一次次冲撞着它,但它一点也不畏惧,总是倔强地挺直身躯,北风只好绕道而行了。
看吧,柏树的坚强不屈一直是我的最爱。
篇五:描写树的六年级作文
我的老家,在太行山脚下的一个小山村里,那是一座在当地颇有气派的且有百年历史的四合院。
在 西厢房的旁边长着一棵梨树,可能是土质的原因,它的树干总是那样的细,给人一种挺拔的感觉,树冠虽然高出屋檐上方,却也不算茂盛,据老人们讲:它的树龄也应在百年以上。
我没有查阅过梨树的相关知识,但从已逝去多年祖母的年龄推断,是该有百岁以上啦。所以每次回家看到它,就情不自禁想起我可亲可敬的祖母, 就仿佛回到啦孩提时代。
那时由于父母工作的原因,常常把我放在老家陪伴着祖父祖母。六七十年代,正是国家困难时期,物质十分的匮乏,山上虽然长着许多的果子却都被上面统调走啦,我们唯一能吃到的水果就是院子里梨树上的梨。
所以每当梨树开花的时候,我们家的大人小孩就时刻在关注它的成长,奶奶从这时起就开始担负起啦呵护的责任。因为子孙们都是她的亲骨肉,为了公平和谐,她老人家每天都不厌其烦地一遍一遍的数数,直到有一天,梨子都泛黄了的时候,她把全家叫到一起:拿起钩子,让伯母们在树下撑起单子,小心翼翼地一个一个勾下来,然后均分。由于我的弟,妹少往往可以比伯父家的多分几个,道也没有太大的异议。所以,我总在其他堂兄弟姐妹的羡慕中享受着梨子的美味。
到了上学的年龄,我离开了老家,我的生活条件有了很大的改变,可奶奶总是把我的那一份放得严严实实的,待我放假回到老家,翻箱倒柜拿出来给我。那时,由于年龄太小,不完全懂得奶奶对我的爱。奶奶是在她八十三岁那年走的,那年我二十岁,她走后我就再也没有吃过老家的梨啦。
如今我已过不惑之年什么水果都不在稀罕,可是老家的梨树却是总也忘不掉,每当春暖花开时节,我都争取回去看看:我的老家,我的老屋,还有那棵沧桑的老梨树。
篇六:描写树的六年级作文
我爱校园里高耸的槐树,爱碧绿的冬青,可我更爱校园里那一排柳树。因为它一年四季给我们带来了不同的乐趣。
春天,柳树长出了一片片嫩绿的小芽。一阵风吹过,柳树绿油油的枝条,在空中翩翩起舞,就像一位少女在梳理自己的头发。枝叶抽打在身上,像丝线一样,绵绵的。下课了,同学们有的在柳树底下看书,有的在树底下玩游戏,柳树又仿佛跟我们一起沉浸在快乐的海洋中。
夏天,太阳像个大火球烤着大地,我们也不由自主地热起来了,于是柳树下又成了我们避暑的好场所。一下课,同学们就争先恐后地跑到柳树下。在这里享受阴凉,享受清爽。顿时,那里成了我们孩子的乐园,它也给校园增添了不少光彩。
秋天,绿油油的树叶渐渐地变成了黄树叶,一阵风吹来,黄树叶飘落下来,像一只只蝴蝶在和着节拍,演奏秋天交响曲,传递秋天的气息。于是校园里又成了金色的海洋。
冬天,柳树只剩下光秃秃的枝条,迎着刺骨的北风,顶着茫茫的大雪,静静地站在那里。就像坚强的士兵在操场上站岗放哨。下课了,同学们在柳树下堆雪人,打雪仗,依旧热闹非凡。
我爱校园的柳树,爱它的美丽,爱它的默默无闻。校园大的柳树真美啊!
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