拍“默契”电报

2021-02-03 04:34:25 18

“电报”对于我们这个时代的年轻人来说是非常陌生的，但是今天我们经历了“数字电报”。

老师首先要求我们小组选择发送者。但是我并不在意沟通，所以我自愿向前冲去，再次把那个胖子叫到我身后，我成为了“传播者”。

游戏的第一轮开始。我毫不费力地拍了拍“ 6、4、5、3”。在最后一个数字上，我心里有个“小算盘”。这是一个很大的东西，所以我疯狂地拍了一下，拍了一下，拍了一下……就在我能够努力射击的时候，老师大喊叫停！我停下了。看着老师手里的拇指，我对自己想，今天确实是一个丰收。我吃了一顿饭，但我仍然有拇指。正当我做白日梦时，老师转了90度，将拇指交给了A组。老师再次看着我，充满了希望之火。老师指着黑板说：“比赛规则分为小组比赛。每个小组都选择接收者和发送者……”当我看到最后一句话时，我感到很困惑：“只有一到九个数字可以被报告。”看着那十双愤怒的眼睛，我只能离开舞台。

在第二轮中，我们选择了孙浩杰和戴高乐参加比赛，最终以平局告终。

在第三轮中，我们被集体派遣，一个人开枪，其他人猜测。我注定要得到前四个数字，但是第五个数字是错误的。结果输给了a组，也输给了人们的心。幸运的是，老师给了我第二次机会。我们扭转了局面，终于赢了一个。

拍摄“数字电报”不仅可以提高我们的注意力，而且可以培养我们的默契。

指导意见：阳泉卓尔教育培训学校