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六年级优选4篇作文围绕中心意思展开探讨

2024-10-06 04:22:14 2

  篇一:围绕中心意思写作文变六年级

  随着时代的进步,家乡也在变化。

  一天,妈妈对我说:“我们去姥姥家玩几天吧!”我抱怨道:“那儿有条泥路,总是不好过,我才不愿去呢。”爸爸说:“现在老家都变样子了,不信你回去看看。”

  现在有了高速公路,节约了很多时间呢!原本三个多小时的路程,我们两个小时就到了。我下车一看,这还是姥姥家吗?是不是我们走错了?老家变化巨大!只见通向姥姥家的泥巴路已经修成了柏油路,路修得很宽,以前一次只能通过一辆车,现在一次能并排通过两辆车。在柏油路上,汽车不需要卯足了劲快速通过,更不会陷进泥里。路旁还种满了树,一年四季都是绿油油的。

  来到姥姥家门口,我一直不敢进门,这是姥姥家吗?是我走错门了吗?

  我面前是红瓦白砖砌成的小房子,屋外有一个宽敞的农家小院,小院内有一个精心设计的喷泉,水从喷泉上的小孔喷射出来,水珠四射,园子里种的蔬菜被水喂的饱饱的。

  我一进屋,发现姥姥家安装了网络、空调、暖气……这样姥姥想我们的时候可以给我们视频通话,热的时候可以打开空调。

  变了,姥姥家真的变了,祖国变强大了,农民的生活变得越来越好了!

  篇二:围绕中心意思写作文变六年级

  我的妈妈这些年发生了很多变化,比如:体重变化、厨艺变化、知识变化……今天,我就挑其中的两个变化“体重变化”“知识变化”来说一说吧!

  第一个“体重变化”。我妈妈之前体重是120斤,花了一年的时间减肥瘦了五、六斤,那么她是怎么瘦的呢?就让我把妈妈从来不说的秘诀大发慈悲的告诉你吧!

  之前我妈自认为很胖,但我们觉得她一点儿都不胖。我妈发誓要减肥,减个五、六斤。我们不管,只好由她性子去。她说我晚上不吃饭了。我以为妈妈只是说说罢了,因为妈妈之前说晚上不吃饭,可还是吃了,而且吃的比我和弟弟两个还多。但后来妈妈晚饭做好后,无论多香,妈妈也不吃,我让妈妈尝一口,也被妈妈一口回拒,我想:妈妈这回真管住自己了。

  与此同时,妈妈还制定了两个计划:第一个每天早晨起来晨跑,第二个每个周六日去阳光公园跳舞。先说第一个吧,每天早晨起来晨跑。妈妈定了早上六点的闹钟,可早上闹钟一响,我都听见了,妈妈还在鼾睡,我想:恐怕这个计划实施不了喽!

  早上八点,我们都起来了,我打趣地问道妈妈:“妈,怎么样没起来晨跑吧!”妈妈却满口理由地说:“我这次有点累,没起来,明天,明天我一定能起来。”到了明天,不用说,肯定又没起来,这个计划泡汤喽!第二个计划,每周六日去阳光公园跳舞。这个计划实施的还挺好,也有我们功劳,我们周六、日都催妈妈去,妈妈才去的,不然又泡汤了。哎!我的妈妈呀,就因为减肥快折腾死我和弟弟了。

  第二个变化“知识变化”。为什么说“知识变化”呢?因为我妈跟我们又学了很多知识,知道了更多。我妈从来都不闲着,要不工作,要不和我们一起学习,我们在一旁写作业,她在一旁看我们的书。课本里的知识比我们学的还透,如果让她做我们的卷子,应该能考个第一。

  但有时,我们也会遇到麻烦,比如:不会的题,查资料也看不懂意思。于是,我们便聚在一起,讨论这个难题,如果讨论出来,妈妈会让我们记住。如果讨论不出来,便让我们回学校问老师,让老师讲,然后回家再给妈妈讲,这样我们遇到的题型就越来越多了。

  我的妈妈还在变化,变得更好,更棒了,也变的让我更爱她了。

  篇三:围绕中心意思写作文变六年级

  这个学期,我有了很多变化。

  这学期,我学习、作业都比以前好多了。以前上课,几乎马马虎虎;现在上课,比以前精神多了,每节课我都坐得端端正正,认真倾听老师讲课,老师提问时,我就积极举手发言。慢慢地,我的学习越来越好了,英语测验,连续两次98分,我开心极了。现在有了课后延时服务,做作业也比以前更有效率了,每天回到家,妈妈再也不用为我的学习操心了,她可以有更多的时间陪陪我那个才上一年级的小妹妹了。

  这学期,我自立自主的能力也提高了。现在,我可以自己整理衣服、选择衣物了,每天起床后,再也不要妈妈为我穿什么而发愁。起床后,我快速洗漱,准时吃早饭,吃饭也不再磨蹭了,所以上学也不会迟到。每天放学后,也会自己安排好时间,写写作业,看看课外书,准时上床休息,不要妈妈操心。

  这学期,我的身体素质也比以前进步了。以前,我最害怕跑步了,感觉跑步很累;现在呢,我感到跑步非常轻松,也很有意思。在前不久的运动会上,我还代表班级参加了接力跑,这是我四年来第一次参加运动会,而且得到了第二名的好成绩,我真的很开心!

  这,就是变化非常大的我。

  篇四:围绕中心意思写作文变六年级

  这个世界无时无刻都在变,生活在变、情感在变,甚至每个微生物也在变。

  记得有一次我上科学课时提出了一个问题:“老师,微生物比人多,那它们会不会变呢?”大家都在笑话我,只有老师严肃得对我说:“肯定的,微生物也是生物,也会变。”所以连微生物这么小的个体也会发生变化的话,那更何况是别的事情了。

  我与小伙伴的纸船也是这样的。一个夏天的晚上,我与小伙伴相约去河边玩纸船,我们折了好几个小船放入了水中,纸船被水冲到了河道中,这一条河最后会流向大海的,所以纸船也会被冲进大海,也不知道它们被变化莫测的海浪带到哪里?

  除了纸船,我们身边的事物也在变。我们家门外有一片不长草的空地,经常有人在空地上踢球,我也去踢过,在那认识了几个小伙伴,时间久了我们就成了朋友。在那片空地上我们经常讨论玩什么,比如小晨会说:“玩弹珠、”下一句定是小安的:“不要,你总是那个赢的!”“那玩一二三木头人?”小王说。“我不玩!我总是输。”小飞说。但除了他别人都想玩一二三木头人,他也只好作罢了。

  渐渐地,我们长大了,小王、小安都搬走了,就连那个独特的小飞也要准备中考了。最后,连空地上也建起了一座高楼,昔日的朋友都为了不同的目标各奔东西了。

  你看微生物、纸船、空地都在随着时间的变化而变化着,就连我自己也在不知不觉中发生了变化。从一个咿咿呀呀、蹒跚走路的小孩儿,变成了一个背着书包进学堂学知识的小大人儿,我想:这些变化都是为了我们更好的明天而变化!

  结尾:非常感谢大家阅读《围绕中心意思写作文变六年级优选4篇》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注学坛作文网,一起成长!

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