精选自四年级学生优秀作文的《池上》主题作文，文字长达650字
2024-10-11 15:02:14 6
童年似一朵朵浪花，晶莹透亮;童年似金色沙滩上一颗颗光彩夺目的珍珠;童年似黑夜中眨巴着眼睛的星星……童年是五彩缤纷的，有许多美好的回忆。下面是学坛作文网小编为大家带来的四年级作文：池上，希望你们可以喜欢哦。
篇一：池上作文
“三儿，三儿，三儿!”一个母亲走在荷塘边呼唤着，“这家伙，哪去了呢?”她嗔怪着，但嘴角却又 扬起笑意。
三儿是这个母亲的儿子，母亲怕他到处跑，便给他请了个老师教他读书，每当邻居的孩子在野地里玩耍，他的心里总是痒痒的，偶尔母亲会让他出去和伙伴们放风筝，但更多的时间还是被关在家里。
这天，三儿见伙伴们手上拿着白莲，还拿着似火的菱，一起在家中嘻闹着，讨论着采莲的乐趣，馋地三儿直眨巴眼睛，想着自己划着小船，在碧绿的荷塘里采着白莲和菱，那该多好玩啊!三儿想到这，不由地笑了出声，先生瞪了他一眼，三儿赶紧襟危正坐，便心却已经飞到了荷塘。
第二天，三儿便缠上了母亲，吵着要去荷塘玩，想不到母亲脸色大变：“荷塘?那么危险的地方，谁让你去的?”三儿虽不再言语，但心里已经下了打算：今天中等就去荷塘。
到了中午，三儿趁先生正打盹，邀上一些伙伴，一起到了村后的荷塘，放眼望去，哇!好大的一片荷塘，碧波一直荡漾到远方，一朵朵白莲仿佛一个个亭亭玉立的仙子，娃儿们高兴极了，连忙奔向荷塘，天助人也，荷塘旁正好停着一只小船!他们顾不上什么，跃上小船，向荷塘中心划去。
三儿采了一朵白莲，放到舞鼻前一闻，嗯，真香!伙伴们也不甘示弱，采了好几朵。这时，传来了先生的呼喊，娃儿们慌了，三儿向荷叶一指：“快把小船划进荷叶藏起来。”小船破开浮萍，藏进了荷叶中。
先生一路呼喊着到了荷塘边，心里嘀咕着：这几个家伙，跑哪儿去了?当他看到那被荡开的浮萍，不禁笑了出来，吟着：“小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。”娃儿们知道自己已经露馅了，纷纷从荷叶后面探出头来，嘻笑开了……
篇二：池上作文
一户人家里有一个可爱的五岁小娃娃到自己家的小池塘里去采白莲了。
今天，小娃的爸爸、妈妈、爷爷和奶奶都出去了，只有小娃自己一个人在家。小娃特别喜欢自己家池塘里的白莲。他三番五次地问妈妈：“妈妈，我可不可以采几个白莲呀?”可是妈妈每一次的回答都让小娃觉得没有了希望，说：“如果你在小艇上一不小心掉到水里怎么办，又没有人救。”
今天，小娃终于有个机会去采白莲了。真巧呀，今天正好是妇女节，小娃想：今天是妇女节，我可以撑着小艇到水里去采几个白莲，等妈妈和奶奶回来了之后，我就给她们一个特别大的惊喜。想到这里，小娃笑了。
小娃把家里的小艇拖了出来，拖到了池塘里，然后自己跳进去，随手拿了一个船桨划了起来。小娃家池塘里的白莲可是多得数不过来。这还不算什么，更惊人的是池塘里的绿色浮萍，乍一眼望去，池塘满是一片绿色，从远处看来，真像一片嫩绿色的草地。有船在上面划，看起来像“草地”裂开了一条缝。
小娃划船非常熟练，他在池塘里挑来挑去，终于选了两个非常好看的白莲。为了让白莲更加好看，他又从别的白莲上面取下了好几个白色的小珠珠。小娃又想：哈哈，这一次，妈妈肯定不会说我的，因为我有礼物要送给她。你瞧，小娃正在为自己的成果感到高兴。可是，小娃不知道怎样隐藏踪迹，所以，池塘上的“绿草地”被小娃“划开了一条裂缝”。你也是知道的，想要让浮萍恢复原来的样子，那可是需要很长的时间的。
这时，门铃响了，妈妈来了。
小娃没有把事情说出来，而是递给了妈妈和奶奶一人一只白莲。这一次，妈妈没有说他，反而给了他一个拥抱。
告诉你，小娃采白莲的时候，头上还戴了一顶“绿帽子”，“绿帽子”就是池塘里的荷叶。
篇三：池上作文
坐落于博山区的池上镇，我已经来过无数次，不过每次游池上都有不一样的感觉。
我乘车从张店出发，经过数小时后，便来到了风景怡人的池上。现在正值夏季，桃子刚刚成熟不久，一来到池上集里，就感受到了无限的农村的气息，这里人山人海，摩肩接踵，水泄不通，池上的桃子非常有名，许多的人就是专门为了买桃子而不远万里地感到这里。
进入或域风景区，就被道路两旁的花给震撼住了，有桂花，茉莉花……不计其数的花汇聚在这里，形成了一道亮丽的风景线，诱惑人们驻足观赏。
驾车行驶在路上，路旁有许多的山庄，每一次来我们都会选择一家名叫秀水山庄的饭店。当点好菜后，我们继续驾车向上行驶，抬头向天空看去，天空乌云密布，太阳不情愿的被喜怒无常的云给遮住了，不一会儿天就下起了蒙蒙细雨，刚刚还是小雨淋淋，可不一会就大雨磅礴了，雨打在玻璃上，就连雨刮器也略占下风。雨给了我们一个措手不及，幸好我们未雨绸缪，带足了雨伞。
当把车门打开时，雨伞还未来得及打开，裤子和上衣便已经湿透了，我艰难地眯着眼，小心翼翼地寸步而行。这时山上的河水全都被冲下来了，所以安在河道上的山庄，部分的地方已经被大水所覆盖，原本沟通东西河道道路，大水也已经肆无忌惮地冲了过去，如果想要过，必须非常地小心，脚面贴着地面，一步一步地向前走，当我走到中央时，和水越发的大，大水冲打着腿，有一股力量，想要把你给冲倒，如果一不小心，你就会可能被大水给冲倒相对而言水流较缓的下游。
虽然水这么大，这么危险，但是终究还是泯灭不了人们的游心，山庄里照样还是人山人海，人头攒动，熙熙攘攘。
游池上，遇挫折，反映了一个道理：不管遇到怎么样挫折、困难，我们进取的精神需要永不泯灭。
篇四：池上作文
一个炎炎夏日，池塘中的荷花竞相绽放，有的托着一个大花骨朵，有的刚展开一两个花瓣，有的花瓣全都展开了，露出了金黄色的花蕊和嫩黄色的莲蓬，它们好像一个个仙子在仰头微笑，散发出阵阵芳香，真让人陶醉。
一个天真可爱的男孩子，头上顶着一个大荷叶，在树荫下躺着乘凉，等待大人走后，他满心欢喜的站了起来，向家的方向跑去。
那孩子推出了一只小船，拿来了一根竹竿，走到河边，他使出了吃奶的劲才把对自己来说十分沉重的小船推入水中。
他环顾四周，看看有没有人看管池塘。幸运的是，这里没有人，正如他所愿!他划呀，划呀，不一会儿就到了池塘的深处。呀!那里有许多白莲，而且莲蓬也熟了，真是一个又可以收获，又可以解馋的好地方!
他看见左边有一个莲蓬，就摘了下来，挖出莲子，塞进嘴里。又看见右边有一个，就毫不留情的扯了下来。前边也有一个，就过去拔了下来。后面也有一个……就这样，一边吃，一边摘，不一会儿，小船上便堆满了小山般的莲蓬。
噢，不知不觉暮色已悄悄笼罩池塘，他这才意识到该回家了。于是匆匆把船划向岸边，满载而归。可是急躁的他却忘了隐藏行踪，小川莽莽撞撞的冲开了浮萍，他的行踪完全暴露在了大人们的面前。
回家后，他挨了一顿骂，又得到了父亲十棍子的“奖赏”，从此他再也不敢去那片池塘里了。
这情景被白居易看到了，诗兴大发：“小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。”
篇五：池上作文
一天，虎子、宏儿、拓儿做完了作业，闲着没事干，约了出来，偷偷地乘着小船，来到了他们村子对面的山里。
他们乘着船，到了他们村子对面的一座山里面玩。到了山的岸边，他们三个兴高采烈的跳下了船，往山里奔去。
调皮的虎子在树林里发现了一个小池塘，池塘的水只有到他们的小腿上，虎子便大叫了起来“宏儿，拓儿，我发现这里有一条十分浅的河流，里面还有小鱼儿、螃蟹，快来啊!”宏儿和拓儿正在发愁没有东西可以玩，听到了虎子的话，他们十分的高兴。
宏儿和拓儿来到了虎子身旁，看见了虎子不知道要干啥，他手中有几条细小的竹子和几根树枝，就问了虎子“虎子，你在弄这些干嘛呢?”虎子说“咱三个，一个做一个竹筒，去抓鱼儿和螃蟹，在用树根挑走。”宏儿和拓儿听了虎子的一番讲解纷纷动起手来。
过了一会儿，虎子和拓儿都做完了竹筒，这时他们发现了宏儿遇到了问题了，手直淌血，只好让虎子帮他做了。
虎子在水里发现了一只螃蟹，顺手抓起，可谁知这一只螃蟹一被虎子抓上来，就拼命的想跳下去，还用钳子钳虎子的手指头，让虎子痛不欲生。
过了一会儿，虎子将这一只小螃蟹制服了，他们三个人也各有收获，在准备回家的路上，他们在树林里又发现了一些好看的莲藕，一个人采了一个莲藕准备回家时，他们发现了他们的父母站在岸边等着他们。
原来父母是通过村外的河流的浮萍找到了他们。
结尾：非常感谢大家阅读《《池上》作文四年级精选650字》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注学坛作文网，一起成长！
