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四年级小学生的作文:生动描绘秋天美景的金色季节!

2024-10-12 23:22:14 4

  一滴水,携着剔透的梦,穿过暗蓝的夜;一丝风,攥着清凉的水,抚过温柔的梦;一片叶,卷着秋黄色的风,划过心中的水。接下来学坛作文网小编为大家整理了描写秋天的小学生四年级作文,欢迎大家阅读!

  篇一:描写秋天的小学生四年级作文

  啊!今天的天气真好,好像专门为我们全家准备的,因为我们要回老家去。

  今天和以往不太一样,知道为什么吗?告诉你吧!我今天是带着任务而来,要完成苏老师布置的任务——写作文。我决定回老家看看有什么新的素材写下来。

  中午吃过饭后,哥哥对我说:“如果你真有一篇作文的话,我就让你长长见识,尝试一种新的玩法,跟我走吧!”我半信半疑地跟着他走出家门。当我看到是一个秋千呈现在我眼前时,心中暗喜,连忙坐上去,还让哥哥送送我。他必定是男孩,用劲很大,把我送得越来越高,他还说这是最轻的呢?直吓得我不敢睁眼睛,感觉自己像是在云端飘舞,渐渐的,速度慢了下来,我的胆量也越来越大了,对哥哥说:“送我高一些,再高一些。”好刺激呀!我感觉自己像《西游记》里的孙悟空一样,飘飘欲仙……

  忽然,直听“啪”的一声,怎么那么疼啊!原来是我自己摔了个四脚朝天,我顿时哇哇大哭起来,一看细小腿,都流血了哭得更厉害了,哥哥害怕我跟爷爷告状,急忙跑过来想跟我道歉,可是,恰好一块石头绊住了他,摔了个嘴啃泥,模样可笑极了,我们彼此看着对方,都大笑起来……

  秋天里的故事,怎么那样有趣呢?我喜欢秋天,喜欢它的朴实和快乐!

  篇二:描写秋天的小学生四年级作文

  时光不停地向前流去,天气渐渐地凉爽起来,吵人的蝉声被秋天吹散了,代替它的是晚间阶下石板缝里蟋蟀的鸣声。啊!那可爱的秋天终于来了。

  秋天来到树林里,从远外看,黄叶纷纷落下来,好似成群结队的金色蝴蝶,它们飞累了,落到了我的肩膀上、头上、脚上,把我的思绪从绿色的夏日带到了金色的秋季。我一转身,一片树叶又落在我身旁,我弯腰捡起,捧在手上,细细端详,好特别的一片秋叶呀!它还没来得及完全褪去绿色,仍散发着一股浓浓的香气。

  秋天来到了果园里,柿子弯下腰鞠了一个躬就压得枝头快要折断了。石榴太胖,撑破了衣裳,露出了鼓鼓的、白白的肚皮。硕大的苹果挂满了枝头,露出甜甜的笑容,或羞涩,或豪放。

  秋天来到农田里,玉米可高兴了,它特意换了一件金色的新衣,咧开嘴笑了,露出满口金黄的牙齿;西红柿为了让自己更漂亮,便把口红涂在了脸上;土豆也许太兴奋了,把它的嘴巴都笑破了,露出了土黄色的舌头。

  秋天来到了公园里,这儿成了菊花的乐园。菊花的颜色真不少:黄色、粉红色、白色......那大大的花朵,卷曲的花瓣,像一个卷发的小姑娘。在菊园或独自欣赏一盆艳菊,你会慢慢地陶醉在那股清香里。

  秋天,给大地带来一片金黄,给蓝天送去棉花似的云朵。秋天,清凉如水,带着一丝寒意染黄了世界。

  我喜欢这秋高气爽的季节。

  篇三:描写秋天的小学生四年级作文

  秋天的树叶秋,是美丽的,是五彩缤纷的。而最能反映出秋天美丽的,无非是那秋天的树叶了。秋天,一棵棵树都换了装。瞧,枫树换上了橙黄色的“风衣”。而银杏换上了金黄色的“长袖衫”。松树却依然穿着那一套深绿色的四季“大袍”。

  秋叶还有千万种姿态。瞧,那一边的垂头丧气似的,好像一个个驼背的老人。那一棵树的叶子则非常的小,像没吃饱似的。那一边的松树树叶,却像一个个运足气力的大力士,个个挺直腰,像要使出全身的力气,真是“大雪压青松,青松挺且直”。

  这真是一点不假呀!另外一边的树叶则每一片都朝着同一个方向,似一大群人集合去郊外野餐一样。而有一些叶子则全部朝着同一个方向,好像在仰望。秋的叶,真是有多种奇特的姿态呀!走在郊外,我感受到了秋天的气息。

  冷不丁地;一块枫叶从树上落下,刚好掉在我的头上。我拿了起来,仔细一看,这块枫叶全身好像沾上了橙黄色的颜料,它多像一个从天上降下的小伞兵哇!我的心不觉一片温暖,我张开手,任它随风飘荡,希望它给更多人带来温暖。继续往前走,我看到一树的银杏叶。银杏叶的形状像一把把小扇,它们一个个似小舞蹈家,在阵阵秋风中翩翩起舞,像极了一场风中的舞蹈会。秋天是美的,它并不是古人所说的那样凄凉,秋天,是可爱的!我爱秋天。

  篇四:描写秋天的小学生四年级作文

  “一年之计在于春”相信不少人也听说过这句话,看来春天是最美的季节。但我不这么认为,我认为秋天是一年中最美的季节。即使有点寂落,但也充满美感。

  秋天是落叶之美,一阵阵瑟瑟的风吹过之后,夏走了,秋来了。树叶由原来的繁密到枯黄,再落下。这是一个过程,但也十分美丽。我走在山路上,密密落下的枯树叶铺成一条金黄色的路,漫步其中,身心好似与自然融为一体。我随手拾起一片落叶,那枯黄的叶子上还微微透出些青色。看后,啊,我心想,秋天的力量多么伟大呀!即使叶儿还有些眷念,也要将秋的气息带来。我又拾起了几片,夹在随身的书里。漫步走出山林。“落红不是无情物,化作春泥更护花”。

  秋天是归去之美,树儿们将叶子归还给了大地,归还给明天的自己。把绚丽化为淳朴。而动物们呢?我坐在公园的石凳上,看着秋天的天空,一群大雁来了,它们以一字行飞着,在空中整整齐齐,似经过排练的一样。我看着,心想:他们是要回家了。经过一年的奔波该回家了。然而,人呢?“腹恐匆匆说不尽,行人临发又开封”。这是人们的情感。秋天使人思乡,如果这时候回家看看,那多么令人高兴,使人在这略有寒意的秋天里也倍感温暖。“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”。

  秋天是丰收之美,虽然在山上已有落叶,但整个大地洋溢着丰收的喜悦。秋姑娘来到田野,稻谷伯伯向秋姑娘打个招呼,秋姑娘,第一个把稻谷伯伯变成金黄色。苹果弟弟、梨子妹妹都跳了起来,要秋姑娘给它们装扮一下。秋姑娘就用手一托,呀!苹果弟弟一下子害了羞,小脸变成了红色。“哧”可把旁边的石榴大嫂给急坏了。秋姑娘见了,就用法杖一点,石榴大婶就高兴地裂开了嘴。大地和人间一片祥和。

  看吧!秋天是很美的,秋天是值得珍藏的季节。秋天的美还有许多——在天空里,在大地上在人们的心里,它正等着我们在生活中去发现。

  篇五:描写秋天的小学生四年级作文

  古人云:“一叶落而知天下秋。”是的,或许你还沉醉在夏的阳光里;或许很不经意地,秋已悄悄走进了你,你也以走进了秋。

  走进秋天,你不必为秋叶的凋零而痛惜,也不必为秋花的孤零而孤独,更不必为大雁的离去而忧伤……看,天更高了,地更阔了,水更绿了。我躺在秋的怀抱里,春秋的颜色,听秋的密语,感秋的心跳……

  路过乡园边,走在小径上,这边的棵棵相思树依然昂首挺胸,那边的丛丛翠竹依然精神抖擞。瞧!是谁那样赶趟似的给杜鹃姑娘换上了红新装?你瞧她似羞非羞地涨红了脸,真是“霜叶红于二月花”。

  走进树林,远远地传来了斑鸠们的低声演奏;偶尔,你还可以偷听到秋禅支支动人的心曲;到了夕阳西下的时候,你会惊奇地欣赏到一曲优美的田园笛声,悠然回首,骑在牛背上的牧童便穿过林间,出现在你眼前……也许你还意犹未尽,那你更幸运了,在每一个角落里,那叫不出名字的小虫也会不约而同地为你演奏欢快的乐曲,此时此刻,你是否融入大自然?

  轻轻地蹚过小溪,轻踩这青青的草儿,悄悄地来到田野。这里一股泥土便伴这清风扑鼻而来,细闻,还带着丝丝谷穗的清甜。远处,几个农民伯伯扛着锄头,略弯下腰,轻轻地托起一簇金黄的谷穗,沉甸甸的。霎时,农民伯伯舒展开那古藤般的脸,像展开一副百年的画卷。是啊,秋天来了,又该丰收了,心里怎能不甜呢?

  走进秋天,收获秋天,收获希望。

  结尾:非常感谢大家阅读《描写秋天的小学生四年级作文》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注学坛作文网,一起成长!

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