泪水和微笑初一作文5篇
2021-10-02 00:55:21 64
我们的成长是一路泪水一路微笑的走来，越长大，承担的越多。我们在成长中逐渐明白了自己的责任，我们在成长时也逐渐去承担自己的责任。下面就是小编给大家带来的泪水和微笑初一作文，希望能帮助到大家!
篇一：泪水和微笑初一作文
因为我不想流泪，所以我选择微笑！
因为流泪意味着落后，所以我选择微笑！
十四岁，花季般的年龄，十四年的风风雨雨，孕育了我们灿烂的憧憬，生命的小舟在绿如蓝的春水中荡漾，看前途江花胜火，一路欢歌。
也许婴儿落地的呱呱啼哭，预示着新生命的欢歌；幼儿学步时的号啕大哭，是一种对成长的诉说；童年时遭斥责后的啜泣，是一个特别的解脱；少年里为考试流泪，预示着奋起的执著。成长，是微笑的无可奈何。
刚成为一名初中生，我感到了莫大的突然，面对不可改变的现实，我只能选择拼尽了全力去适应它。慢慢地，我知道了成绩糟糕的原因，也理解了朋友瞬间的沉默，更不会在受到丁点嘲笑后就耿耿于怀，跌跌撞撞后，我反复地告诉自己：要让微笑成为我生活的主色调。
月考成绩出来后，看着其他人落魄的样子，我自我感觉还不错。正悠然于下一次的自得时，却落得折戟沉沙，面壁思过是最好的注解。看看前几名，最多就差一两分。即使绕着操场疯跑了几圈，也不能换回我此时的落寞。微笑啊，她躲在远处，冷静的嘲笑我。
回到家，扔下书包却扔不掉沉重的失落，浩瀚星空，凉风吹了一夜，没有一颗星来关注我，它们只顾闪烁不停，直到稀落。夸张的蓝色，谁说星星知我心？
我的那颗星到底在哪儿？
黑暗让世界沉默，我的心也沉默了。
不服？怎么有眼眶湿湿的感觉，我用双手抚摸，唉，是那看似有情却无情的眼泪。它正在吧嗒吧嗒地滴落，顺着脸颊滚落下来，最后全都被吸入被窝。
朦朦胧胧中，突然冒出一个头顶天光环的小天使，她说：“喂，干什么，一次困难就把你打败了吗？想想，你的梦想是什么？成功就在眼前。做一个坚强的人，你就应该微笑啊！”是谁？这么恍惚！这么值得感激！
细细琢磨这话，也不无道理啊！也许是爸爸说的，也许是妈妈在说，也许是我的心灵自语……但泪水怎么也止不住。于是我微笑着，让泪水肆无忌惮的滑落下来。
从此，我希望不再流泪！
篇二：泪水和微笑初一作文
抬起头才发现，原来是自己遮住了阳光。——题记
曾经，我的天空是灰色。
那段话，良久萦绕在耳畔，挥之不去。
“你怎么连这么简单的动作都学不好？干脆别跳了！”学校组织文艺晚会，这是班主任在排练时当众对我讲的，严肃的话语中带着指责的意味。同学们都投来嘲笑的眼神，轻轻嗤笑着。
我是对舞蹈一窍不通，可我很尽力了。为了那点所谓的尊严与任性的倔强，我头也不回地离开了教室。身为一班之长，为什么别人做得到的我却做不到呢？我边走边想，迎面的微风吹得我好痛。
那天之后，无论是对同学还是老师，我都少了许多份热情。我不再为文艺晚会的事情卖力，我开始几近疯狂的练习舞蹈。
晚上放学回家，我匆匆写完作业，便又练习起来。任我怎么努力，就是做不到“一字步”。我扶着床沿，迫使自己尽量增大幅度，然而双腿仿佛僵硬的木头，容不得挪动哪怕微小的一步，我一定要加油！想着，我尽力往下跨。“啊！”我疼得叫起来，蜷缩成一团。“怎么了？”妈妈闻声冲进我的房间，我双手揉着，“疼……”妈妈见状，连忙带我去医院。“肌肉拉伤，近几日别做大幅度的动作，小心点……”医生对妈妈说，谁也没有在意，我那一声轻轻的叹息。
之后几天，我坐在教室，总是闷闷不乐。同学与我谈话我也总是心不在焉，我的笑容被一些莫名的情愫掩埋。几日之后的月考，我名落孙山。看着成绩单，我仿佛顿时跌入万丈深渊，眼前是蒙蒙的雾霭，拉不开，扯不断，紧紧缠绕着我，那莫名的情愫纠结得我伤痕累累……
“身为班长，呵呵……”我的竞争对手从我面前走过，缓缓地说。
“你够了，有本事你去做班长、你去考年级第一啊！”我的好朋友气冲冲得冲她吼起来。
身为班长……为何我们说的一样，衷指却大相径庭呢？
我应该落落大方，不该如此任性的，是吗……
“班主任叫你。”同桌在我耳旁小声说。
依旧是那春风般的笑容，如此温暖亲和，却仿佛与我久违了。
我沉默着。
是任性得不愿意讲话，还是近几日的沉默，让素日活泼的个性也沉默了……
“雯雯，那天老师确实着急了点，但你要清楚自己应该怎么做，应该处于怎样的状态，长大了，那些任性也该离我们而去了……”
班长，就应该心胸宽阔。人之心胸，多余则窄，寡欲则宽……
“老师，我懂了……”
我一直以为，是她们的嘲笑给我带来伤害，其实，是我自己…。
我笑着，看见阳光依旧这般活跃，却早已噙满泪水……
篇三：泪水和微笑初一作文
阳光斜斜地照着，暖暖的，缓缓的，柔柔的，像是光神编织的金线，校园里闪着流动的金光。
静静的，我坐在空荡荡的教室里，坐在那泛着新光的椅子上。呆呆的看着教室周围看着在那和煦阳光照射下泛着淡淡金光的课桌椅。就在这耀眼的金光里，我的眼前不知不觉的浮现起那些年的往事……
脑海里依稀记得当年坐在上面的一张张可爱的面庞，他们在上课时总是那样认真，举手发言是那样争先恐后，朗读课文是那样投入。我的耳畔仿佛再次响起那曼妙的声音：“青青园中葵，朝露待日晞——”再向前望去，还是那高高的讲台。只记得，曾经的老师，一次次站在上面用那严厉的眼神扫视着桌下的学生，没有一丝松懈。正是他们挥动着手上的粉笔在破旧黑板上写下的点点滴滴……随着缓缓前移的阳光，交杂着无数光彩，它将时光定格在尘封已久的讲台上
站起身来，追随着阳光那无声地的脚步，踏着最轻盈的脚步，缓缓拉开沾满尘埃的大门，跨出教室。哦，还是那熟悉的墙角，它依然在那最熟悉的位置。正是在那儿，我们一起遭到老师那严厉的批评，我们曾“成群结队”的一起罚站，我们也曾用小手轻轻捶着酸得发麻的大腿，在那我们也曾留下一段段悔恨的泪水。在苦涩的泪水中或许那对我们来说是最阴暗的，但令人欣慰的是大家泪水过后的我们还是会把脸上的嘴角微微上扬，露出一排排雪白泛亮的牙齿，露出那雨过天晴的灿烂微笑。不知不觉中阳光照亮了这阴暗的墙角，随着迷人的微笑再次定格，在我眼里，那是最美的。
登下那曾走过数次的短暂台阶，抬起头，向前望去——阳光是金子般澄净的黄色，在操场上涂抹着满满的煦暖和愉悦。曾经坎坷的沙地早已换成了平坦的塑胶。我们在这片土地上奔跑过欢呼过，我们在这里为运动员们撕心呐喊着加油为他们欢呼喝彩，在这或许没有太多的荣誉和第一。但我们一起挥洒过汗水，一起泼洒童年的一丝丝精力。
站在操场的正中央，再往上望去，眼神还是漂浮不定的回到那个曾经的班级。看着班级的窗口，脑海里沉寂了良久的回忆再次被阳光激起。眼中好像出现一个个幻灯片，上面记录了最后以小学生出现在这所学校的最后一缕让我心潮澎湃的记忆。只记得在那天，老师卸下平时伪装在他身上冷峻，以一个温柔的面庞和我们度过这最后一天的小学生活。比起微笑，心中或许还是夹杂着更多的伤心和不舍。只记得在那天，在老师动人肺腑的演讲下，泪水被大家永远的留在了心中，灿烂的小脸上挂着的还是最让人为之动容的迷人微笑。或许那几滴在心中的泪水，是那时唯一的甜甜的。
时光飞逝，这短暂的六年陪伴着我从小朋友走向青少年，陪伴着我从童真幼稚慢慢走向成熟。或许还在怀念那些年的点滴，或许还想再次回到那个令人流连忘返的童真时代。或许我们可以大胆的说，我们长大了！我们成长了！一回忆，心中满满都是爱。
看着那小小的毕业照，只见，每个人的嘴角都挂着微笑……
阳光照进了我的心房，激荡起一层金光。
篇四：泪水和微笑初一作文
眼泪是我们人类情感的体现。在受到挫折和失败的时候，我们会落下脆弱的眼泪，以至于来安抚的自己受伤的心灵；在获得成功的时候，我们会流下喜悦的眼泪，以至于来告诉全世界，我终于成功了！
加油，加油，加油。这些使人奋进的话语，一直在选手们耳边响起。这1000米的长跑比赛，让紧张的选手们感得有些不知所措。开跑了，一些没有经验的选手，一开始有使出浑身力量猛地往前跑，结果还跑不到400米就开始没有力气了。还有一些经验丰富的选手，一直保持匀速的状态，一副我能行的样子跑在我们面前。再加上同学们激励的话语，使她们更有毅力。
比赛已经过了一半了，那些落后的选手，感觉到自己怎么跑也是输的，就开始放松了起来，甚至有的边走边跑的。而那在前面领先的选手们，越跑越有劲儿，还时时准备着加速冲刺！快了，快了。激动人心的时刻已经到来，在最后的300米，选手使出了自己最后的力气，拼了命的前冲，旁边的拉拉对更是激动，几乎把嗓子也喊哑了！“加油，坚持，还有一点就跑完了，坚持全速向终点冲去！”裁判员在终点喊道，一位一直坚持不懈的选手，在跑过终点以后，激动地流下了喜悦的泪水，她说：我是可以的，我是能成功的！
看，有一位比别人落后了1圈的选手，她艰难的迈起脚，向前跑去，她边跑边哭，她用手擦擦眼泪，深呼气了一下，露出一副坚持不懈的状态继续地往跑。差不多到终点了，终点处站了很多人，每个人都在鼓掌，每个人都为她的这种精神鼓掌。她勉强她透支的身体，终于跑过了终点，她顿时失声哭道，“我跑在最后边，我是最后的一个，怎么办！”
大家都在安慰她说，你并不是最后的一个，你凭你自己坚强的意志跑到最后，你是最大的赢家。那些半途而废的人才是最后的一个，才是真正的输家。所以你并不用悲观！她那充满泪水的眼睛凝视着我们说：“真的吗？我没有输吗？”我们对她微笑说，没有没有！你能坚持已经是赢的了！她也对我们露出微笑，样子显出了我是能成功的状态！
有时侯在别人遇到挫折失败后，一个微笑能使人充满力量，可以让人感到世间的温暖！有时候在感动时刻，露出一个欣慰的微笑是最美好情感的表现！
医院里，看见脸色苍白奶奶，我走进奶奶的身旁，她看见我，脸上的皱纹拧成了一朵美丽的鲜花。她跟我说，她一生人之中，最大的愿望就是到长城走一走，感受一下中华民族的伟大奇迹。可是她现在却躺在病床上，她希望我来帮她完成心愿。我立刻就答应了！
不久后，我收拾好行李前往伟大的万里长城。来到长城的脚下，我顿时被这雄伟的建筑所震撼，眼睛充满激动的泪水。我往上走，一路上的风景也是壮丽无比，我站在长城上，眺望远处；闭起眼睛，想象着当年的金戈铁马，烽火狼烟，心中的热血澎湃了起来！我把在长城看到的美好风景都拍了照片，想着拿回去给奶奶看，让奶奶看看长城的壮丽风光，让奶奶感受一下长城的雄伟。
我带着照片，赶回家去。心里满是高兴，想着奶奶看到照片后的高兴，更是恨不得马上出现在她面前！
我来到医院的病房，妈妈的眼泪，爸爸的沉默，告诉了我事实。奶奶将要去世了，我心里一下失去了重力，走到床边，我用颤抖的声音给奶奶描述长城。奶奶微笑的看着我，帮我擦擦眼泪说：“傻孩子，别哭啊！奶奶谢谢你替我完成了心愿，我已经没有什么遗憾的了！”她欣慰的微笑让我变得坚强了起来，她的微笑在我的脑海里刻下一个深深的烙印！奶奶安慰的，安祥地闭上了疲倦的眼睛，眼角边流出了欣慰、感动的泪水，脸上带着欣慰的微笑，向通往天堂的道路走去！
那一滴脆弱的泪水，那欣慰的微笑成为了我强大的动力。我为我的梦想而奋斗，我为我的家人而奋斗，我为自己而奋斗！
篇五：泪水和微笑初一作文
时光荏苒，繁华流水，愿笑里带泪，泪中有笑，回忆一段时光。
——题记
班长在黑板上写下：今天，我们终于要说再见了……53人静坐在座位上，一言不发，时光的缩影中，隐约浮现出六年前稚嫩的模样，那年，我多期盼快些长大，如今，我却期盼时光倒流。
还记得不久前，冬季一个无比普通的阴雨天，当老师午饭后走进教室，却迎来的是一个天大的惊喜，全班同学全体起立，面对着老师，脸上散发着自豪的光芒，高喊一声“老师生日快乐”！随后是五彩的贺卡，琳琅满目的花儿，呈在了老师的面前。时间仿佛停止了，老师停止了脚步，脸上渐现出灿烂的微笑，眉眼弯弯，嘴角上扬，融化了每一个人的心，许久未见那两弯细细的眉宇，以及两盏明灯般甜甜的酒窝。
当几位同学伸手送出贺卡时，我也顿悟了时光。时光可真逗，似乎不愿让老师再如母亲俯视孩子一般低头看着我们，如今却已与老师并肩，曾经稚嫩的豆包，已长成了亭亭的豆蔻。老师想必内心也很骄傲吧，自己领着一群无知的孩童，六年后，已变为腹有书香的学子。老师想必内心闪耀着感动吧，因为我看见老师眼眶边一粒粒晶莹的珍珠。
终于到了这一天，却又茫然起来。53位同学静静看着老师，今天，只怕是最后一次还能笑着看看同学们的脸庞，也许一别便一辈子不相见。窗外的月亮好亮好亮，皎皎月光，萧萧夜风，扬起了窗帘，又将光照在老师面庞。老师笑了，笑得好明朗，好惆怅，眉睫似柳叶弯弯挂在白皙的脸上，眼眶却红了，鼻尖却红了，就这样，笑着看那一张张熟悉得不能再熟悉的面庞，淡淡回忆那一次次只属于每张面庞的故事。多想像六年前一样，牵着每个人的手，走进校园大门，开启六年旅程，再为这帮豆包讲述知识的精华，诉说做人的道理。不知不觉中，泪水终滑落了面颊，老师依然笑如繁华，晶莹的泪落入上扬的嘴角，一旁静静看着一切的我，泪水也不由落下，看向同学们，也都红了眼眶。
小学的时光终成了过去，一切都分道扬镳。再见，我的过去，你好，我的未来。
遇见最美的笑，遇见最美的泪，赠予时光的长河中，望珍存一段最美的回忆。
结尾：非常感谢大家阅读《泪水和微笑初一作文5篇》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注，一起成长！
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