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学会赞美日记300字7篇

2021-09-27 06:33:28 28

  良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。学会说话,也是一门艺术。学会赞美别人,善于发现别人的优点,慢慢的我们就会变得越来越好。相反如果我们总是发现生活中不好的一面,久而久之我们也会变得很差。所以,学会赞美。这里小编给大家分享学会赞美日记,希望对大家有所帮助。

  篇一:学会赞美日记300字

  在小学六年的时光里,我遇到了很多位老师,但有一位老师让我无法忘怀。

  我的启蒙老师姓王,是我一年级时后半学期的数学老师,她对人很亲切,同学们都尊敬她,第一节课她就对我们说:“我是你们的新老师,我希望以前成绩不好的同学,现在要努力。因为老师只看眼前的成绩,不看你们以前,只要你们现在成绩好肯努力老师同样会信任你们机会是自己创造的,而不是别人给的。”

  自从听了老师这番激励的话,我认真上课。成绩是突飞猛进。不仅王老师对我印象颇好,而且以前印象不大好的老师也慢慢改观,这点成就感让我对学习越来越有兴趣。每次班里上公开课王老师总是叫我去商量方案。这使我渐渐地有了自信,成绩也很理想,老师对我也很信任。

  虽然这已经是六年前的事情了,但我有时会想:如果以前没有王老师改变了我的人生,现在的我会是什么样子的`?我相信如果没有王老师就没有现在自信的我!我经常会想起老师说过的一句话:机会不是别人给的而是自己创造的!

  篇二:学会赞美日记300字

  自然界的音乐很动人。黄昏时分,一个人踩着脚踏车穿过田野,漫步走在田间小埂,夕阳为天地镀上了一层金。成群的小鸟朝着家的方向飞去还不忘愉悦的歌唱,蝉也不甘落后,仿佛在与小鸟合奏,共同诉说着夏日的热情。闭上眼睛倾听,便去赞美这动人的歌声,赞美它所给予的,人与自然间和谐的一面。

  篇三:学会赞美日记300字

  老师,是我们每个人心中的一盏明灯,照亮了我们的人生之路。她,就是我的语文老师周老师。周老师是个尽责尽职的好老师,她不但语文教得好,并且和蔼可亲,深受我的喜欢。

  周老师讲课时我很投入,这是因为老师教的好,以至于我上课非常投入。老师讲课很全面、具体,所以我学得很快、很好,周老师用知识哺育我,让我激起对语文的兴趣。以前我认为语文在实践上不会用上,可和周老师在的这几天我才领悟到语文是多么重要的,现在我领悟到了语文的精彩,我跟同学们聊天时都是成语连篇滔滔不绝,让我赚足了面子,这是谁的功劳,是周老师。

  周老师非常的严格,但是你不犯错周老师却一点都不可怕,除非你犯错了周老师才惩罚你、教育你。有一次周老师发现我没写作业她就责怪我,因为老师责怪了我让我感到自卑,所以,我就下定决心要改掉这个不良习惯。周老师是辛勤的园丁,而我就是美丽的花朵,在今后的的一年里我都需要园丁来哺育,不过我要当朵听话的花朵,让园丁不那么苦。

  周老师在我最好的一个,人长的也不错,书也教的好,好比天上的文曲星下凡来教我们一样。每当我看见周老师走过来,我心中就涌起感情的波涛:周老师,您好!

  啊,老师,您是我人生路中的路标,指引我走上成功之路,教会我做人的道理。

  啊!老师,您是我航海中的灯塔,鼓励着我奋发向上。我以后要爱戴您,尊敬您,赞美您。

  篇四:学会赞美日记300字

  学会赞美你身边的人,你自己也会变得完美起来。

  赞美,这个词语相信大家都能理解,可是,为什么要学会赞美呢?赞美,它有着它本身富有的特殊意义。

  赞美和奉承最大的区别,就是:赞美,它是发自内心的,是自己心里所想要说的,并不包含有其他的拍马屁、谋利等意思;而奉承,则是虚假的。“奉承”这个词,说起来有一点点包含赞美的意思,表面上也像是赞美,但是,奉承,它是为了获得眼前的利益别无它法的办法——去拍别人的马屁,只有这样,才能获得垂钓在眼前的“利益”。换句话说,奉承,可以理解为虚假的“赞美”。

  赞美是对个人行为的肯定。

  试着赞美身边的某一个人,看一看,他有什么反映。答案不得而知,多数的人表情都会惊讶、高兴、喜悦、兴奋。因为,你发自内心的赞美的星星火光,洒到了赞美对象的心里,已经产生了巨大的“电流”,变得兴奋无比。

  也许你自己也有过这样的体验:被别人赞美的感觉是多么好。那句句发自内心的赞美,仿佛一曲幽雅的乐曲,使你在心头感到沁透心脾,感觉是那么地清新、爽朗,自己心里也觉得个人的行为有了一定的肯定,很值得骄傲。

  至于学会赞美身边的某个人,不但会使赞美的对象感到自豪,也会使自己变得完美起来这类的说法,是有一定的原因和来源的。赞美了某个人,使某个人高兴,自己的心里也应该涌出一中不能用言语来表达的情感。被别人赞美,自己也会随着心情的高度“充电”而更加兴奋。可以说,赞美是个人力量和精神鼓舞的源泉。懂了吗?在赞美人的时候……

  学会赞美身边的某个人,不但会使赞美的对象感到自豪,自己也会变得完美起来。

  篇五:学会赞美日记300字

  厄运降临到我的头上——语文期中考试竟然只有84.5分!作为优生,我感到失落;作为语文课代表,我感到愧疚;作为女儿,我感到抱歉……

  时间如离弓的飞箭,似脱缰的野马,转眼间,放学了。我心里七上八下,忐忑不安。我不是害怕爸爸妈妈是否会批评我,责怪我,而是害怕会让爸爸妈妈失望。我走着我闭着眼睛都能走回家的路,蜗牛超过了我,蚂蚁在我的脚下死亡,一阵微风吹过,不远处的一颗大树“哗哗”作响,好像在嘲笑我,在讽刺我。我多希望这是漫长的“取经路”啊!至少这样我就可以迟点到家,迟点把这个令人疼心的消息告诉望女成凤的老爸、老妈。

  可是这毕竟不是“取经路”啊,我以“有史以来”最慢的速度走到了家。我慢慢地放下书包,同时心里还在矛盾着:我应该把这件事告诉爸爸妈妈吗?告诉了他们会伤心,不告诉又是雪上加霜。最终,我把这个令人疼心的消息告诉了他们。爸爸只是看了看我的试卷,点点头,妈妈也是如此。虽然他们没有把心中的话说出来,但是,我能从他们的眼睛里看出他们的话,看到自己的目标……

  虽然我这次考试考差了,但是我能去面对,能从中找到下半学期的目标,这难道不值得我为自己喝彩吗?

  篇六:学会赞美日记300字

  赞美是一种力量.只要你不吝啬你赞美的语言,那别人将会得到来自你赞美的力量!  

  只要有赞美的力量,才能使人成功.在我6年级的时候,班里有个同学叫杜德江,他的外表虽然不是很正常,但他的成绩并不比其他同学差,甚至比一些成绩差的同学高分呢!  

  有个例子,可以说明其实杜德江并不傻.那一天,班主任叫了一些同学起来问了一些歇后语.轮到他时,虽然不是很流利地背了出来,但他后来还是靠自己背出了要背的内容.当时教室里发出了一阵热烈的掌声,同学们都为他的表现所高兴,他可以不看书就能背出要背的内容了,我们真的非常的惊喜,我们和他一起在同一间学校学习了6年,他的每一件事我们都清清楚楚.他6年来,从来没有一次是能这样回答问题的.他那时听到了同学们的掌声和鼓励声,立即笑了起来.因为,他以经感受到了赞美的力量!!!  

  赞美如顺风,吹起来将要启航的白帆;赞美如明灯,照亮黑暗中摸索的路;  

  一个温馨的微笑,一句直切的赞美,一束赞许的目光,一阵真诚的掌声,一声喝彩,哪怕只是微不足道!!

  篇七:学会赞美日记300字

  一个人应学会赞美,其实学会赞美也是一种美德!

  不要吝啬你对别人的赞美,只要你愿去赞美他人,你的精神世界也会为之得到升华!因此不要吝啬你对别人的赞美!

  学会赞美其实并不难,只要你诚心的对别人说出赞美的话,赞美也就随之而来了!

  其实能够熟练的喊出一个人的名字也是一种对别人的赞美!有写些人会因你一丝丝的赞美而感到开心,因此学会赞美是多么的重要啊!既能使别人开心,同时自己也会因此而感到快乐!所谓:“帮助别人,快乐自己啊!”

  还有许多事例同样也能证明学会赞美的重要性!

  朋友不要吝啬你的赞美,学着去赞美他人吧,只有这样你的精神世界才能为之得到升华!

  朋友学着去赞美他人吧,不要认为这是很难做到的事,只要你有决心去赞美他人,就一定能行的!

  相信自己是最好的!

  结尾:非常感谢大家阅读《学会赞美日记300字7篇》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注,一起成长!

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