小学四年级必备作文——8篇眼神相关主题作文
2024-10-24 17:42:20
“眼睛是心灵的窗户。”人世间有许多双不同的眼睛，也有不同的眼神，有的目光像太阳一样温暖，有的像冰块一样寒冷，有的像雷声一样的愤怒。以下是学坛作文网小编为大家精心整理的眼神内容，欢迎大家阅读。
篇一：作文眼神小学四年级
那个眼神，时时刻刻在我面前回放，在我的脑海中浮现。
在一个阳光灿烂的星期天，我去参加运动会，参加八百米长跑。
我的心怦怦直跳，轮到我了。我来到四号跑道，随着裁判的哨声，像一支离弦的箭似的拼尽自己的全力往前跑。刚开始，我的状态还算好，跑在最前面，可是，当我跑到第二圈，也就是四百米时，已气喘吁吁，体力也开始下降。直到最后一圈，我拼尽全力向前冲，可是，根本快不起来，顿时斗志全无，仿佛像是在和死神玩游戏似的。
就在这个时刻，我朝观众席那边看了一眼，正好和妈妈的眼神撞了个正着，我用无助的眼神看着她，而她并没有为我叹气、难过，而是用一种奇怪的眼神看着我，仿佛在跟我说：“千万不能泄气，你要懂得，坚持才能胜利。”
这眼神令我全身上下充满了能量，使我精神大振，我心中斗志昂扬的火团仿佛在燃烧，我使出全身力气向终点奔去，慢慢地慢慢地，我超过了前面三位“虾兵蟹将”，夺得了第一名的成绩。
还记得有一天，我正在进行七巧板比赛，信心满满地来到比赛场地，认真地画起来，我轻松地画了几个图形，接下来，我被一条难题给困住了，这道题似乎像一只拦路虎，拦着我的道，躺在我的道路前呼呼大睡呢!
这时，我心里竟莫名奇妙地闪出一个念头：这道题不会做就不会做，总之，我能拿个二等奖也行。而就在这个时候，我心中又闪出妈妈的那个眼神，她仿佛时刻在提醒我，做事不能半途而废，坚持到底才能看到山顶上的无限风光。我顿时信心大增，开始新一轮思考，终于，功夫不负有心人，我把这道题想出来，前进的道路豁然开朗，仿佛刚才在我前进的道路上呼呼大睡的“老虎”已走远。
清晰记得那个阳光明媚的上午，我正在认真写作业，家里只有我一个人，妈妈临走前给我一个眼神，我知道妈妈是在和我说：要写完作业才能干其它事，不能三心二意。突然，一阵敲门声把我给吸引住了，我从猫眼向外一望，是我的同学。我赶紧打开了门，问：“什么事，快说。”“我们出去玩会儿吧。”他说。“可以啊。”我答到。
就在我将要踏出门的时候，脑海里突然出现了妈妈的那个眼神。我说：“我不能去，因为我还要在家里写作业。”“那下午再写吧!”他说。“不行，妈妈临走前已经说过了，写完了作业才能出去玩。”“好吧。”我朋友说完，便自己一个人下去玩了。
啊，那个眼神时刻提醒我，帮我克服了很多困难。
篇二：作文眼神小学四年级
每个人心中都有一份自己认为最珍贵的礼物，这些礼物或许是一个可爱的玩具熊，或许是一本有趣的漫画书，而我认为最珍贵的礼物确是教我语文的效老师送给我的那一个眼神。
那是仲夏的一天，太阳公公把大地变成了一个蒸笼，然而，作为学生的我们却还要去上学。由于天气太热，同学们都无法静听老师讲课，作为班长的我竟然也不由自主地走神了：不停地扇扇子，正当班里乱成一锅粥时，老师把目光投到我的身上，我们两个默默地相互注视着，此时无声胜有声，我仿佛从效老师的眼神里看到了失望，还仿佛听到了她在严厉地对我说：“赵群阳，作为班长，不但不起带头作用，怎么还和同学们一起犯错，走神啊!”
我不敢在继续往下分析老师的眼神了，只是独自在那里自责，在自责的同时，自己就像坠入了万丈深渊，不知所措，感到十分惭愧。
自从那次收到老师的眼神后，无论在什么情况下，我都十分投入地听讲，最终不但名列前茅，而且还给同学们起了个很好的带头作用。
这个眼神虽然含着一定的批评，但是它却让我从一个不自觉的小屁孩变成了一个知道什么时候干什么的大男子汉。
这是我觉得最珍贵的礼物。
篇三：作文眼神小学四年级
一个鼓励的眼神就如一股春风，吹进心田;一个鼓励的眼神就如一盏明灯，使你不再迷茫。
有一次我忧心重重地走出了家门，因为，要考试了，听说这次考试很难，我怕自己考不好。因为没有自信，我果然考得很差!一路上，我想入非非：“我考得这么差，这次完了!就算不被妈妈打，也肯定要被妈妈骂的!算了。还是做好心理准备吧!”
回到家里，我灰心丧气，紧张的快接近瑟瑟发抖了!把卷子交给妈妈后，我很害怕，但妈妈却没有骂我，我就抬头看了看，阿!妈妈竟然在帮我签名!我疑惑不解，我无意之间看到了妈妈的眼神，并不是严厉或是生气的，而是鼓励的!好像在说：“失败并不可怕!可怕的是没有自信面对自己的错误!要改正缺点!”
那个眼神给了我莫大的支持，直到现在我还记忆犹新!
当我失败时，妈妈的眼神给我鼓励;当我犯错时，妈妈的眼神给我安慰;当我遇到难题时，妈妈的眼神给我鼓励……
记得有一阵子，我的心情特别不好，总会因为一些微不足道的小事而乱发脾气，甚至大声哭泣。那天，我因为一道数学题而苦想了好长时间，却一无所获，看着那复杂的题目，那张快被我擦破了的纸，我的心情更加烦躁了，我为什么做不出来?我质问自己。难道我比别人笨吗?不!想到这儿，我又重新算了一遍，可还是错的，望着时间一分一秒地流逝，我气不打一处来，我拿起橡皮猛地在纸上擦来擦去，好像只有把它擦破了，我才能解气。
这时妈妈走了过来，她又温柔的眼神望着我，好像在说：“这点小困难算什么，我们张惟晔可是最棒的，加油啊!”我却摇了摇头，心想：算了这么多遍，我还是毫无进展，妈妈我想放弃了。妈妈用鼓励的眼神告诉我：心静自然凉，要想做好题目，必须先静下心来，这样才会算出答案。
我用力地点了点头，又做了几个深呼吸，便开始做了起来。再次审题，我发现这道题其实很简单，只是我心情烦躁，才做不出来。过了一会儿，我算出来了!我又得意的目光望着妈妈，好像在炫耀什么。可妈妈却皱起了眉头，仿佛在提醒我：“不能骄傲，再验算一遍!”我也立刻严肃起来，小心翼翼地检查，生怕出错，终于，我成功了!妈妈的眼神里也流露出喜悦和兴奋。
妈妈的眼神是路灯，指引我走向明天。妈妈的眼神是世界上最美好的东西，我爱妈妈和她的眼神!
篇四：作文眼神小学四年级
“今天要发试卷，今天要发试卷!”语文课代表一边抱着试卷向教室走去，一边大声喊着。我的心咚咚地跳起来，我能考多少分呢?
“叮叮，咚咚——”上课了，要发试卷了，我更紧张了。当试卷发到我手里时，我惊呆了：97分!满分120分，我只考了97分，这是怎么回事?我一看试卷才知道作文写跑题了。当时我真想哭，可我努力阻止泪水，告诉自己要坚强。语文林老师把试卷讲完，我闷闷不乐地走出了教室。
放学后，我来到妈妈办公室，把这个坏消息告诉了妈妈：“我这次考的不好。”我小声地说。妈妈顿时拉下脸来，我怕极了。“考了几分?”妈妈严厉地问。“97。”我的声音更小了，头也埋地低低的。我接着老老实实地说：“作文写跑题了。”“那把试卷给我看看。”妈妈的声音突然温柔了许多。我把试卷给了妈妈。
妈妈看完后，没有生气，而是用一种鼓励的眼神看着我，说：“内容写的不错，可是没有看清题目要求。不要灰心，下次努力就是了。妈妈与你一起努力，争取下次作文得满分。”听完妈妈的话，我一下子抱住了妈妈，并下决心告诉自己只要努力，没有做不到的，我要用好成绩回报妈妈!
妈妈那种鼓励的眼神我永远忘不了，无论我走到哪里，我都要告诉自己：只要努力没有做不到的!
篇五：作文眼神小学四年级
在生活中我们可能会遇到很多困难，这时我们最需要一些鼓励，或一个肯定的眼神。而在我的内心深处，他给我的肯定的眼神使我记忆犹新。
就在这天上午，我们班有幸被选上到阶梯教室当这学校老师和别的学校的老师，上一节公开课。
我怀着激动的心情踏进教室，坐到我该坐的位子上，静静的等待……“好了!同学们，我们开始上课!”老师微笑着说。慢慢的课上到了一半，我还一次眼都没发呢!老急呀!这时，好像是老天爷给了我一次机会。老师说：“下面这道题谁来说一下呢?”我毫不犹豫的把手举起来。老师看到了，高兴的说：“陈柯涵同学这么积极，那么就让打来说吧!”
我压制住紧张的心情，开始说起来，说到一半脑子里一片空白，支支吾吾地说不上来，老师微微笑了一下轻声说：“别着急，再想一想。”这时我发现有几个同学在小声地笑，我的脸瞬间变得好热，脸好像一下红到了耳根我低下头，眼珠子左转转，右转转，这是我看见了她的眼神，里面充满了对我的肯定，我就像一只在黑暗里东撞西撞的一只小鸟，突然前面出现了一丝光芒，我奋力向那里飞去，再加力，一瞬间感到眼前一片明亮，飞上了湛蓝的天空。
我茅塞顿开，一股脑的说完了，教室里先是几个人鼓掌，接着便是雷鸣般的掌声……
她那个肯定的眼神，将永远闪烁在我的心灵深处，伴随我翻过一座座高山，最终到达成功的彼岸……
篇六：作文眼神小学四年级
初次见他，是在上学的路上。他那往内折的右腿引起了我的注意。他艰难地一步步向前挪动着，不时停下，以求休息。离校门口不远了，他向四周望了望，似乎怕别人笑话。突然，他那卑怯目光和我疑惑的目光相遇了。他的目光一下变得很空洞，我想象不出此刻他的内心什么样的。——失落?自卑?
昨天，我又见到了他。他正扶着台面打乒乓球。他的头微微下垂，现出一块白白的头皮。他的眼里闪着一种让人害怕的光，如豺狼虎豹般凶狠!他扶着桌面，左右挪动着。左手握拍，颤颤地接着球。不时看准机会使劲下拍，给对手一个措手不及!但好景不长，他的左臂很明显地抖着，已经力不从心了。连续几次，球都落地了他还没有反应过来。我看着他的眼睛，他的眼神并没有表现出灰心，好像更加灵动了。
他的左手紧紧握住球拍，看准一个机会就发起进攻。他一会儿前挑，一会儿扣杀，可一连几次，他都因为没能快速到位而失球。发现他有些气喘吁吁了，我连忙给他助威：“加油!加油!”他转过头看了看我，擦擦黑乎乎的脸，露出黑黄色的牙齿。
那一刻，我发现他的眼睛湿润了，目光里充满了激动。
今天，我在一楼平台上再次见到他。他正趴在地上与几个小伙伴玩小铁皮。看样子他玩得很快乐。我正想过去问他的名字，但转念一想，还是别问了，用眼神和他交流，或许是最好的方式吧?
篇七：作文眼神小学四年级
妈妈的眼神对大多数的孩子是丈二和尚——摸不着头脑，让人猜也猜不透，也有少数人都认为妈妈的眼神是让人恐惧的，但我却不同，我认为妈妈的眼神是温暖的。
到了期末考试，我在努力复习，妈妈轻轻推开我的房门，双眼注视着我说：“女儿，别太紧张，放松一下，考不好没关系，下次继续努力!”我听了这话，我心里温暖许久。
到了冬季，我在房间里，冻得发抖，妈妈来了，给我带了一条棉被，妈妈眼睛里含着关爱对我说：“以后要多穿一些衣服。”她用温暖的眼神望着我，把被子换了一件厚的，说：“都是妈妈不好，应该早点换一件被子，害你被冻着了。”听了这话，我被妈妈所说的话感动了。
到了发试卷的时候，大家都屏息凝神地望着老师，老师依次报出同学的名字，到我了，我用双手去接住试卷，鲜红的数清晰而明亮，大大的100分映在洁白的试卷上，我欣喜若狂地把试卷带回家，自信地交给妈妈，她的脸上露出甜美的微笑，用那温暖的眼神，永远注视我成长……
篇八：作文眼神小学四年级
“眼睛是心灵的窗户。”人世间有许多双不同的眼睛，也有不同的眼神，有的目光像太阳一样温暖，有的像冰块一样寒冷，有的像雷声一样的愤怒。然而，妈妈的目光，却像春光一样温暖。
记得那一年的一次跆拳道比赛，我非常的激动，比赛前我先做操热了一下身子。比赛开始了，我坐在观众台上看别人怎么打拳。轮到我后，我把拳头握得紧紧的，手心里满都是汗水，我紧张得腿直发抖，眉头紧锁，紧咬嘴唇，心里想：打比赛的同学都这么厉害，而我却这么紧张，我要怎么才能打好比赛啊。妈妈为了让我今天好好的表现一下，说：“孩子不要那么紧张，放轻松一点，保持冷静。”听了妈妈的鼓励后，我放松了警惕。
我抬起头，站起了身来，面带着微笑，昂首阔步地走上比赛台。可是，我一不留神，在台阶上绊了一绞，我很紧张。妈妈坐在观众台上，眼睛里流露出鼓励的目光，望着我点点头，好像在说：“不用怕，我相信你一定行。”那无声的眼神使我一下子充满了自信，马上冷静了下来。
伴随着口令，我双腿半蹲、下额收紧、两手握拳于胸前、收腹、立腰、随着口令的节奏，由慢到快地拧拳、踢腿。妈妈目不转睛地看着，我专注的目光使我非常投入，我镇定自若，心想：原来并没有那么可怕啊。观众台下响起了一片片热烈的掌声，这是，我看到妈妈的眼睛里流露出无尽的兴奋和喜悦。
比赛结束，要公布结果了，我两手握成拳，额头直冒汗，心里既紧张又期盼。妈妈走过来，露出欣喜的目光，笑眯眯地看着我说：“做得很好，继续努力。”
激动人心的时刻到了，我们班得了全体第二名，虽然没能拿到第一，但我还是很开心。妈妈又对我投来告诫的目光，好像在说：“不要那么骄傲。”
我的妈妈那双眼睛像宝镜，既明亮又神奇，在我气馁的时候，她能给予我神奇的力量，伴随我翻过高山，越过大海，最终达到成功的彼岸。
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