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四年级作文精选:赞扬身边的同学,感恩他们的存在!

2024-10-26 09:22:20

  同学们,你们一定见过书呆子吧,当然,我们班也有一位赫赫有名的书呆子。哦,不对,用“书呆王”来评价他一点也不为过。让我们一起来看看关于同学四年级作文,希望对您有所帮助,欢迎查阅学习!

  篇一:同学四年级作文

  说到班级里的同学,那是各有各的特点:有的高有的矮,有的胖有的瘦,有的脾气暴躁,有的性情温和……其中最令我记忆深刻的还是姜天洋了。

  那天,课间我从走廊回到教室,便听到一声声抽泣从不远处传来“呜…呜”我朝那个方向看去原来是姜天洋。只见他眉毛下垂,一会儿嘟着小嘴,一会儿小嘴又变成了倒弯钩,眼睛中闪着痛苦,流露出一副可怜兮兮的神情,心疼地看着自己的手,还不时向自己的手吹着气,还不时自言自语:“呜…好疼呀!”我见他表现出如此可怜的神情,脑海中浮现出这样的景象:一道五厘米长的伤口在姜天洋的手背上,鲜血不停地从伤口涌出……想到这,我不禁打了个寒颤。

  当我慢慢走向他的位置,定睛一瞧,恍然发现他的手背上不但没有我想象中的样子,反而只是一道约五毫米的伤口,而且没有一滴血从伤口流出。和我一样过来查看的同学们都觉得这点小伤不算什么,纷纷与他交谈,讲一些自己以前受过怎样的伤,自己都是怎样面对的。可他就是听不进去,继续保持之前的样子。

  还有一次,当同学们个个都在认真写作业时,教室一片安静,仿佛一根针掉落的声音都能听得见,只听“沙沙”的铅笔声此起彼伏。其中姜天洋那里的声音尤其响亮“哗哗哗”,他快速运笔,没过几分钟他就将作业全部写完了。开始尽情阅读,可是就当全部同学都写完作业后,老师来到教室一本本批着作业.一会儿表扬那个同学作业写得好,一会儿让那个同学的改正。当老师批到最后一本时,突然皱起眉头,重重地将作业本扔到一边,口中冒出两个字“重写!”

  姜天洋就是这样一位让我记忆深刻的同学!

  篇二:同学四年级作文

  “世界上没有两片相同的树叶”这句话也揭示了在这个世界上也没有两个长的一样的人,就算是双胞胎,也还是会有许多的不同之处。所以不管是谁,都是独一无二的。

  姜一洋是我们班的同学,他有许多缺点,比如:人来疯,胆小,字丑,厚脸皮,多管闲事等等,简直数都数不过来。对于他的这些缺点,同学们是这样评价的。有的说:“姜一洋的脸皮比城墙还厚。”

  记得有一次冬季课间长跑,老师说:“跑步的时候说话的人要重跑。”而他仿佛像没听到一样,边跑边唾沫乱飞,口若悬河地说个不停。跑完后,老师让他重跑。他却振振有词地说:“老师,我没有说话。”有的人说:“不,姜一洋管闲事更在行。”当我和我的朋友们正聊的开心时,他就插进来了,然后说的是滔滔不绝,害得我们都聊不下去了……

  虽然他有那么多的缺点,但是他却有一个明显的优点——爱看书。让我觉得他的这些缺点都是因为他的这个优点而存在的。

  他非常爱看书,不管到哪里,都能看到他那厚厚的书本,让人想忽视都忽视不了,他爱看书是出了名的。虽然说爱看书是好事,可是不管何时何地就知道看书可就不好了。有一次上语文课,老师让我们写字,我们都拿出习字册认真地写了起来,可他却念念不忘他的书。于是耍起了小聪明,一边看书,一边写字。结果眼看着要收作业了,他还没写几个字。这时,只见他奋笔疾书,刷刷刷,瞬间写好了。让我特佩服他,结果一看那字,还真是印象深刻。于是老师也情有独钟地在他的习字册上写了两个大字:“重写”。看着他无奈又无辜的表情,我们哄堂大笑!

  这就是我的同学——姜一洋,一个带给我们许多欢乐而又独一无二的人!

  篇三:同学四年级作文

  武进清英外国语学校 五ILP 王宇轩

  我们班有个同学叫姜天洋。我把他称作双面人。你一定觉得很奇怪,为什么呢?且听我细细道来。

  一天,语文课上老师正讲得非常精彩时,你猜,姜天洋在干什么呢?不出所料,他又在玩笔啦!老师已经观察他很久了,给他使眼色,他也浑然不觉。老师走到他身边,他不仅没有收敛,反而更加入迷。老师只好轻轻地点了点他的耳朵以提示他认真听讲。可他呢,居然一边夸张地摸着耳朵,一边大叫:“痛!痛!好痛!”同学们都哄堂大笑起来。

  在大家的眼里,姜天洋就是吊儿啷当的代名词,但事实上他还有鲜为人知的另一面,只要他捧起一本书,就仿佛到另一个世界。就算我们在他身边大吵大闹,他也浑然不知。他是名副其实的“小书虫”。有一次,ilp部师生汇报演出,作为小主持人的他,在演出前天生病了。看着长长的主持稿,他一边挂盐水一边背诵,第二天精神百倍地出现在舞台上,这么精彩的主持并赢得大家的阵阵掌声,可谁又知道他付出了多少努力呢?

  这个双面人表面上调皮捣蛋吊儿郎当,实际上做事认真严谨。这就是我给大家介绍的双面人一一姜天洋。

  篇四:同学四年级作文

  俗话说“小身体,大力量。”可我们班的姜天洋,却是“小身体,大豆腐”!看上去一表人才,英俊潇洒,风流倜傥的他,那可是帅爆了!但他的帅是怎么来的?就一个字“装”!

  有一天,在我们班级玩游戏的时候,一位不小心碰着了他一下,“啊!”的声音立马响起,转过身一看:姜天洋已经扒在地上了,嘴里还时不时地念叨着:“哎呦,好痛啊!哎呦,好痛呐!”面对所有人的吐槽时,仍然用他那超出常人的演技,把这部“戏”演完整。

  他的帅也是“装”出来的,无论是上学还是周末,他都喜欢把一些稀奇古怪等物品戴在身上,“伪装”自己。所以,你在我们班常常会听到这些对话:“姜天洋,今天又带了一个变色戒指啊!”“是啊,没颜值,只能装呗!”不仅是变色戒指,就连Apple Watch,也能带到学校来!真是为了帅,什么事情也做得出来呀!

  讲了这么多他“装”的事情,其实他也有爱看书的一面,刚刚看起书来,就是菜市场他也不会停下来看外面一眼,看了那个叫做津津有味,聚精会神!就连作业都忘写了!

  就是这样一个爱看书的帅豆腐,让我们班都对他印象深刻!

  篇五:同学四年级作文

  春夏秋冬四季交替,但对于我们班的姜天洋来说,他永远就只有一个季节——冬季。

  这是一节自习课,当大家作业都写完了,在静静看书时,这时教室里连掉下一根针的声音都可以听得清清楚楚,当然姜天洋也不另外,他也早就开始看书了。这时,唐老师走了进来了:“大家的作业都写完了吗?今天晚自习可没时间写!”说完,唐老师的目光马上转移到了姜天洋的身上:“姜天洋,你作业写完没?”“写完了!”他淡定回答。“真的吗?全写完了?”唐老师用质疑的眼光看着他,“写完了”他再次肯定的回答。

  当第二天快上课时,三个老师气冲冲地走进来,异口同声地说:“姜天洋,你给我过来!你的作业呢?”顿时,一股寒意扑面而来,他深吸一口气,又吐了出来,“作业,忘了!”三位老师又不约而同说:“今天必须写完交过来!”到了下午上课时,只见他开始奋笔疾书,一口气写完了作业,交了上去,但马上被上又被退了回来,为什么呢?当然是字丑!又是一股深深的寒意……

  姜天洋常常问:温暖的春天什么时候到来?但我却觉得他的心态这么好,也许他的心里住着一个春天吧!

  篇六:同学四年级作文

  俗话说:“树老根多,人老话多。”可是我的同学老吴才12岁呀!怎么就话多了呢?

  老吴是个话篓子,每次上课,他总是争着发言,丝毫不给别人留机会,生怕埋没了自己的才华。语文课上,黄老师正声情并茂地讲着课:“同学们,你们还知道有哪些歇后语?”我们一时半会想不起来,可老吴却迫不及待地从座位上蹦了起来,唯恐别人抢先了似的:“这个我知道,我知道!”

  看到黄老师点了点头,老吴立刻兴奋地清了清嗓子:“老鼠过街——人人喊打、黄鼠狼给鸡拜年——没安好心、猫哭耗子——假慈悲、潘金莲给武松敬酒——不怀好意……”瞧,他那白里透红的脸蛋随着唾沫星子的喷飞一颤一颤的,乍一看,活脱脱一个刚出笼的大包子。嘴虽不大,但说起话来,满肚子的“墨水”,仿佛滔滔江水连绵不绝。老吴时而挥动“棍子”在空中舞了几圈;时而一个鞠躬,一个抱拳;时而拿起水杯咕噜咕噜的饮下……

  他一面用手夸张地比划着,一面眉飞色舞地开着他的小讲堂,随着一串串妙语连珠喷涌而出,他的唾沫星子乱飞。“和尚打伞——无法无天,包公办案——铁面无私……”当他停下来歇口气时,我们受他的启发,也想说上几句,可他却咽口唾沫又开始了长篇大论,我们不得不大喊:“stop!”他却旁若无人地继续说,完全是到了入迷的境界。唉!老吴呀老吴,真拿你没办法。

  在我这个胖子面前,他的话痨病更是有了用武之地——接话茬。

  篇七:同学四年级作文

  在我们班里有很多非常有特点的同学,比如:“幽默大王”邹千里,“热心达人”秦楠,“假小子”杨兰……不过我印象最深的就是“假小子”——杨兰了。

  杨兰本身是一个女生,可是在她身上你是看不到一点点女孩子味的。她的发型是一个中年妇女最喜欢的短头发,简称“蘑菇头”。身穿一件男士棉袄,一条牛仔裤,一双灰色运动鞋。更搞笑的是,有一次下课时,我发现沈钊和杨兰穿的长袖居然是一模一样的,只是颜色改了改,走在一起的时候真像穿了“情侣装”,我晕!最令我无语的还不量这个,最让人吃惊的是,只要杨兰和男生走在一起,你根本看不出她是个女的,你一定误认为是几个男生在一起聊天呢!有一次,我就因为这样而闹了个笑话。

  杨兰不仅穿着上像个男生,而且在体育运动方面她也一样很“假小子”。有一次我们上体育课,体育老师让我们自主活动。一解散后,杨兰就问体育老师可不可以借篮球,体育老师说可以呀。杨兰就马上跑到体育器材间里拿了一个篮球,招呼大家一起去玩。杨兰的球技可真厉害,只要潘星言也在场,篮球就会在我们的头上“飞”过来“飞”过去,我们根本碰都碰不着,只能干着急。无论我们围攻还是硬抢,都无济于事,可见杨兰技术有多好啦!

  杨兰可真是一个“假小子”啊!

  结尾:非常感谢大家阅读《四年级优秀作文《同学》》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注学坛作文网,一起成长!

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