六年级优选5篇有趣的击鼓传花作文,坐享其乐,感受节奏与快乐!
2024-10-26 15:02:20
篇一:有趣的击鼓传花作文450六年级
裴若彤
小桔灯课堂,每次都会带来有趣的惊喜,老师又给我们带来了一份“神秘”大礼,同学们都很好奇,议论纷纷,老师打开了这份大礼,里面有花、鼓、眼罩,我们恍然大悟,老师说:“我们今天玩的游戏就是击鼓传花。”
规则是:鼓响花传、鼓停花停,花在谁手谁猜谜,猜不出来表演节目,猜出来了奖桔巾一枝,游戏开始了我们急的就像热锅上的蚂蚁,想接到花又害怕猜不出来表演节目,瞬时教室里沸腾起来,所有人都忐忑不安。
拿到花的人猜对了洋洋得意,猜不到的垂头丧气心里慌慌张张。最后我接到了哪一束花我很紧张、很害怕。最后杨若涵帮助了我,我很感谢她。
游戏在我们的欢声笑语中结束了。
篇二:有趣的击鼓传花作文450六年级
谭煜璁
今天我们在室内玩了一个游戏,叫“击鼓传花”。
游戏规则很简单,锣鼓响起,花按顺序传到每个人手中,鼓声停花在谁手中,谁就是幸运者进行抽奖。
游戏开始了,一开始我们传花的动作特别快,鼓声一停,停在余欢手上了,她上讲台去抽奖,抽到了“学狗叫三声”,她就在台上“汪、汪、汪”叫了三声。
然后就继续抽,要到我的时时候,我的同桌黄寅智,原本要传给我的,可是他却不传给我,传给我前面的人陈春旺。我就这样被跳过了,我真想打黄寅智一巴掌,但是想想算了吧。反正万一我抽到了有惩罚的话我就完了,肯定会丢脸的。
我们全班都传完了,老师说想不想来第二回合?我们说:想!游戏又开始了,快要到我的时候,班长把花扔给我了,我就立刻传给了黄寅智,黄寅智就像疯了一样,传给了叶思源,又像疯了一样把我的文具盒和他的文具盒摔在的地上。
游戏结束了,我的心情很快乐,希望下次老师还可以让我们再玩几次游戏。
篇三:有趣的击鼓传花作文450六年级
陈可欣
今天真好玩!老师和我们玩了一个游戏——击鼓传花。
“咚咚咚……”鼓声一响,游戏开始了!花快速在大家手里传递,像一只活泼的小鸟,在我们的桌子上又蹦又跳。当花传到我手里时,我赶快把花传给下一位同学,大大松了一口气,惊险终于过去了。有的同学万分期待,有的同学手忙脚乱。
这时,鼓声突然停了,花停在小欢手上,她满脸通红地走上讲台,她开始抽纸条了,看,她抽到的是模仿一种动物,只见她模仿了可爱的小猫,我还给她配了音呢!“喵喵喵……”
接下来,老师叫我的前桌去击鼓,鼓声又一次响起来了,我的心又紧张起来。快传到我了,我紧张得像热锅上的蚂蚁,万万没想到,这次鼓声停时花落在我的桌面上,我既害羞又无奈。我走上台去表演,我抽到了背古诗这个节目,我背了一首《山行》,同学们笑得东倒西歪。
虽然下课了,但是我们笑声不断。
篇四:有趣的击鼓传花作文450六年级
曾世研
今天全班同学到语文课上都兴致勃勃地坐在位置上,等着袁老师的到来,为什么呢?因为袁老师说会和我们做游戏,至于是什么游戏呢?老师说先保密。
老师来了,还带了游戏要用的工具,一个鼓和一束花。没错,这个游戏就是击鼓传花,游戏规则是锣鼓响起,花按顺序传到每个人手中,鼓声停花在谁手中,谁就是幸运者,进行抽奖。
我们大家知道后,就传啊传,很快就传到了双胞胎余欢的手上。呀!余欢就是幸运者啊!开始抽奖了,哦,她抽到了学狗叫,别说,她学的还是可以的。不过我觉得余欢的学猫叫会更好。
好了,鼓声再次响起,“咚咚咚,咚咚咚”,声音没了。呀!抽到了陈春旺,不知道陈春旺会抽到什么。噫?原来不是陈春旺,而是龙瑞轩呀!看看他会抽到什么,哈,是一张奖卡呀!
传啊传,快到鼓停的时候,我差点上台了,还好我当时机灵,给了我们组长,组长肯定“恨”死我了。哈哈!抽到了豁虎跳,不是我说,组长跳的还是不错的。
玩了差不多半小时,就下课了。今天真开心。
篇五:有趣的击鼓传花作文450六年级
马上要开始击鼓传花了,我激动地心怦怦直跳。
因为这次的击鼓传花不像以前那样,让接到花的同学自己表演,而是由老师抽签决定你是被罚还是中奖。所以鼓还没有敲响,同学们就兴奋起来了。有的忐忑不安,唯恐被罚;有的跃跃欲试,希望中奖;有的非常淡定,想着“兵来将挡,水来土掩”,什么都不怕。
鼓声响起来了,节奏忽快忽慢,忽长忽短。不少同学紧张得头上冒汗,一接到花马上扔给下一位同学,就怕鼓声停下时,花还在自己手里。但也有同学故意慢吞吞地往后传,让下面的同学提心吊胆。
我又兴奋又紧张,眼睛眨都不敢眨,瞄准了花,看它在同学的手中一个一个往下传。近了,近了,花快到我手中了,身体前倾,两手张开,做好了充分准备。谁知道,鼓声停了,花也停在了离我不远的地方。接到花的同学很幸运,奖到了一颗白巧克力。
第二轮传花又开始了,这回花还是停在其他同学的手中,不过这回是个惩罚:摆一个帅气的POSE十秒时间。那同学想了一下,摆了个想要起飞的样子,所有同学哄堂大笑,我笑得眼泪都快出来了。
这次的击鼓传花,我虽然没有拿到花,没有奖也没有罚,但是笑得很开心。
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