小学六年级800字《将心比心》作文集大全，让我们共同感知同理之情！
2024-10-28 01:42:20
生活中，我们总是抱怨受不了爸妈的唠叨，总埋怨自己的爸妈不了解自己，不从我们的角度去想，可是，能理解父母、体谅父母的人又有多少呢?将心比心，理解一下我们的父母。下面是学坛作文网小编为大家带来的六年级作文：将心比心，希望你们可以喜欢哦。
篇一：将心比心作文
常与别人“换心”，你将会受益无穷。——题记
“海纳百川，有容乃大。壁立千仞，无欲则刚”。这句至理名言一直影响我很久。站在别人的角度上，或许你会得到“横看成岭侧成峰"的答案。
我们的周总理就具有这样的好品质。一天下午，周总理去理发，理发师在总理咳嗽时不小心在他脸上刮了一道，他连忙向周总理道歉，不停地埋怨自己，而周总理却和蔼的说：“这不怪你，怪我咳嗽时没有给你打招呼。”不难看出，周总理就是站在理发师的角度着想，才不至于造成尴尬局面。
将心比心会让你赢得尊重。《悲惨世界》中的米里哀教主就是这样的神圣。当他看到小医院挤二三十个人时，他把自己的大房子让给穷人，自己却挤在小屋子里。他为别人着想，赢得了如此高的尊重。我们能不说他是一个为穷人担忧忽视了自己的人吗?难道他不具有将心比心的好品质吗?
事情的顺利更需要将心比心。相信我们都坐过公交车[来源]，车来时人们一拥而上，有一种拼了命的感觉。但如果每个人都能设身处地为别人想一想，让老弱病残先上，自己在后，那该是多么顺利顺利啊!车上已人满为患，可售票员却是一个劲儿的往里塞人，等到连开门的地方都站不下了，才开动了车。但若司机为乘客想一想，感受一下脚被踩，肚子被挤的心情，那他绝不会这样做。冒着被交警罚款，出车祸的危险，硬走上路，这样好吗?所以，若生活中的每个人都将心比心，那该多好呀!
将心比心，你将收获快乐。不说别人，就说说自己，整天就知道乱扔垃圾，浪费粮食，不用功学习。但我若能为清洁工阿姨想一下，和饥饿的非洲儿童对比一下，和实学儿童比较一下，我想，我会做一个合格的好公民的，我也会保护环境，爱惜劳动成果，努力学习的好孩子，我会每天都保持快乐的心情的。不信?试一下。
拿自己和别人的看法对比一下，设想自己是别人，做事就不会绝对，不会自私。我相信，如果人人能够将心比心，我们将生活将会更温馨，我们将爱意无穷......
篇二：将心比心作文
将心比心，一个柔美的词，让你顿时豁然开朗;将心比心，一个温暖的词，让你的矛盾迎刃而解;将心比心，一个清爽的词，让你忘记所有烦恼……
温和的阳光让夏天的燥热减少了许多，我漫步在心灵的洁净里，漫步在心灵的感悟里，漫步在世界的角落里，没有声音，也没有影子，这么美的时刻，谁愿意被打扰呢?
涓涓细流，随着我的心而动;绿树红花，仿佛已经占据了我的全部;几声鸟叫，更有诗情画意……几股花香让你心旷神怡，那是一种心灵深处的呼唤，是什么也无法代替。一旁的树木，在叶子的空隙中，闪着点点亮光。
突然，一声刺耳的尖叫，打破了这一丝宁静，那是一个清秀的女孩，仿佛这景致让她激动万分，激动得让她不知我的存在。她飞快地跑着，像风一般，灵气占有了她的全身。“砰”，我们俩相撞了。她结结巴巴的一句话也说不出。我被她撞得两腿生疼，两眼直直地瞪着她，时间冻结了，我不知说什么好，她那水灵灵的大眼睛显出了一丝愧疚，“对不起。”她认真地说。我的腿的疼放弃了给她说“没关系”的勇气。
我沉默了，给她说“没关系”可是我的腿很疼;埋怨她，但她也不是故意，正在我左右为难之际，我的脑海里想到了这样一句话：如果受伤的是她，那她的心态也和我一样生气，那时我会想是我太激动才造成这样的后果，真是很对不起这个女孩。想到这儿，我高兴地给她说了声“没关系”，她向我投来羡慕的眼光，嘴角微微一笑，高兴地走了。
我的心像是被清洗了一般，天空更蓝了;绿草更绿了;花儿更香了……在人善良的时候心是金银做的，在人将心比心的时候心是用钻石做的。
篇三：将心比心作文
将心比心，在字典中的解释是：拿自己的心去比照别人的心。指遇事设身处地地替别人着想。《论语》说过“己所不欲，勿施于人”，即自己不愿意的，不要施加到别人身上。《万善集》也说过“物我一体，将心比心。”
将心比心，每一个融洽的集体中，都具有这种品质。相反，人若没有将心比心的品质，总是以自我为中心，他将会自我封闭起来。
将心比心，活得快乐。传说从前有个老人家，他住在村口处，一天，有一个人来到村口，他向老人家问道：“喂，你们村的人好不好相处?”老人反问道：“那你以前那个村子的人好相处吗?”这个人摇了摇头说：“糟透了。”老人也摇了摇头说：“我们村的人也不好相处啊!”于是这个人走了。
过了几天，又来了一位年轻人，他向老人问道：“老人家，请问你们村里的人好相处吗?”老人家又反问道：“那你以前那个村里的人好相处吗?”年轻人说：“我们那个村的人可好了，不过我不能回去了，我真的好想回到那里!”老人笑着说：“我们村的人也很好相处啊!你留下来吧!在我们村，你也能很快乐!”可见，对于那两个人，老人有两种截然不同的说法，原因是：有将心比心的品质的人，不管到了哪里，他都能够寻找到快乐。
将心比心，真正的原谅。一次，爱迪生和助手们制作了一个电灯泡。爱迪生让一名年轻的学徒将这个灯泡拿到楼上的另一个实验室里。这名学徒接过灯泡，生怕手里的这个新玩意滑落。但他越是这样想，心里越紧张，手也抖起来，最终灯泡还是掉在了地上。几天后，爱迪生和助手们又制作出了一个灯泡，爱迪生毫不犹豫地将任务又交给了那名曾把灯泡掉在地上的学徒，这一次，这个学徒安安稳稳地把灯泡拿到了楼上。
事后，有人问爱迪生：“原谅他就够了，何必再把灯泡交给他拿呢?万一又摔在地上怎么办?”爱迪生回答说：“原谅不是光靠嘴巴说的，而是要靠做的。”可想而知，如果爱迪生第二次不让这个年轻学徒拿灯泡，那这件事将会在那个年轻学徒心中留下深深的、不可原谅的悔恨啊!正因为爱迪生想到了这一点，所以才让这名学徒再做一次。可见，将心比心背后，是真正的原谅。
事实证明，将心比心能让人与人之间相处得更融洽，快乐每天在他们之间传递。
篇四：将心比心作文
将心比心秋高气爽的一个早晨，妈妈骑着自行车送我去上学。我坐在车上，欣赏着秋天纷飞的叶子，想到农民伯伯正在喜悦地割着麦苗。突然，听到了“砰”的一声响，然后我立刻跌倒在地，脑袋里面一片空白，随后一阵刺骨的疼痛立即传遍双腿。我眯了眯眼睛，可眼前的一切却那么模糊不清，我全身无力，不一会儿便什么也不知道了。
等我醒来时，我听到妈妈正在给谁打电话，我没有马上睁开眼睛，而是静静地听着，好像在说我被出租车撞了····不一会竟哭了出来。后来那位司机背我去拍片子，从被车撞了以后，我不知道为什么总是抖个不停。这时爸爸冲了过来，乱糟糟的头发，不整齐的衣冠····我不禁鼻子一酸，扑倒在妈妈怀中痛哭起来。
一切都张罗妥当之后，司机还要给妈妈另外的补偿费，可被妈妈一口拒绝了，司机一脸茫然。妈妈意味深长的对他说：“医药费你就先掏了，补偿费，我就不要了。你们干这行的挣钱也不容易，天天早出晚归的。听你刚才说，你还有个正在上幼儿园的儿子，他的学费不还得你掏?所以做人要将心比心····”听到这，我再也忍不住了，一瘸一拐地上了爸爸的车，开始失声痛哭起来。
是啊，做人要将心比心。如果每个人在做事之前，先换个角度想一想：我这样做，别人感受如何呢?如果是我，我又会怎样想那?其实做好事，能将心比心也不难做到，比如：上公交车和电梯时，不拥挤，让被人先上;别人无意间撞到你的时候，不要发脾气，因为也许你有时也会撞着别人····这一撇一捺，“人”字形的结构就是相互支撑。
生活中，我们用理解，宽容与关爱对待一个个陌生人的事例比比皆是。一段默默的祝福，一句轻轻的问候，一个暖暖的暧昧，一声深深的安慰如果大家都怀有一颗善于“将心比心”的心，把周围的人都看作是和自己一个样的人，在处理人际关系时，多一些理解，少一点差强人意;多一些人情味，少一点居高临下;多一些谦和，少一点颐使气指;多一些忍让，少一点针尖对麦芒，那么真正的和谐社会也就离我们不远了。
秋天的一个下午，风和日丽，天高云淡，枯黄的树叶像蝴蝶一样飘然落下，我踩在落叶铺垫的“地毯”上漫步，心想：既然我们渴望美好，那么我们首先要让自己的善意化作阳光和雨露来滋润他人的心田，我们应该像妈妈那样，学会宽容，更要学会将心比心，这样无论在学习上还是在生活中，我们也将会得到他人的关爱。多一点宽容，多一份理解，会让我们的心越拉越近，也就会像歌中所唱的一样：“只要人人献出一点爱，那么世界将会变成美好的人间。”
篇五：将心比心作文
小时候，我们都如一张白纸，干净、洁白，但空洞无物。在亲人、老师的教导，精心培养之下。我们变得容光焕发，光彩照人。
将心比心，谈之容易，做之艰难。你可能会因自己的私心、情绪而对这种将心比心从不理睬。但是她---我的妈妈，她让我学会了将心比心。在一个阳光明媚、风和日丽的中午，我约了吴梦婷到我们的秘密基地来。我等到她来时，菲常愤怒，对她怒气冲冲责备道：“你为什么迟到，你就是一个失信的人，我不想与你共处一处，你走吧!”她本想解释，可他看见我红鼻子，绿眼睛，眼睛对她放出闪电，她欲说又止。
我转身过去，心里好想责备自己：你看你，你难道忘了你们美好的时光了吗?不，我没忘……或是忘了……我现在头脑好乱……回到家里，妈妈看我皱起眉，偶尔搔搔后脑勺或发出叹气声，便走过来问我。我把事情的来龙去脉告示了妈妈，妈妈耐心而且并无责备的意思告诉我：“孩子，你不能这样，有时吴梦婷等你，可不像你那样哟!”我听了妈妈的话，感到非常惭愧，向他道了歉。
曾经，一位小朋友摔倒，妈妈主动将他扶起，我问妈妈：“一个无名小卒摔倒，关你什么事呀?为什么要扶她呀?”妈妈严肃认真的告诉我：“如果是你摔倒了，别人对你弃之不顾时，你的心情如何呢?如果你摔倒了，亲人来不及赶来，好心的叔叔阿姨把你扶起，你的心情又如何呢?两之相比，你明白了吗?”“嗯，我明白了!”我点了点头。
母爱如山，为我们遮风挡雨;母爱如路，引导我们走向成功。我牢记母亲的教诲，用自己的真心去感受别人的喜怒哀乐，并懂得别人的无奈和内疚。
在以后的日子里，母亲的身影一直陪伴着我，母亲的教导一直萦绕我耳畔，母亲的行动深深印在我的心间。所以，我会从自己做起，从身边的小事做起。我更想对社会呼吁，只要我们人人都献出一点爱，这个世界将变得更加精彩。
结尾：非常感谢大家阅读《将心比心小学六年级作文大全800字》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注学坛作文网，一起成长！
