全面展示六年级学生擦地作文之精华，共计700字
2024-10-30 19:02:20
看看昨晚打过蜡的地板，再看看妈妈忙碌的身影，我的心中便燃起一个想法：我要帮妈妈擦地板!下面是学坛作文网小编为大家带来的六年级作文：擦地板，希望你们可以喜欢哦。
篇一：擦地板作文
记忆在脑海中慢慢地汇成了一条长河，有成功的喜悦，也有失败的懊恼，但令我记忆最深的还是学习怎么擦地板。
有一次，我写完作业，看见妈妈正在擦地板，我觉得很好玩，就走向正在擦地的妈妈说：“妈妈我也想擦地板，您能给我擦擦吗?”妈妈笑着说：“可以的。”
于是我拿起一块新的擦布，脱掉拖鞋，学着妈妈的样子跪在地板上，擦了起来，我擦呀擦，擦了一半时，我回头看看自已擦的地板，又看看妈妈擦的地板，妈妈擦的地板像一面镜子似的，而我的呢，就像一张大花脸似的，东一块西一块的，这地板也太难擦了，我把擦布递给妈妈说：“妈妈这地板欺负我，我不擦了。”妈妈说：“怎么了遇到困难了。”我点点头。
这时妈妈对我说：“其实擦地板也很简单，但也很难。”我奇怪的问：“为什么呀?”“这擦地板呀，你要有绝招，其实擦地板并不是像你看到的那样了，抹布擦了一会儿就要翻一面，如果不翻面，用脏的抹布再去擦地板，那地板永远也擦不干净，地板就会像你刚才擦的一样。你看好妈妈给你演示一遍吧。”说完只见妈妈拿起一块干净的抹布把它折成两个手撑那么大，对我说：“你的手小可以折小一点哦。”然后脱掉拖鞋，跪在地板上，擦了起来，擦了一会儿，只见妈妈换了一面，又擦了起来。
我对妈妈说：“妈妈我学会了，我来擦好了。”我就照着妈妈刚才的样子，拿起一块抹布把它折好，然后脱掉拖鞋，跪在地板上，我认认真真地，仔仔细细重新擦了起来，我擦了大约五分这一时就换了一面，擦呀擦呀，终于擦完了，我看看妈妈刚才擦过的地方，再看看我擦过的地方比较了一下，哇，居然和妈妈擦的一样干净呀!
告诉你们，只要你们坚持不懈，就能练出一些有用的绝招。
篇二：擦地板作文
今天是个特殊的日子，是什么日子呢?是一年一度的“五一劳动节”!
“五一劳动节”是怎么来的呢?我上网查了查资料，原来五一劳动节源于美国芝加哥的工人大罢工。为了纪念这次伟大的工人运动，1889年的第二届国际成立大会上宣布将每年的五月一日定为五一劳动节。
平时妈妈把我照顾得无微不至，我今天想帮妈妈分担些家务，可是干什么呢?我看到地板很脏，便想到了擦地板。
开始着手准备了。首先，我拿一个盆子接些清水，将抹布在里面淘干净、拧干，然后就开始劳动了。
我从我的房间开始擦，左擦擦，右擦擦，在我擦桌子旁的地板时，一不留神，额头撞到了桌子上。“啊，好疼呀!”当时，我疼得差点哭出来。我狠狠地瞪了它一眼，眼中仿佛冒出了两道火焰，恨不得将它烧掉。但又真的拿它没办法，只能无可奈何地继续我的“擦地之旅”。
因为很长时间没打扫了，床底下很脏，里面有很多垃圾。我拿了吸尘器，对准垃圾就开始“消灭”它们了。我把床底下的垃圾大概清理干净后，又开始拿起抹布擦地板，床边缘我还能擦到，可是里面一点的我就擦不到了。“怎么办呢?”我思考起来，“想到了!”我去把扫把拿过来，顺便拿了一根细细的绳子，把抹布用细绳绑在扫把上，然后，我趴到地上，把扫把塞到床底下开始“擦”地板。我来回挥动着扫把，卫生死角可真不好打扫啊!
哎哟，可累死我了，终于擦完了。我已经大汗淋漓，手指的皮肤皱皱巴巴的，我的腿好酸啊，腰好疼啊。这时，我真正体会到了妈妈的辛苦。我才擦个地板，就累成这样了，而妈妈一天要干那么多的活，想想该多累啊。我下定决心，以后一定要帮妈妈分担家务。望着自己的“战果”，我开心地笑了。
通过擦地板，我明白了，无论干什么事，只有付出辛苦的劳动，才能收获快乐和幸福。
篇三：擦地板作文
这几天，我发现妈妈由于做了太多家务活，手开始变得干燥、粗糙。我决定帮妈妈干一些力所能及的家务活，可干点儿什么好呢?不如擦地板吧，我心里想着。
心动不如行动，我立刻到洗手间拿了一条毛巾，在水里浸湿、拧干后，先来到妈妈的卧室，开始了我今天的“工作”。
我跪在地上，挽起衣袖，把毛巾叠好，认真地擦着，毛巾擦脏一面便翻一面，不放过任何一个微小的角落。才擦了几下，就感觉膝盖有点受不了，但这并不能阻挡我高涨的“工作”热情，我卖力地擦着。
一会儿功夫，妈妈卧室的地板便被我擦得干净而明亮，一条原本白白净净的毛巾也已经变得黑乎乎的，聚在毛巾上的灰可还真不少。这时我觉得身上发热，手也发烫，抹了一把头上的汗珠，暗暗对自己说：“原来这看似干净的地板，竟也这么脏呢!妈妈老叫我去屋顶花园、去阳台时要换鞋，我嫌麻烦，一次也没听过，看来以后可一定要记住了，每天只看见光洁的地板却没想到擦地板真的挺辛苦。”
揉了揉跪疼的膝盖，喘了一口气，休息了片刻，把毛巾重新洗干净后，又来到我的房间，继续这项看似轻松实则艰巨的“工作”。擦着擦着，只觉得不但膝盖跪得发麻，腰也生疼，而且因为一直弯着，都直不起来了。可整个家里的地板还没擦到三分之一呢，还剩下客厅、楼梯、楼上，我却已经累极了。不过，今天我既然想帮妈妈干活，那我一定要胜利而圆满地完成任务，想到这里，突然从心中涌出一股不可抵挡的力量，我似乎忘记了疼痛，一鼓作气，最后终于把家里所有的地板擦完了。
把垃圾清理干净、把毛巾清洗晾晒后，我躬着腰(因为此时腰已累得伸不直了)，把妈妈拉到各个房间，请她“检阅”我的“杰作”。妈妈笑了，不停地夸我：“不错，擦得蛮干净的嘛，女儿懂事了，知道体谅人了，谢谢你!”，我也开心地笑了。
一次擦地板的尝试，让我深深体会了妈妈平日的辛苦，也体会了劳动的艰辛，更学会了在以后的生活应时刻懂得珍惜每一个人的劳动成果。
篇四：擦地板作文
今天，一上课，王老师神秘地笑着说：“同学们，今天我要教同学们擦桌子”。
老师话音刚落，“大作家”就举起手，大声嚷嚷，“我会”。
紧接着，大嗓门提出了疑问：“作文课，改上打扫卫生课了?”
“王老师，我会擦桌子，我擦给你看!”一个同学手比划着，头一晃，嘴一撅。
“对，王老师，不用你教我也会!”。一个同学给自己竖起大拇指说。
王老师右手向上一挥，又猛地向下一压，继续说：“先别着急，先看我怎么擦，再咋呼不晚。”。教室里顿时安静了下来。
只见王老师把抹布慢慢地折成一个正方形，用其中的一面擦起了桌子来，王老师和同学们一起数着一张，两张三张、、、、、、擦完了好多张桌子，抹布的那面已经脏了。
“该洗洗了。”几个女生嚷嚷起来。王老师瞥了她们一眼，根本没有要洗的样子。只见她又用了抹布的另一个干净的面又擦了起来，连续擦完了十几张桌子，老师居然还用同一块抹布擦起了桌子，只是把脏了的两面对折了好多次，竟擦了三十多张桌子。
“哇塞”!同学们都惊奇地瞪大了眼睛，有的同学把舌头伸出了好长时间。
老师自豪的问我们：“这样擦桌子好吗?这样擦桌子有三省，谁知道是哪三省”?
“省水”。大家一起吼
“省力”一个女同学怪声怪气地说。
“省时”。这是男子汉们的声音。
没想到一块小小的抹布，在王老师手里竟一块顶好几块用，没想到擦桌子还有这么大的窍门，更没想到小小抹布里会有那么大的学问。
这堂课让我知道了：凡事都有窍门，就看你找不找。
篇五：擦地板作文
今天，是一个晴空万里的好天气。为了把教室黑不溜秋的地板搞干净，老师决定今天下午集体擦地板。
下午到了学校，我们都亮出了自己的工具，有的同学带了一块抹布，有的同学带了一把小刷子，还有的同学带了一个小水桶。我带的工具是一块四四方方的抹布。
王老师过来了，同学们都端正地坐在自己的座位上。只听王老师说：“第一节，课一、二小组的同学擦地板，三、四小组的同学自习。”老师刚说完，我们一、二小组的同学都垂头丧气，三、四小组的同学却欢呼雀跃。就在这时，王老师又补充道：“第二节课，三、四小组的同学擦地板，一、二小组的同学上微机课。”我 们听了，破涕为笑。
开始劳动了，老师先把我们分成两人一组，然后，把清洁剂倒进一盆水中，再把这盆水均匀地洒在教室的地板上。于是，同学们热火朝天地干了起来。我和张 姝蕾一组，我们带的'都是抹布，我们擦的那块地板上面有很多黑块，擦起来十分费力。不一会儿，我就满头大汗了，手和腿也十分酸痛。这个时候要是可以休息一下 该多好呀!不行，把地板擦干净是为了让我们的学习环境变得更好，我怎么可以自己一个人偷懒呢?
这时，张姝蕾不知道从哪里借到了一把小刷子，左刷刷，右刷 刷，不一会儿，地板就变干净了。其他同学也十分努力，瞧，吴昊同学擦得多卖力啊，只见他身体半蹲，两只手同时按住抹布一下一下用力地擦。我也不甘落后，我 双腿跪在地上，右手拿抹布，左手拿刷子，几秒钟的工夫就把一块污点清理干净了。在我们的共同努力下，刚刚还是斑斑点点的地板，一下子就变得干干静静了。
虽然擦地板很累，但是一想到我们的学习环境变美了，我就十分快乐!
结尾：非常感谢大家阅读《六年级擦地作文700字大全》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注学坛作文网，一起成长！
