六年级学生成长过程中的困惑和烦恼话题作文集，共计五篇
2024-11-03 03:42:20
小时候，总是无欲无虑，自由自在，现在长大了，反而快乐越来越少，烦恼却是“一波未平，一波又起”。那么关于六年级关于成长的烦恼话题作文该怎么写呢？下面就是学坛作文网小编给大家整理的六年级关于成长的烦恼话题作文5篇_成长的烦恼话题作文大全，希望大家喜欢!
篇一：六年级关于成长的烦恼话题作文
小小少年，全身无力;头发乌黑，心力憔悴。怪只怪重重的烦恼把我击倒，妈妈的唠叨恨比天高。我现在真是郁闷透了。
我怀疑别人家的孩子是来惩罚我的。妈妈又在唠叨：“你看看别人的孩子，成绩多稳定。你看你，同样是小孩，差别怎么就这么大?”这咒语让我失了魂，丢了魄。我怎么就不是别人家的孩子呢?倒成了别人家孩子的替代品。这咒语好似一根根麻绳，缠得我喘不过气来。即使考得好，也是几句轻描淡写，不痛不痒;一旦考砸了，轻则五雷轰顶，重则七十大板，而那别人家的孩子总不失时机地如影随形，我真是烦透了。
这天语文调研，本想考个好成绩，结果扑了个空。68.5这个可怕的分数，让我手冒冷汗，背部发虚地过了一天。要是给妈妈看，那位别人家的不速之客又要被捧上天了。要是撒谎被查出来，那我就是犯了滔天大罪，万万使不得。说不定，妈妈会大发慈悲呢。可是，这百年不遇的幸运不可能会砸在我头上。
我提着卷子一步一步颤颤惊惊地到妈妈面前坦白。妈妈凶狠狰狞的面孔，让我不寒而栗。要命了!要命了!怎么交代?怎么过这一关?怎么办?怎么办?妈妈发话了：“这次考得怎么样?”“68.5!”我静静地把书包放下，等待死神地降临。一片静寂，那是暴风雨的预兆。“啪”的一声，试卷被妈妈重重地拍在桌上。“你瞧瞧，别人家的孩子……”无情的咒语如巨石砸在我的心头，眼泪如断了线的珍珠一粒一粒地滴落在试卷上。是啊，我为什么不如别人家的孩子呢?我的努力为什么得不到回报?为什么妈妈就看不到我的努力呢?我到底该怎么办?
我跑进房间，把自己蒙在厚厚的被窝里，任泪水浸湿我的衣衫，我在心中不停呐喊：何时会有一盏明灯点亮我心中的黑暗，化解我成长的烦恼啊?
篇二：六年级关于成长的烦恼话题作文
大人们都认为小孩子的任务是最简单的，只是学习就行了。可有一句话说是“人间最苦的是学生”，我可是深有体会。
所有的父母都拼命挣钱，想给自己的儿女创造良好的条件，让他们完成自己未完成的“大学梦”。可你们谁真正懂得我们的内心，懂得我们的烦恼。你们在外工作，使我们感受不到亲情的温暖，这样容易产生隔阂。爸爸妈妈你们知道吗?我需要你们的陪伴。父母望子成龙，望女成凤，除了老师布置的家庭作业外，还买了跟“小山”一样的辅导书、试卷。让我们闷在书房里，不接近大自然，就像笼中的小鸟失去了自由。我们需要自由安排时间，您知道吗?
这就是大人们认为的无忧无虑的孩子，他们怎会了解我们的烦恼呢?
还有一个烦恼，那就是父母喜欢拿自己家的孩子与别人相比较。每次考试前父母都用棒子加玉米的方法，先给孩子定一个目标，如果成绩考得好，就实行奖励，答应买什么玩具、衣服之类的。这让我们产生一种心理压力，必须考好才行。考完之后，家长都会拿出来比较一番，这会有损我们的自尊心，只想到自己是多么的笨，什么都不如别人家的孩子，这让我们丧失对学习的积极性。即使有进步，也是家长和老师进行强灌式教育，硬逼着学。即使考好了，也会被家长比较一番，下次考试压力更大，那倘若考砸了，唉!那就更不用说了。
这就是我成长的烦恼，尽管有时心里郁闷，但我不会一味地去抱怨，我应该做的是如何正确地面对烦恼和化解烦恼!
篇三：六年级关于成长的烦恼话题作文
从一年级开始，我在班级的职位从组员变成了组长，到现在晋升成了数学课代表。因此，我的责任也越来越大，我更是常常因此感到烦恼无比。
这天正好是数学早读，我仍像以前那样早早到来到教室带领大家早读，不过同学们也还是像以前一样不听指挥，在教室里东跑西窜。一开始，来的人不多，我还可以勉强稳定一下“民心”。可之后教室里的人愈来愈多，已经管不动他们了。没办法，我只好拿根小帮下去转，实在控制不住情绪时，便会敲敲桌子以示警示。本以为他们会悔改，但出乎预料的是我前脚刚走后脚便又疯狂了起来。
同学们还在教室肆虐着，而我却已精疲力竭，在讲台上埋头蹲了下来。哎呀，该怎么办啊?要是在老师来之前我还没有管好教室纪律，老师来后岂不会扒了我的皮，抽了我的筋。我不敢再想，重新站起，面朝同学，猛敲桌子，大声号召：“别玩了，快拿数学书出来读!”
大家被我的突然袭击怔住了，拿出数学书读了起来，我也总算缓和了一下情绪。可这样的状态没持续多久，班级party又继续进行了。这可真把我恼坏了，抓了几个“班级头头“上去就是一棒。可谁知他们竟练就了铜墙铁壁，没用啊!你们别闹了，行不行?我不停地一直在心里哀悼，可似乎没有一个人懂得我的心声，继续我行我素。吵闹的声音还在我耳边回荡，你逐我跑的身影还在我眼前浮现。
啊，我真要崩溃了!当我正想准备辞掉这份工作时，我的救星终于来了，数学老师端着茶杯，捧着书本跨进了教室的门栏，同学们纷纷回到座位，拿起书装模作样起来，我激动地要哭出来。不过没一会儿，我又欲哭无泪了。老师走向讲台，布置了第一个作业：数概抄五。我也因没管好班级纪律这条大罪，成了无辜的受害者，数概抄十。此时，我就像刚从黑洞里爬出来又掉进了无底深渊……
啊!我的烦恼要向哪里发泄，我的愁苦要向谁们倾诉。“呜呜，呜呜”我不想继续长大，成长真的好烦!
篇四：六年级关于成长的烦恼话题作文
手中整整一大张密密麻麻的“病例”，实在是令我头晕目眩，眼花缭乱。对于我这么一个“重症患者”而言，可能全身上下都是弱点，满满的全是烦恼。
只要是我存在过的每一个角落，都能找到纸屑的痕迹，因为我是一位鼻炎晚期的病人。虽然看似一位健全人，能正常运动，能正常思维，一切都看似正常，但只要离开纸巾一分一秒，我都无法抵挡鼻涕大军的侵蚀，控制不住奔涌而出的细菌。也就因此，没有哪位同学敢接触我，生怕会被传染;我也常常受同学们的“唾弃”，这么一个“鼻涕王”能不驱逐吗?我真的好烦啊!
忆往昔，家长的关心、同学的说笑，都被寄生在我身上的“鼻涕虫”糟蹋了，更无法忘记那一次的侮辱。阳光明媚，正是大课间的大好年华。大家三五成群，渐渐分散开来。我高声叫唤着同伴，随即他迈着矫健的步伐朝我奔来，顺手摘下一根狗尾巴草，拼命摇晃着。我终归是防不胜防：“你别再……阿欠!!!”不等我准备好纸巾，鼻涕大军已经迫不及待地跳下了伞。
同伴顿时傻眼了，拔起腿来就跑。一片混乱的班级瞬间聚集了起来，没有老师的哨声，而是因为这里上演了一场“好戏”。无数双眼睛直视着我，或横眉冷对，或冷嘲热讽。我紧紧闭上了双眼，希望遗忘这段痛苦的回忆。为什么要嘲笑我?为什么要冷落我?为什么要远离我?这难道是我情愿的吗?这又不是我的错，为什么?我想要抛弃那只鼻涕虫，可是我能吗?为什么只有我受病魔的折磨，能告诉我为什么吗?
这场噩梦何时能结束?鼻涕虫请远离我。啊，我成长的烦恼!
篇五：六年级关于成长的烦恼话题作文
人人都有小烦恼，我想我的烦恼几乎人尽皆知，那便是电视将我变成睁眼瞎。
这可不是什么好消息。一上课，总是看不见黑板。我学着近视的同学，脖子一伸，眉头一挤，眼睛一眯，才勉勉强强地挺了一节课。可一下课，眼睛已经累 瘫了，脖子更是酸又酸。这可如何是好?总不能就这样混日子吧!出乎意料的是，妈妈直接给我配了副眼镜，这下可就不怕看不到黑板了。不仅如此，每天放学总会有人对我说，大学生回来喽，可把我美的!
没高兴两天问题又来了，出门去做操的时候，我把眼镜忘在了教室里，竟有人指着鼻子问我是谁?真搞不懂，一照镜子，原来眼镜框将我的太阳穴到后耳朵，烙出了两条无法抹去的白线，眼睛也凹了进去，哎，可惜了我这一张脸啊!
元旦来了，和同学去看电影，到了电影院我的笑颜立马变哭脸：看个电影，得带两副眼镜，心累呀!我想，如果能够在不戴眼镜的情况下看清世界上任何一件事物那该多好啊!我的眼泪流了下来，都怪我以前不好好爱护眼睛，不规定时间看电视，随意玩手机才导致了现在这些麻烦。不过老师告诉我，我们现在还只是假性近视，只要能重视眼睛，处处爱护它，总有一天视力会恢复，可以摘去眼镜，重获清晰。
从现在起，我一定要化烦恼为动力，保护眼睛，重见光明!
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