学坛作文网

小学六年级优秀作文精选500篇全集——涵盖了小溪、大江、大海,向你展示最真挚、最感人和最优美的文字之美!

2024-11-10 20:02:20

  我的家乡有一条清澈见底的小溪,它一年四季都是那么美丽,那么动人。下面是学坛作文网小编为大家带来的六年级写小溪的作文,希望你们可以喜欢哦。

  篇一:写小溪的作文

  小溪弟弟住在一个美丽的小山村前,他一直盼望找到他那位众所皆知的母亲。小溪决定自己去寻找他的母亲。

  小溪恋恋不舍地绕着风景秀丽的小山村缓缓流着。他流到五颜六色的鲜花前,问:“花姐姐,你知道我的妈妈是什么样的吗?”“知道!知道!”花姐姐激动地说:“你妈妈静得像一面银光闪闪的镜子,绿得像一块碧玉,她是世界上最美的人了!”花姐姐边说边握紧双手,一副羡慕不已的样子。小溪听了,兴奋极了,为自己妈妈的芳姿而感到高兴。

  小溪告别了花姐姐,缓缓的向前流去。她流到桃树下,粉装玉彻的桃子,像抹了胭脂一般,好似一位位亭亭玉立的少女,使人赏心悦目。小溪问:“姐姐,你知道我妈妈是怎样的吗?”桃姐姐不紧不慢地说:“当然知道啦!”刮风的时候,她驾着风车,狂飙疾转地在怒涛上驱走;她的长袖拂没了许多帆舟,威风凛凛。

  黄昏的时候,霞光灿烂,太阳射出刺眼的光芒,她这时便回波电笑,云发飘扬,丰神轻柔而潇洒。“小溪听完桃姐姐的话,为自己美若天仙的母亲而感到骄傲。

  过了几天,小溪弟弟来到河流姐姐那里,两个一起去找他们的母亲。可他们对自己母亲的了解还是那么微不足道,那么肤浅、朦胧。于是他们便问老态龙钟的乌龟。乌龟说:”你们的妈妈有时温柔而沉静;有时威严而神秘;有时虚怀而广博;有时暴躁而汹涌。那就是你们的海妈妈。

  听完乌龟的道说,小溪和河流他俩果然找到了他们的妈妈。可他们在见到盼望已久的妈妈那一刻,姐弟俩呆若木鸡,因为他们的妈妈已经面目全非了。人们把垃圾填塞到她肚子里去,把有毒污水、废水注入妈妈的血液中,人们把伴她快乐成长的生灵带走。腐渣浊水使妈妈失去了昔日的辉煌容颜。此时,海妈妈正伤心呜咽着:哗!哗!哗!小溪小河也情不自禁的自问到:“这是我的妈妈吗?”

  篇二:写小溪的作文

  一条小溪从我们村中穿过,溪水清澈见底,总是那样欢快地流淌着,就像一条玉带飘向远方。

  我每天放学回家,都要先去看看那条小溪。还在老远,便能听见“哗哗哗哗……”的声音,仿佛小溪早就知道我会来,特地唱着歌儿欢迎我呢!

  这里的溪水清凉可口,毫无污染,是天然的矿泉水。我玩累了就坐地溪边歇息;渴了就喝溪里的水;高兴了就和着溪水哗哗的旋律唱支歌或跳支舞;烦了就向它诉说我的心事……什么事只要向它一说,心情便舒畅多了。

  坐在溪边的石头上,直觉得遍体生凉,心旷神怡。溪水流得急了,水花飞溅,如飞珠滚玉一般,溅到我的身上,又调皮地躲进我的衣裳,再也寻不着它了。

  这条小溪为我们解除了多少困难。在河水断流时,在井水干涸时,它还是那样流淌着,为人们默默地奉献着,奉献着……

  篇三:写小溪的作文

  我的老家在罗源,每当有人问我最喜欢家乡的什么时,我都会很开心地回答:“老家门前的那条小溪。”

  小时候,最喜欢站在桥上,看着潺潺流动的小溪。小溪、映在小溪上的山峰、小溪旁边黄黄的油菜花田,似乎都在欢迎我的到来。

  早晨,我们向美丽的小溪招手。那时,天还是蒙蒙亮,小溪的上方笼罩着乳白色的浓雾,像极了童话中的仙境。过了不久,太阳伸出他的半个身体,慢慢地,桥上来来往往的人多了,沉睡了一晚上的小溪似乎也一下子醒了。

  中午,艳阳高照,橙黄色的午时花争相开放。太阳照在小溪上,水面波光粼粼,风一吹,就像是一颗颗银光闪闪的宝石在闪耀。平静的时候,小溪就像一面镜子。瞧,那‘‘镜子”里有碧蓝的天空,有雪白雪白的云朵,还有那一条条可爱的自由自在游来游去的小鱼,它们像是在天空和云层中穿来穿去,可有趣极了!

  傍晚,夕阳西下,太阳像一盏红灯笼,照着小溪,整个水面就像一朵朵红玫瑰,越缩越小。傍晚的小溪也是让人流连忘返的,前一会儿太阳还在小溪上,过一会儿就躲到山峰后面去了,太阳像是和小溪捉迷藏呢!

  家乡的小溪真美,我怎么能不爱它呢?

  篇四:写小溪的作文

  “哗啦啦,哗啦啦”,你听,是谁在唱歌呀?不用说,能唱出这么动人的歌曲的也只有小溪流了。欢快的她总是生活得那么自由自在,无忧无虑,但她却无时无刻都在为别人服务。

  当我们身心疲惫的时候,站在小溪边徘徊,她那悦耳的歌声就洗去了你的疲劳。

  当我们凯旋而归的时候,站在小溪边悠哉悠哉,她那欢快的歌声就好像在为你的胜利喝彩。

  当我们遇到伤心难过的事情时,坐在小溪边的石块上,聆听着小溪唱着的优美旋律,她就带走了你一天的烦恼。

  当我们遭遇失败的时候,蹲在小溪边反思,她那振奋人心的歌声在你耳边回荡,就会使你鼓起信心,再次努力。

  当我们……

  小溪流为人类所作的事数不胜数,那么我们现在的行为难道就是对她的回报吗?

  “呜呜呜,呜呜呜……”你听,是哪个人哭得那么伤心呢?随声而去,只见一条满身赃物的小溪流在哭泣。这还是那条清澈见底的小溪吗?现在的她浑身发臭,没有人再来听她歌唱,也没有人再去和她玩耍,她真的好可怜呀!

  你睢!这就是人类的“杰作”乱扔垃圾,乱排污水所造成的后果,现在的小溪渐渐地衰老,可却并没有人同情她。垃圾还是扔,污水还是排,面对现在这样的环境人类还能无动于衷吗?如果每个人的心中多一点环境保护的意识,那么我想,这个世界将会变得更加美好!

  遥望远方,天空不再湛蓝,云儿不再雪白,鸟儿不再活泼,田间的大树不再茂盛,小草不再嫩绿,花朵不再鲜美。人类啊,世间万物将因你们而衰老,难道你们就忍心。

  篇五:写小溪的作文

  在我家的门前有一个小溪,轻快的流淌着,清澈见底,风景如画,真是太迷人了!

  春天,小溪美丽而双欢腾,花儿抬起头,像我们展示它美丽的身姿,不一会儿又悄悄的低下了头,仿佛在照境子一览自己的容貌呢!柳树上的树叶随着微风的吹动,像是一个在梳妆打扮的小姑娘一样,轻轻的梳理着自己的发丝。

  夏天,小溪快乐的流淌着,你瞧,人们在小溪里自由自在的游泳,有白发苍苍的老人;有身强力壮的青年;还有活泼可爱的小朋友,就连树上的知了都想下河洗澡了呢!小鸟们看见了也羡慕极了,晚上的萤火虫提着灯笼在天空着飞着。为人们照明呢!

  秋天,小溪变得五彩缤纷,溪边的各种果树上挂满了成熟果实,调皮的秋风把果子带到了碧绿的湖水里,给人们带来了无限的喜悦。溪边金黄色的树叶轻轻的飘在了小溪的每一处角落,像给周边铺上了一层厚厚的地毯。

  冬天,小溪变成了一面冰镜,突然间变得十分的安静,当太阳一升出来的春天一到,冰就变成了水,浪花又开始笑了。

  篇六:写小溪的作文

  每一个人都有自己的家乡,家乡中有很多美丽的景物。我也不例外,我家乡也有一个美丽的景物,那就是小溪。

  那条小溪的水清澈见底,水下有许多石头,那些石头有五、六十年的历史了,都成了光滑的石头了。那条小溪中的水是我们全村人们共用的水,溪下还有一条瀑布。

  溪下那天瀑布高有30多米,宽有5多米,下面的水有100多米深。每当晴天时,那些喷出来的小水滴,就没变成一条五彩缤纷的彩虹,非常壮观、美丽。

  溪中还有一个游泳池,那条游泳池非常清凉,每当夏天,我就会去哪有游泳。在那还会享受到免费的按摩,因为那个游泳池是石头组成的,你靠在那,就像在按摩一般,身上所有的疼痛几乎都已经没了。

  水面上还会有一些蝴蝶。当它飞来时,仿佛蜻蜓点水,水会有你点点波纹。当它们群体非里时,就像天女下凡一般,被它迷住。

  这就是我家乡的小溪,让我永远也忘不了的美丽小溪。

  结尾:非常感谢大家阅读《六年级小溪作文大全精选500字》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注学坛作文网,一起成长!

相关文章

六年级读后感:《绿山墙的安妮》-读后感_650字

      在这个寒假里,老师推荐给我们几部经典小说,有《童年》、《神秘岛》、《绿山墙的安妮》等,其中最让我爱不释手的是《绿山墙的安妮》

六年级日记:颐和园记_400字

      癸巳蛇年之夏,天下太平。吾等进京游玩,闻有一景,乃皇家园林颐和园是也。吾等即刻动身,前往此园。此园依山傍水,集阴阳二气,风景甚好。复前行,欲穷其园。怎见此景之美

六年级书信:老师的一封信_700字

      话别作文来源兰州市中小学作文参赛作品,最新的写给老师的一封信500字的优秀作文话别作者:赵一晨投稿,本小编整理。      亲爱的杨校长:      燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了

六年级日记:端午节日记_750字

      今年,我在昂立度过了一个不一样的端午节。      下午一点半,我们每个人换上黄色校服,在教室里兴奋地等待着。      出发了,我们的“黄色大军”浩浩荡荡地来到了富兰城堡。推开大门

六年级期末考试作文:海鸥老人_1000字

  海鸥老人的名字叫吴庆恒,是一位普通的昆明市民.之所以叫他海鸥老人,是因为每年的秋天,昆明的滇池都会迎来大批的迁徙的海鸥,这个时候,总有一个老人,几乎每一天都带一些自己买来的面包

六年级日记:雪景日记_500字

      清早,只见窗外雪花纷纷扬扬从天上飘落下来,大地立刻变得银妆素裹。      看到这片片洁白的小雪花,我心里不禁兴奋起来。我伸出手来,不一会儿就有几片淘气的小雪花跳到我的手心里

六年级书信:致父亲的一封信_700字

      父爱如红酒,只有细细品味,才能品出它里面的干甜与苦涩。-----题记      我的父亲不是什么文化人,但他朴实能干。我的父亲虽然他的脾气不好,但却从来没有打过我。当我闯祸的时候

六年级状物作文:栀子花开_800字

      “开饭啦,涵涵,快下来吃饭啦!有你最喜欢吃的栀子花——”奶奶在楼下喊道。      望着饭桌上的那一碗普通得不能再普通的栀子花,口水横流

六年级日记:热爱生命_550字

  如果生命是花园,那么我们就要爱其美丽的鲜花,绚丽多姿。  如果生命是诗篇,那么我们就要品味其最有韵味的章节,意蕴悠长。  如果生命是大树,那么我们就要细数岁月的年轮,豪情勃发。  我站在黄河岸边

六年级日记:端午节日记(二)_750字

      端午节前两天,我们昂立作文学校组织一个大型亲子活动。我们每个人都兴高采烈,非常兴奋。      在活动开始前,我却睡过了头,差点错过了整个活动。当我刚到达活动地点时,幸好活动才刚刚开始

六年级期末考试作文:奶奶的大花猫_650字

  奶奶家有只大花猫,它已经八岁了,相当于人到了五十岁的年龄,显然已经算“老爷爷”了。但手脚还是很灵活,上房、上树都不成问题。  这只猫长的非常胖,大概是奶奶总喂它好吃的吧!它的身子大部分是黄褐色

六年级写景作文:四季的果园_300字

      四季的果园就像一幅幅色彩斑斓的图画。      春天,果树抽出了新芽,嫩绿的树叶在树上随风起舞。小鸟在树上唱歌,小虫子躺在树叶上晒太阳,处处生机勃勃。      夏天

六年级写景作文:校园一角_350字

      摇曳生姿的玫瑰,苍翠欲滴的樟树,香飘十里的桂花树,霜叶火红的枫树……这不是风景名胜区,而是我们校园的一角——花坛。      花坛里有许多植物:小树,小草,玫瑰花

六年级期末考试作文:我的音乐梦_900字

  万物都有一扇门,而且每扇门的钥匙应该都不同。但是,却有一把万能钥匙可以打开任意一扇门,它就是"理想",远大的理想就是开启万物的钥匙。  "理想"是一个再普通不过的话题

六年级读后感:《小王子》读后感(十)_1000字

      整个故事由主人公由于飞机出故障在沙漠上遇到小王子开始。小王子向主人公回忆了他来到地球前的各种经历。通过这些经历,让我们得到启发。寥寥几笔,向我们展示了孩子眼里的世界,没有物质与金钱的欲望
同类文章
一串快乐的音符六年级作文

一串快乐的音符六年级作文

作文开始: 如果你每天朝着火热的太阳微笑,你会发现生活并非都是苦涩的;如果你每天都朝着火热的太阳微笑,你会发送...... 这篇文章由编辑老师出版。欢迎您在下面发表您的意见
六年级读《小王子》有感600字

六年级读《小王子》有感600字

昨天下午我看到了一个“小王子”。这对我来说也是淋浴,所以我暂时忘记了这种火焰般的天气。这本书很短,完成阅读只花了两个小时,但内容已经在我的脑海中存在了很长时间。有一种微弱的悲伤,有一种无助的窒息
六年级写景作文片段练习200字

六年级写景作文片段练习200字

研究一:孤独的风景作品片段200字 在不同的海滩上有一只海鸥。这个不同的海滩是一个橙色的海滩,白色的海鸥。在海滩上的天空。只有一只白色的海鸥,他没有同伴和大海一起生活。 在海洋世界中有贝壳
我与英语不得不说的故事 六年级叙事作文1000字

我与英语不得不说的故事 六年级叙事作文1000字

古人云:邢很有意思。说得好!日常生活与众不同,每个人都有自己喜欢的爱好。对爱好不感兴趣的人,生活不起眼,无聊。在生活中,也许有这种微弱的颜色,你可以让你的生活丰富多彩。你有什么爱好
难忘的小学生活500字六年级作文

难忘的小学生活500字六年级作文

时间过得真快,余华很容易死。时间无情地消失,将未来变为现在,将现在变为过去,将过去转变为更远和更远的历史。 - 铭文 照片会随着时间的推移而变黄,因为岁月的脚步会丢失字母
难忘的小学生活六年级优秀作文600字

难忘的小学生活六年级优秀作文600字

小学生活是红色的,团结一致;小学生活是粉红色的,充满了温暖,小学生活是绿色的,充满了新鲜感,小学生活是蓝色的,收获知识...... 当然,我变得如此欣喜若狂和跳舞。然而
六年级毕业考满分作文,虽然文章内容比较简单,但却感人至深

六年级毕业考满分作文,虽然文章内容比较简单,但却感人至深

以下六年毕业考试作品是一个个性化的作文,我几天都不愿在专辑中删除。让我们来看看这篇文章的标题:“无论是城市的柏油路还是这条绿树成荫的小路,这条路都在我们脚下.....

变形记作文想象作文六年级400字

一大早,我像往常一样伸展。环顾四周,嘿,我怎么长尾巴?我变成了一只猫?我环顾四周,有许多猫。我在电视上看过它,它是一只狸猫,一只喜欢吃咖啡的猫。 看看前面,有很多咖啡豆。看来我必须品尝它
变形记作文六年级500字

变形记作文六年级500字

有一天,暴雨倾盆而下,闪电透过我的眼睛,我的眼睛是一朵花,世界变得更大,以肉眼可见的速度。 在我往下看之前,我变成了水滴。我的整个身体是半透明和半透明的,就像透明宝石一样。环顾四周
金色的秘密 六年级叙事作文700字

金色的秘密 六年级叙事作文700字

“为什么要使用这个盒子?”在哨声下,同学们低声说。老师刚进来,就好像我听到了,我们的心,她举起了杨阳的小盒子,自豪地说:“这是我的宝贝!” “宝贝?”我更困惑的是