考试反思九年级作文600字五篇
2021-09-13 23:38:29 62
不知多少次,在此特殊的时刻进行着“深刻”的检讨:周末过分放纵自己,时光一去不再来的道理难道不明白吗?知道功夫下在平时,但为什么这次又考前突击……下面就是小编给大家带来的考试反思作文,希望能帮助到大家!
篇一:考试反思作文
时间如滴滴答答的流水,如颗粒分明的沙,在不觉中飞速溜走。初中生活已逝去两个月,我们在这两个月中有欢喜,快乐,愤怒,泪水,也经历了迈入初中的第一个大考——期中考试。
这次考试虽然考了501分,但是对于这次我的名次从入学时全班第一,到这次全班第四,下降了整整三个名次。全校排到了三十名开外。这无疑是巨大的落差。
回顾以前的学习状态,上课时交头接耳,做个小动作,这都是常事。作业方面做得也不好,涂改太多,不认真是学习下降的原因,而且以前所有作业都写的我,居然会偶尔有一科不写。
这些我总结出了一点便是——骄傲自大。从开学时考了全班第一,以为自己学习很好,什么都学得会,便骄傲起来。接着几次考试也都考得不错便觉得自己高人一等,便开始不努力了。每天说个话,做点小动作,上课睡觉,导致了今天的下场。
我决定今后要在课堂上认真听讲,学出50分钟的效果。课后认真完成作业,我也不灰心。我们要正确看待考试,把考试看做一次找学习上漏洞的好时机,发现后及时填补上。而且我要把考试看作冲向成功的跳板,爬上山峰的梯子。未来几千次考试,我们不求每一次考好,但要每一次都能找到自身弱点,并努力。正所谓在生活中积累成功,不努力,不见风雨怎会见彩虹。在下一次的期末考试中,努力摘取“第一”
这一次考试为我敲响看警钟,也提前为我打上看预防针。一次失败算不了什么,失败是成功前兆,我们正向着目标努力奋斗。
篇二:考试反思作文
转眼间,一个月又过去了,月考后,仿佛还什么都没有来得及做,期中也考完了。
这次总体来说比上次有进步,尽管只是区区6名,却只有我知道,我在这过程中付出了多少汗水,多少时间,多少精力。可我认为,还不够多,还不够足以回报我的家庭,所以接下来的一个月我会付出更多。
从总成绩来说,比较稳定。可是追究到每一科,就发现问题了。从化学、历史、地理三科来看是比较稳定的,成绩基本没怎么变,平均比上回高了2分。可语文、政治就下降太多了,平均达到了14分。而数学、英语、物理三科都比上回高了很多,平均涨了23分。对于成绩下降的科目来说,我会在这一个月里找出退步原因,重点学习,争取赶上其他同学,不能使之成为永远的盲点。而对于成绩上升的科目来说,尽管值得鼓励,但我认为变化太大也不是好现象,所以我会尽最大努力保持现在的好状态,避免下次出现重大失误。
每科出现的问题归结起来,大同小异:
1、不细心,反应在平时,也反映在考试。有些是平时看书不细,漏掉小的但很重要的知识点,导致知识掌握不全面,有些是考试时没看清楚题,导致失分,现象也比较严重,加起来有30—40分;
2、不牢固,平时没有完全掌握,或者方法会,但不能熟练运用,导致考试时因只会一半而丢分,加起来也有20分左右;
3、不踏实,意思是出现了“眼高手低”的现象,不能把学到的方法真正的运用到题目中,没有落实到笔头,这还是第一次,问题不是很严重,但会引起我足够的重视,争取下次这些问题不会出现。
希望下次能再进步一些,我相信我会的。
篇三:考试反思作文
一天,听老师说要期中考试,在老师说要注意事项走出班门时,只见同学们有的呆坐在那,有的鬼哭狼嚎,有的一脸焦急,准备赶快回家复习,还有的则一脸平静,露出自信的微笑。而我,当然还是那种……鬼哭狼嚎的人喽。
一天又一天,考试终于到来了,临考前,我依旧拿着书复习着,直到老师开始发卷子。
拿到试卷,全场只有笔的刷刷声与橡皮擦的声音,我深呼一口气,写了起来。写着写着,一道阅读题映入我的眼帘,“咦,没见过,这怎么办。”我想。我就打算最后再写,可到最后也只写出了一空。
一交试卷,我就赶忙去问同学,得知是<<朝花夕拾>>里的一个片段,书上也有,唉,想当年老师让我们看书时,我可是显现了一目十行的本领,可惜
什么都没记住……
后来的政史考试也过去,到了平时都很令我烦恼的数学。但拿到卷子,看了几眼后,我心想:“呦,这么简单,完美的躲过了我的易错点啊。”于是便刷刷刷刷的写了起来,但最后一道题还算卷子里的小难题了,我看看题目,脑袋里蹦出了答案,用正确的思路写完这道题时,忽然觉得不对,但是时间不够了,就慌张的改了一下,最后还是错了。那时又想:“写卷子的时候我在想啥呢?急着回家吃饭吗?”。写卷子真的要好好看题,不能着急啊!
又到了英语考试,英语是比较简单的科目,我的心态又发生了变化:哦呵呵呵,So easy!听力,选择,作文,我都写完了,但是词汇部分因为没有好好背单词而错了,空了几个。
期中考试过去,我看到了成绩,不是很理想,但我也不能气馁。
我从这次考试中吸取教训:
一:考试不能再想着“回家吃饭了”。
二:对待任何科目都要认真,不要在想什么So easy。
三:老师推荐的课外读物,不能再显现一目十行的本领,不然考试就是一问三不知了!
真是一场让人难忘的考试哇!
篇四:考试反思作文
说起考试,同学们都可曾体会到它甜蜜的一面和苦涩的一面。接下来,我就说说这次期中考。
考前——忙碌
“哎哟,明天就要中考了,还是再复习一遍吧!”考试前天晚上,放学回家便坐在书桌前恶补。用自己那余额不足的大脑装下一道又一道的公式,英语短语、单词等,以便于明天考试时的用武之地。若是考不好,回家是要被老妈臭训的,最后,还不忘精心端上一盘“香喷喷”的竹笋炒肉片。于是乎,我复习,我用心地去复习。哎!终于复习完了。我伸了伸懒腰,揉了揉酸痛的眼睛,明天就要看自己的造化了。
考中——矛盾
早早来到学校,同学们都坐在自己的位置上安安静静的看书,没多久,监考老师夹着一摞试卷悄然而至。哨声响起,散发着印刷味儿的卷子从同学们的手里一张又一张的传过,伴随着写卷哨声,同学们立即在试卷上奋笔疾书起来,教室里静极了,只听到笔尖摩擦纸面的沙沙声。渐渐地,班里出现里一阵骚动,有的同学在和同桌窃窃私语:“哎,这一题怎么做?”我无意间抬起了头,不想竟有所收获。
瞧!A同学不停地挠头,急得就像热锅上的蚂蚁团团转。B同学不时地四下张望,看来是想有所“发现”了。突然,一个小纸条从我面前疾驰飞过,准确无误的落在了C同学的桌子上,神不知鬼不觉地完成一次作弊行动,我暗自笑了笑。教室里又恢复了安静,我埋头继续做题。这时,一道难题拦住了我的去路,我思考了半天,还是没有头绪,我心里的那个急呀!不过还好,最后还是给做出来了。要不然,分数可就白白失去喽!
考后——放心
考试结束了,出了考场,我提着的那颗心终于放下来了,和其他的同学对了对答案,觉得自己做的还是蛮不错的。成绩出来后,便是“几家欢喜几家愁”,看到自己的成绩,心里那个美的,别提有多爽了!
其实考试嘛,只有平时你付出了努力,才有考试时的高回报!
篇五:考试反思作文
当成绩下来的时候,真的有些惊讶!五百一十七分,年级第一,明明考试之前没有复习的。许是老天要让我明白,不能再这样抱有侥幸心理了。
考试之前的我,是一个什么状态?因为段考成绩不错,就沾沾自喜。每天晚上,七点半写完作业,玩手机玩到九点半,上课的时候,看着老师的嘴一张一合,很不耐烦,都是一些简单得不能再简单的词题,何必认真去听,作业有答案就抄写,连题都懒得瞄一眼,没答案就等着抄别人的,反正都会,明天就期中考试了,成绩再差的同学也知道临时抱佛脚,可我连佛脚都懒得抱,沉迷于手机。
中学生控制能力太差,这句话常听老师说,以前不信,现在信了。我其实上课时并不想趴下睡觉,可控制不住,倒头就睡;我其实并不想抄答案,可答案就摆在那里,像是在勾引我,我的心被它一步一步勾走,我其实考试前还是想抱佛脚的,但手机的消息提示声不断响起,我告诉自己,就玩五分钟,可玩着玩着就过了一个小时。
我一次次的放纵自己,让自己去疯去玩,不知不觉就把学习抛开了。但很快,就受到了我应有的惩罚。地理考完后,我完美的诠释了“一脸懵逼”是什么样子。这什么题呀,老师没讲过,超纲了吧?我安慰着自己。回去一翻书,马上后悔了 。后悔有用吗?卷子都交上去了也不能再改了呀!谁让自己地理书上都是空白的呢?这就是活该!所以说最后的成绩出来时我有些惊讶,这不是我应有的分数,许是考的都是我比较熟悉的题吧。反正这个年级第一的位置,我坐得侥幸,也坐得心虚。
地理考试的题目对我而言就是一个很好的证明,证明我没好好学习,我飘了。中学生控制能力差不假,但努力控制自己的欲望我想还是可以的。所以我真的是痛下决心,决定:上课一定要控制住自己,不和别人聊天,不要睡觉,知识点什么的一定要记下来,作业还是要自己写,虽然挺费脑细胞但好处还是不少的,不能只靠考前临时抱佛脚,平时该复习的也得复习,最后一点,也是最重要的放下手机,即使不学习,看看书画点画什么的,也是不错的,手机固然是个好东西,但也是把双刃剑。过度依赖于手机影响的不仅是眼睛还是意志,所以啊,放下手机吧。
成功并不代表什么,它只是历史,更何况是侥幸得来的成功。还是收起自己的侥幸心理,踏踏实实去学习,谁的成功不是一步一个脚印走过来的?
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