考试之后作文400字小学四年级

2021-05-10 22:43:21 41

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下午，太阳已经喊道，从教室里出来的快乐尖叫和欢呼声。它震撼了整个教学建筑震动了三个摇晃，吓到了鸟儿，飞到天空上，松鼠也跑回巢穴，这是什么？让我们一起看一下。

走进课堂，你会惊讶，这不是一堂课吗？为什么学生在玩？这是因为考试刚刚结束，学生用自己独特的方式庆祝。由于此考试需要等待，因此几周前已审查，现在考试结束，谁不兴奋？看，有些学生已经追逐追逐，一些在撕裂的纸上，一些在研究主题中......我和一群学生都是激烈的学习选择，有人说A，我说B，以及一些选择C，每个人都有它自己的真相，我的心不安，恐怕我有扣押，我就像一块大石头，最后我们已经问老师，老师说正确的答案。正确的同学大声欢呼，兴奋，心中的石头终于降落了，错误的失望是极大的，但在心里，你必须在心里做，学生们互相交​​谈，有些人说他们必须说晚上点评。一两个人说，有人说评论高于山，但有人说我已经完成了它，我只需要在家里看一本书。其他人很羡慕。我和其他同学正在考验测试。我们的心情几乎是一样的。一个问题并不担心三到四次。我已经在一秒钟后传递了时间，我还没有完成我的感情。更可怕，就像炸弹倒计时一样，我还没有完成。心脏越来越快，我估计我必须达到每秒千万。

第二天早上，老师拍了一篇试卷并进来了。我的心猛烈跳跃，气缸想赶紧看得分。 “明85点，建德94分......”终于到了，我有多少分？ “95分”是伟大的，我已经拿到了95分，学生也达到了目标。每个人都欢呼，教室的顶部只是尴尬。

生活就像一个测试。在测试和测试之前，面对它会有更多的困难。我们必须坚持下去并获得收获。

[2：考试后]

在最后秒的考试之后，课堂上有一个令人震惊的欢呼声，学生跳舞，跳了起来，你很开心！

考试完成后，它等于我心中的三块大石头，终于卸下了。在考试之前，由于审查，看到了错误的问题，找到了信息，疲惫不堪，然后按下同学呼吸。但是，中间考试结束，教室的教导是无穷无尽的，桌子上的散射，空气中的一半，不时飞行，其中一些人已经在墙上，有些堕落在过道，其余的是在一些同学上击中......教室就像一个假期疯狂的疯狂抢购。

还有其他同学也是沸腾的，一个是非常开心的。即使是一些班级学生也太兴奋，兴奋，即使是老师也无法管理，而且他们很生气，大声，无论如何，无论如何，如何谈论，就是学生们仍然扮演你，我玩了我，让它走了，在窗外喊：“我已经完成了它！”

虽然一些学生很开心，但仍然存在一些勤奋的同学，如镜子，写作功课，阅读书，写作，阅读等。我的同学也有一部分，他们互相讨论了测试的主题，询问别人刚写的是什么，“答案是什么？” “***你知道这个答案是什么吗？” “哦，你完成，这个答案是一个，一个特定的电话，知道？”讨论头部心脏的同学，有些心，一些自己，各种各样的。除了一些同学互相讨论外，还有一些要求教师，检查信息。

但我的心情是不同的，一半兴奋，半紧张。兴奋是因为终于结束了！紧张，因为我刚刚听到一些学生的讨论，答案是不同的，只是思考：我只是写了这一点，或者是什么？我一直在考虑这个，我很纠结，我不知道它是否错了;我想到了它：无论如何，我已经完成了紧张，我应该做些什么景点，所以我拿起了我最喜欢的漫画，这本书被读了。过了一会儿，校园只是煮沸，逐渐安静......

考试后，无论等级，同学的情绪都不善良，即使我不禁激动，你的心理活动是什么？紧张后，焦躁不安，你需要制定一个目标和努力为未来的学习工作！

[第3条：考试后]

丁伯玲玲，响起，从我们的班级，欢呼和尖叫，为什么？事实证明是考试结束。然后每个人都开始讨论七个舌头，有些人正在考试后讨论感情，有些人正在讨论这个话题，无论如何，每个人都非常开心。

下午，等待老师宣布考试结束并离开课堂。与学生有一个错误，有些学生将测试纸扔到空中。但是，有些人在我心中打开书籍也不舒服，看到你的答案是正确的，我的脸很开心。但这并不影响我们的心情，甚至有些男孩很兴奋地握住。

在自学课的两个部分之后，我兴奋，因为老师必须见面，有些去改变测试量，所以教室里的老师不是。

欢呼声，尖叫成一块，直到喊叫，累了，我们将愿意停下来。

当老师回到教室时，我们会安静，我会坐在座位上。我坐着不安，我在想这个话题正在考虑吗？我的心脏不安，直到被送到测试量，我的心平静，因为选择的选择我实际上是对的！

我讨厌我将把这张纸带到母亲身上，因为数学和英语还没有。我真的很想看到一点点等级。