六年级下册语文作文：探究微笑的内涵，700字阐述微笑在日常生活中的意义
2024-11-13 02:22:20
把微笑留给伤害你最深的人。这是我无意中看到的一句话，读后就深深的记住了。下面是学坛作文网小编为大家带来的六年级作文：微笑，希望你们可以喜欢哦。
篇一：微笑作文
小学五年级的学习生涯中，有一个微笑时时刻刻地鼓励着我，不但使我对学习有了兴趣，而且扬起了我自信的风帆。
那是在我五年级上学期的时侯，我们换了一个老师，他中等个，方圆脸，说话声音深厚低沉有力，也很诙谐幽默，讲课始终带着微笑。他微笑的时候，嘴角微微向上翘起，眼睛眯成一条缝，马上就出现一个可爱的微笑，好像是一个弥乐佛。从中我感受到了老师对我的温暖、和蔼可亲和对我的辛勤培育，仿佛是在鼓励我们，让我们沉浸在欢乐的学习之中。
记得有一次上数学课，是上应用题这一部分的内容，由于这部分内容对我们来说十分枯燥，因而同学们上课也无精打采的，老师便用诙谐的语言改变了我们的情绪，他说：“同学们，应用题仿佛是一个万花筒，里面的内容也是丰富多彩，有是你可以当一名采购员，有是你可以当一个精算师……希望你也是其中的一份子啊。”
经老师这么一说，我们顿时也来了精神，接着老师在黑板上写了几个有代表性的例题，让我们做，我当时不只怎么的，仿佛来了灵感，拿起笔很快的做完了。我抬起头来，望了望同学们还都没做完，只见老师冲着我微笑，一咧嘴，把他的微笑送给了我，你知道这微笑对我意味着什么吗?他的微笑是对我的赞赏，这微笑就像一股暖流流进我的心田，温暖着我的心，又像一股力量，鼓舞着我前进。
当同学们都做完了例题时，老师微笑着对我说：“请秦家一同学来读结果。”当时，我愣了下，老师怎么抽我呢?此时我面红耳赤，心扑通扑通直跳，心里也很害怕，老师微笑地看着我，好像在说“不要紧张，也不要害怕，要相信自已。”于是，我定了定神，站起来，流利的读出了结果。老师说：“很对。”同学们给于了我热烈的掌声。
我当时很激动，更永远不会忘记老师对我的微笑，更不会忘记老师对我的鼓励。
篇二：微笑作文
今天学校举办了班级庆祝毛泽东诞辰的歌唱比赛，我担任的是指挥，整个班级的核心就是我了，如果我出了一点儿错，那么整场演出就算演砸了，所以，今天下午的演出我紧张得不得了。
下午，一上台我就感觉到全身在发抖。敬礼过后，转过身，缓缓地把手抬起来。
音乐响起。
我感觉到自己有些发抖。静下心来，想一想，一名指挥的动作与神情。然后双眼平视前方，正好看见了蓉儿的脸，她的表情很从容，我也有一点放松了。
第一乐段结束的时候，有一组摇头的动作，我听见台下的观众热烈的鼓掌声，心里多了一丝喜悦。
待到第三乐段结束时，不仅有一组摇头的动作，还要加上一组沙锤。这时，我不仅听见了观众的掌声，还夹杂着欢呼声。我身上的血液沸腾了，我体内的每一个细胞都活跃起来了，自然地，我的脸上出现了发自内心无比自豪的笑容。
第四段一结束，伴着掌声，脸上的更加灿烂的笑容，一段四川方言出现了。噢!天啊，我的耳朵受不了了。鼓掌的声音淹没了旋律。欢呼声告诉我：做得很好!太棒了!
当音乐的最后一个音符停止时，我们的表演结束了。我听到了更加热烈的掌声与欢呼声。我的从以上太久悬着的心终于落下了，我满载着自豪从容的走下了指挥台，准备退台。
当我走出舞台的那一刹那，我欢呼，我雀跃，我无法控制自己的情绪，我拥抱悦儿、晨儿。我的兴奋已经无法用语言表达了只能不停地说：耶!~
后来，蓉儿对我说：我一直看着你，看见你在微笑，我也跟着你微笑，所以才会唱得那么好!大家都说我很从容，指挥得很棒。
我想是：一片观众的掌声感染了指挥者，指挥着的微笑感染了演唱者，演唱者感染了所有的观众和评委。
篇三：微笑作文
微笑，犹如一朵绽放的荷花，沁入人的心底，让人痴迷。
金秋十月，我放假后便回了老家，我喜欢乡亲们身上淳朴热情的气息。而这个时候，正是家中地里活最忙的时候，村里更是热情四溢。尽管我不会干什么活，却闹着要跟着奶奶去地里玩。奶奶经不住我的闹腾，就答应了。
来到地里，发现种的农作物都成熟了，而我们家旁边的地上，我发现了一个瘦小的身影发觉我在看她，她立马喊：“你是馨茹吧?长那么大了，你叫我啥知道不?”
我摇摇头表示不知，她便说：“我是你五婶!”
“五婶好!”我回了声。她“嘿嘿”憨笑两声，就又干活去了。我闲得无聊，便在地上玩起了蚂蚁，一小时、两小时、三小时、四小时……几个小时下来，竟已傍晚了。因为五婶年轻有体力，又勤劳，地里一半多庄稼都让她一个人收了。这时，她也累了，坐在路沿上，看着满车庄稼，微微一笑。余晖洒在她脸上，汗水滑过她的脸庞，她却只是在那笑着笑着。
我不禁看呆了，她在想什么?为什么她的笑如同蒙娜丽莎的微笑，那么神秘，那么迷人?那并不白皙和细嫩的脸上竟会出现如此有魔力的微笑，让我着了迷一般，渴望着想知道她在想什么。正当我还在想象的海洋的时候，有人拍了我一下，哦，是奶奶。转头一看，五婶早已走远。
如今同样耕种在知识田野中的我再次回想起五婶的那个微笑，我似乎明白了一些什么：那个微笑，是充实而又快乐的。因为快乐，所以幸福。即使又累又苦，可当你付出后，你就会有一种充实的成就感，就会觉得这是值得的。
所以，各位，请做好该做的事，做对的事，不用轰轰烈烈，不用风风光光，哪怕只有自己一个人，哪怕只是一件微不足道的小事，也要做好每一件事，让自己充实、快乐、幸福。
那个微笑，温润如水，将会成为我一生的珍藏，永生永世。
篇四：微笑作文
生活，是一幅多彩的图画，微笑是画中一抹亮丽的色彩。
一个夏日的午后，天空突然下起了雨。我背着书包徘徊在学校的走廊里，心里一个劲儿地发急。
“大姐姐，我们一起走吧!”一个稚嫩的童音从我背后传来。我转过身，原来是一个小女孩，看上去不过八九岁。她说着，向我晃了晃手中的小花伞。
“噢!”我一愣!顿时，一种说不出的感激涌上心头：“谢谢你!小同学。”
那女孩子抿嘴一笑，脸上露出两个浅浅的酒窝，粉白色的面孔顿时变得微红，大大的眼睛不好意思地眨动了几下，显得越发的纯真可爱了。伞在雨中撑开，我拉着她的小手走在雨中……
一个纯真的美丽的微笑留在我的记忆中，也让我看到了一颗闪光的童心。
暑假，我第一次单独坐长途汽车去看奶奶，一路上，浓重的汽油味熏得我直想呕吐，终于我昏沉沉地睡了过去。我梦见了奶奶，好像还躺在她的怀里……
不知过去了多久，我睁开了眼睛。
“孩子，你醒了!”一个和蔼而关切的声音让我觉得好亲切。啊，我发觉自己竟然躺在一个素不相识的老奶奶的怀里。
“孩子，你晕车了。”老奶奶用手绢轻轻擦去我额角的'汗，慢慢地把我扶起来。
我心头一热，眼睛湿了：“真是，真是太谢谢您了，老奶奶!”“这是哪儿的话呀，我也是有孙子孙女的人!”老奶奶微微一笑，眼睛眯成一条缝，眼角的皱纹也凝集成了一条线，真的，真有点像我的奶奶……
又一善良慈祥的微笑令我难以忘怀，又一颗爱心融进了我的记忆中。
微笑意味着理解和友善，微笑意味着真诚和爱意，微笑是生活中盛开的花朵，微笑是社会里快乐的音符，微笑是沟通人与人心灵的纽带……
篇五：微笑作文
又是一年的秋天。
被太阳烤干了水分的金黄叶子飘落满地。我走在路上，独自一个人蹦蹦跳跳地去踩树叶。我喜欢叶子碎落的清响，好像哈哈的笑声，笑到了人们的心坎里，阳光透过树叶照在脸上，嘴角不由自主地扬起一弯弧度。
忽然想起来，以前的我很爱笑，喜欢微笑。
参加运动会跑步，摔倒了，看看赛场上的同学和老师，拍拍身上的土，起来再呼4呼味地跑。跑完了才发现蹭掉一大块皮，明明很痛，别人问时却报以一个微笑，还满不在乎地说:“小伤，没事。”那时的我喜欢用微笑逞强。和朋友第一次出去玩，坐完“海盗船”，吓得两腿发软，看看对方凌乱的头发，彼此微笑，那时的我喜欢用微笑表达友谊。
第一次参加活动就获奖了，听着老师的表扬，给投来的眼光一个微笑，那时的我喜欢用微笑表达内心的骄傲。同学毕业要分别了，抱在一起痛哭不止，我拍拍朋友的肩膀，送她一个微笑，那时的我喜欢用微笑表达安慰。
我喜欢笑，微笑是我特有的表情，微笑是最美的语言。时过境迁，时间带走了太多太多，而带不走的却是那一脸的灿烂。
现在的我，依然微笑。
我微笑着面对自己，在畏缩的时候给自己动力，勇往直前;在骄傲的时候，给自己敲响等钟，要记得“天外有天，人外有人”。
我微笑着面对别人，无论对方是褒是贬，是虚情假意，还是真心实意。一个微笑是最好的回应，这是给友好的人的一份感谢，一份尊重。而即使对方心存敌意，也无妨给他一个微笑，这是一种宽容，一种气度，是比任何一种语言更精妙的回应。
面带微笑，并不是刻意地为给别人留下好印象，而是发自内心的对生活的一份感悟。留一个微笑给失败，让一种自信打碎一切“我不行”的说法;留一个微笑给磨难，让一种坚持涌动在全身每个角落;留一个微笑给青春，让飞扬的眼眸流露出最动人的光彩;留一个微笑给帮助你的人，让感谢成为一份礼节、一份情分和一份尊重。
抬头是一片蓝蓝的天，脚下依旧是那会“笑”的叶子。阳光尽情铺洒，露出满足的笑容，阳光下的我，依然微笑，张开臂膀，幸福离我很近。
结尾：非常感谢大家阅读《《微笑》六年级下册语文作文700字》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注学坛作文网，一起成长！
