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在我观世界的独特角度下,挑选了我心目中的英雄六年级作文五篇作为最佳文章

2024-11-15 16:02:20

  篇一:以我心目中的英雄六年级作文

  古人云:古今之成大事业者,非惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。

  《名人传》叙述了德国音乐家贝多芬、意大利画家和雕塑家米开朗琪罗、俄国作家列夫·托尔斯泰的苦难和坎坷的一生,赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。他们或受病痛的折磨,或有遭遇的悲惨,或因内心的惶惑矛盾,或三者交叠加于一身,深重的苦难,几乎窒息了呼吸、毁灭了理智。

  但他们靠着对人类的爱,对人类的信心,以及顽强拼搏的意志和高尚的品格,在对抗磨难中爆发了自己的“小宇宙”,登上了艺术创作的峰:贝多芬用“痛苦”换来了“欢乐”的音乐;米开朗琪罗用一生的心血献出了震撼心灵的杰作;托尔斯泰在“痛苦”和“哭泣”中追求真理,并传播爱的种子和宽容的理想。

  《名人传》犹如像我们谱写了一首“英雄交响曲”,使我们感受到:每个人的一生都不会是一帆风顺,每个人的身上都会降临苦难,我们与其怨天尤人,不如坦然面对;与其羡慕那些伟人,不如脚踏实地来点实在的,学习他们的伟大品格,让自己的人生更有价值;与其靠急功近利取得昙花一现的成就,不如坚持信念、真理和正义,让自己跻身于不朽者之列。

  我们渴望成功,有时候却不想奋斗,终日幻想着一夜成名,面对小小的挫折,就丧志了前进的动力。《名人传》就像一面镜子,把我们的懦弱卑劣都显现出来。我们都清楚:只靠幻想是无济于事的,我们要真正的认识自己,真正有敢与挫折对抗的决心,真正要脚踏实地的去做,真正向他们一样去“战斗”!

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。成功并不是一件容易的事,最重要是我们的心态,我们持之以恒的精神。让我们一起聆听这首“英雄交响曲”,享受英雄们的呼吸吧!

  篇二:以我心目中的英雄六年级作文

  怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲、白了少年头,空悲切!

  人人心中都住着一位英雄,在古往今来那些精忠报国的英雄中,有一个人,他不忘使命,为国浴血奋战,令所有敌人闻风丧胆,溃不成军;他一身正气,只身一个人,却可胜过雄兵百万。他就是我心目中最伟大的英雄——南宋抗金名将岳飞。

  岳飞出生于河南安阳汤阴县的一个普通农家。传说他出生时,有一只大鸟在屋顶盘旋、鸣叫,所以父母给他取名飞,字鹏举,希望他长大后能前程远大,鹏程万里。

  岳飞没有辜负父母的苦心,从小便开始读兵书,能文能武。他15岁那年,金兵大举入侵中原,所到之处烧杀掠抢,搅得百姓人心惶惶。岳飞见此情景,不禁热血沸腾,奔赴战场,杀敌报国。

  有一次,岳飞心情郁闷,私自回家探望母亲。母亲不仅催促他回营抗敌,还在他后背上刺上“精忠报国”四字,让他奋勇杀敌,终身报效祖国。

  岳飞在战场上浴血奋战十几年,成了一名让敌人闻风丧胆的统帅。他所率领的岳家军也人人威风,个个英勇,能征善战,立下的战功无数。凭借他这一身才能,率军收复了大片的北方失地,他将生命选择在了战场,不怕战死沙场,只想击退敌军,保家卫国。

  可命运却如此的不公平,39岁的他却被宋高宗和奸相秦桧等人以"莫须有"的罪名诬陷、杀害了。

  在这个细雨纷飞的清明时节,我追忆着心中的英雄,希望他“精忠报国”的精神,永远激励着后人!

  篇三:以我心目中的英雄六年级作文

  寒风呼萧的窗外,一个冷漠无情的恶魔正和人们玩着幼稚的游戏------冰雪战。无辜的北方正是这场冰雪战的受害者,生命就是恶魔的战利品。身处南方的我并没有感到庆幸,因为在这场抗冰雪战役中,带来人们的不仅是身体上的创伤,还掠夺了无辜的生命。

  战场建立在北方一带,恶魔施下的魔法使白茫茫的大雪无情地覆盖了大地,加上凛冽的寒风促使下,促使人们束手无策。恶魔的魔法虽使人们的身体受到创伤,交通受到阻塞,生活受到威胁,但对人们奋斗向上,迎难而上,坚韧不拔的意志,勇于奉献,舍己救人,不畏艰苦的团结精神起不到作用。恶魔的罪行再奸险也赢不过生命的萌动。

  恶魔使到白雪覆盖了大地,交通受到阻塞,令到车辆不能行驶,几十万人在道路上束手无策,一位怀孕的妇女临时就产,这个消息令到所有人震憾,在天寒地冻,没电的晚上,医护人员为妇女冒险地进行了妇产手术,就这样一个萌动的生命突破恶魔的罪行下,顺利地来到了这个世界,这个婴儿居然如此的坚强,我相信在天使的祝福下,婴儿将来一定会是一个比恶魔更强的未来支柱。

  恶魔的罪行掠夺了3条无辜的生命。在魔法的促使下,冰雪封盖了电塔,令到几亿人在凛冽的寒风暴雪面前失去了的生存支柱-----电。突然,白雪中出现了3个人,他们在电塔上敲破冰块,抢修电塔,早上至晚上的用餐都少不了与雪交流。他们爱岗敬业,勇于奉献的精神赢得了人们的心,一次不幸中,电塔倒蹋,3位正在电塔上工作的普通电力工人壮烈牺牲。这3位普通电力工人在人们心中并非普通。

  他们是人们心中的英雄,3位英雄不故一切地敲破冰块,抢修电塔,为的是人们,付出的是自己。3位英雄的逝世不平凡,他们有全国十几亿人的陪伴,并不孤单,英雄一路走好,英雄永垂不巧,他们的家人虽然失亲而伤心。

  但应该节哀顺便,应为壮烈牺牲的丈夫,或儿子,或爸爸感到骄傲,因为我有一个伟大的丈夫,或儿子,或爸爸,我可以告诉全世界,我丈夫,或儿子,或爸爸是一个不平凡的丈夫,或儿子,或爸爸。我想对他们说;“3位英雄走好,你们的人走了,但你们的灵魂永远留在我们心中。

  在此我向3位英雄叔叔——周景华叔叔,罗长明叔叔,罗海文叔叔,鞠躬,再鞠躬,再鞠躬。”恶魔虽然赢了他们,但他们的精神永留人们之心。

  篇四:以我心目中的英雄六年级作文

  英雄,我想有很多男孩子小时候有过这样的梦想,希望自己成为举世瞩目的英雄,其实,说实话,我也有我的英雄梦。

  记得小时候,我总是骑在父亲的肩上,听着父亲给我讲那些英雄的故事,给我讲神奇的英雄故事,给我讲那些威武的`英雄故事,像是:英雄惺相惜合力斩妖牛——两河传奇吉尔伽美什、神力战妖蛇智取金苹果——大力神海格力斯、忠义神勇儒士风英雄传奇励后人——“武圣”关羽等等。我每每听着这些故事,眼中总是流露出羡慕、渴望做那样顶天立地的大英雄。

  那时的我,自认为父亲就是世界上大的英雄了,对父亲总是抱有一些害怕与敬仰。

  等慢慢在父亲身边长大的我,也产生了其他的看法与想法,认为父亲不再是英雄,认为父亲是一个什么都不懂的老古董,认为父亲每天都啰唆着一些无用的事,认为父亲老是多管闲事。就这样,我抱着厌烦的心理,每天与父亲争执。

  每次争执,都是以我摔门而出结束,后来我不愿意回家了,后来我住校了,后来我开始怀念父亲做的饭菜了,再一次周末,回家的时候,我与父亲一次长谈的过程中,我发现了,我发现我的英雄父亲不再像我小时候那样,父亲不在那么有力,不在那么年轻,不在那么健康了,父亲的背驼了,头发白了,眼角的皱纹多了,每多说几句话,多走几步路,都会气喘很久。而且,还爱嗜睡了。

  我每次看着父亲都会想起他每天都要在外劳动很久,而辛苦挣回来的钱,父亲全部省下来给我了,想到这里,我总是忍不住想留下泪来。

  我的父亲,我的英雄,我最亲爱的英雄不年轻了,他老了,他不在像小时候一样能把我轻易的背起来了,他不在像小时候那样能给我讲那些传奇的英雄故事了。

  我的父亲,我的英雄,你最亲爱的孩子已经长大了,他不在像小时候那样缠着你让你给他讲英雄的故事,他不在像小时候那样带着害怕与敬仰的目光看着你了。

  我的父亲,我的英雄,你年轻的孩子,现在也希望成为你那样的英雄。

  我的父亲,我的英雄,你年轻的孩子爱你。你年轻的孩子,还是爱着英雄般的父亲。

  篇五:以我心目中的英雄六年级作文

  “当今的时代,还有英雄吗?”这是一个值得所有人思考的问题。

  提起“英雄”,你可能会想到岳飞、想到关羽、想到抗日英雄、想到建国领袖。如此看来,当今时代似乎没有什么值得歌颂的英雄。但我要说,这个时代不缺英雄,这是一个英雄辈出的时代!

  英雄,不仅仅是保家卫国,上阵杀敌的代名词,也是怀揣着爱与梦,为社会做出巨大贡献,散发正能量的人们的徽章。

  “吾以吾血荐轩辕”的鲁迅是英雄;现在参加维和部队的士兵们是英雄;那些为社会贡献汗水与爱心的志愿者们更是英雄。

  “谁终将声震人间,必将长久深自缄默”。南仁东院士,一位科研工作者,我国“天眼”工程的总设计师,他用尽了半生,为中国创造了一只宇宙之眼,敲开了一扇黑暗之窗。但在完工之后,他还未亲自去看看那窗外的风景,便已安眠于人间。

  在他的身影登上央视的公益广告之前,很少有人知道他的名讳;在登上央视公益片之后,人们才知道了他的伟大。南院士虽然没有拯救世界,但“英雄”这两个字,他当之无愧。

  有一个耶鲁大学毕业的小伙子,却跑到农村做村官,看似毫无联系的两者在他身上得到了统一,他就是大学生村官——秦玥飞。他放弃高薪与安逸,决然选择了投入中国乡村,投入这片黄土地,与农民同吃同住,下地劳作。

  他为当地改善水利灌溉系统,硬化道路、安装路灯,修建现代化敬老院,为乡村师生配备平板电脑开展信息化教学……2013年,他被评为央视“最美村官”,立个人一等功一次。2014年服务期满,秦玥飞认为“输血”并非最可持续的乡村发展模式,放弃提拔机会,转至白云村续任大学生村官,用“造血”建设乡村。

  经过一年多和村民们风雨同舟,摸爬滚打的日子后,他在3547名选民投票中获得85%的选票,被村民直选为县人大代表,代表证和当选通知书被他挂在书桌上方他为乡民谋福利,在他看来,这两样东西的意义不亚于耶鲁大学的录取通知书。

  他用实际行动证明,他是实干家,绝不是作秀者。他是当之无愧的“英雄”!

  正如宋代大儒曾说:“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。”在当今时代,抗起前辈们的大旗:英雄辈出,还看今朝!

  结尾:非常感谢大家阅读《以我心目中的英雄六年级作文优选5篇》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注学坛作文网,一起成长!

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