一篇600字的小学六年级作文范文：生动描绘壮美喷泉景象的全方位观察和体验
2024-11-17 05:02:20
喷泉随着音乐忽而像一只只挥舞的手在天空柔和的摇摆;忽而纵横交错相互依偎在一起;忽而像一根根绣花针矗立在平静的湖面;忽而像小女孩扭动身子婀娜多姿。下面是学坛作文网小编给大家准备的六年级有关喷泉的作文，希望大家可以喜欢哦。
篇一：有关喷泉的作文
星期六，我和妈妈去东大桥看喷泉。
这天下午，妈妈骑着自行车带上我，一起出发了。一路上，我看到了路两旁的花坛里，各色鲜花竞相绽放，我的心情美极了。我还沉浸在这花香中的时候，东大桥已经到了。
那里已经有很多的人了，这里是孩子的乐园，有的在玩滑板，有的在玩旱冰，还有的在追逐玩耍，还有很多遛狗的人，大家都是来看喷泉的。因为这里的喷泉是东河最大的喷泉，也是这里最先进的。
我们来得有些早了，等了好长时间也没开始，我和妈妈还不断的猜测喷泉是什么样的。就在这时，喷泉开始放了。只听见先响起了音乐，然后在水面上亮起了几盏灯，忽然，一道道水柱直冲向天空，壮观极了，紧接着，水柱越来越大，喷得越来越高，过了一会儿，又一下子小了，这时，我看到最美的喷泉，它旋转着，跟着音乐有节奏地旋转着，圆圆的，像个大苹果，在灯光的映衬下，美丽极了。
我还没有从这美妙的情境中回过神，喷泉竟然不放了。我和妈妈都很失望。我们正准备离开，突然，音乐竟又一次响起，我们跑着回来，我高呼着，看，喷泉，有两个竖的喷泉，左一个，右一个。
过了一会儿，这两个喷泉慢慢地向中间倒下，接着又从中间出来两个小的喷泉，中间出来一个竖的喷泉，这个喷泉比其它的喷泉都高，足有百十来米，外面的四个喷泉渐渐消失了，中间这个最高的喷泉一下子喷向我们，这时人们纷纷向远处跑去，我和妈妈也赶紧跑，但还是被淋了一身水，感觉凉凉的，真好玩。
这是多么愉快的一天啊，我和妈妈还想来看一次，可是，妈妈太忙了，一直再没有看上。
篇二：有关喷泉的作文
喷泉之乐 星期天晚上，妈妈闲着没事，要带我出去逛逛。邻居家的小孩小宇也硬是要跟着去，妈妈只好同意了。于是，我们三人便一同出发了。
离开了超市，我们来到了亚细亚广场。呵!真是人潮如流、灯火通明，尤其是那喷泉，更是吸引了我和小宇的眼球。只见一个池子里的喷泉喷力大，一下子冲到四、五米高，喷着的时候，远远望去，就像一座流动的晶莹假山;另一个池子里有好几个小喷泉，它们小巧玲珑，有的像风车一样甩着水，有的像小泉眼一样一股一股地喷着水，再加上底座彩灯一闪一闪，还不断变换着颜色，看上去就像一朵朵盛开着的大鲜花。
然而，最吸引人的，还是那在地面上设置的喷泉。这喷泉时断时续，许多孩子都喜欢在上面跑来跑去。瞧，水又停了，喷泉两边的孩子们都向着对面跑过去。有的人跑得慢，被困在了喷泉中间，结果被喷泉射成了“落汤鸡”，可脸上的笑容却比刚才更灿烂了。
咦?小宇到哪去了?我心里一阵紧张，无意间扫了一眼，只见小宇脱了衬衫，也在水里跑来跑去，甚是开心。看着看着，我也情不自禁地跑入水中，尽情地享受着乐趣。怎么后面有水对着我喷呀?我一边遮掩着，一边回头看，呵，小宇这小子把脚踩在喷泉眼上，水喷射的方向完全由他控制了。我一看，大喝一声：“好小子!”随即一边“防御”，一边占据了旁边的水眼，对着他发起了反攻。
我们欢笑着，打闹着，忘记了时间，最后还是妈妈叫住了我们，我们才不情愿地离开了这个“娱乐城”。 说实话，我好久没有这么开心过了。今天一行，绝非枉来啊!
篇三：有关喷泉的作文
今天，我们在课堂上做了一个科学小实验--可乐喷泉。这个实验真是太神奇了!
一开始老师让我们猜她拿的两个道具是什么?我们非常疑惑，真想知道是什么!不一会儿，大家就说出了许多的答案，有的说是西瓜，有的说是可乐，有的说是水……答案真的是五花八门什么都有!
当老师要揭晓答案的时候。我们都迫不及待地想看那二个道具到底是什么?原来是薄荷糖和可乐呀!猜对的同学，正兴高采烈地笑着，好像在说只有我猜了吧!可是我心里有开始犯嘀咕了，这二样东西又是干嘛用的呢?难道是给我们喝的和吃的吗?大家都纷纷议论开了。最后老师让大家安静，原来老师要给我们做个小实验呀!
实验开始了，老师先把可乐瓶放在脸盆中，打开可乐，又把3颗薄荷糖快速地放进了可乐中。突然，可乐像喷泉一样从瓶子中喷了出来。大家都吓了一跳，挠挠自己的头皮，都不明白是什么原因。大家都把疑惑的眼光看向了老师，老师故意拉长了声音说道：“你们是不是很想知道这是为什么呀?”大家都异口同声地说：“老师快告诉我们这是为什么?”
我们都抬着头，迫不及待地等着老师公布谜底。老师这才告诉我们其中的原因，原来这薄荷糖外层有很多细小的孔，就像木炭一样，会很快得吸收水分，遇到可乐的时候就会产生大量的二氧化碳，急剧地增多，在压力的作用之下，可乐就从里面喷了出来。听了这原因之后，我们才明白，真是柳暗花明又一村呀!
通过这次有趣的小实验，我们都明白了一个道理，有些食物是不能混在一起吃的，如果不小心混在一起，就会对我们的身体造成危害，大家记住哦，千万不要把可乐和薄荷糖混在一起吃哦!
篇四：有关喷泉的作文
今天是游学的第三个晚上，我们来到了红河水乡看美丽的喷泉。
还没来的时候，我听说这里的喷泉有一千五百多种变化，不仅颜色各异，形态也是变化万千。总算有机会亲眼目睹神奇的喷泉，我怀揣着激动的心情来到了红河水乡喷泉池。
刚进大门，映入眼帘的是正对大门的九根石柱巍峨伫立在那里，每根柱子上都雕刻着龙的图腾。传说，龙王生了九个儿子，我想这图腾的意义便是代表龙王的九个儿子吧!
我们到达目的地等了一会儿，突然湖面上传来“砰砰砰”的声音，闻声望去，随之所见的是高耸而起的水柱，伴随着游客们的惊叹声，喷泉表演开始了!
起初，所有的水柱都是一样高的，上面闪过几个大字：“大爱弥勒生命之旅”。字体颜色在水柱上反复变化着，像是在向人宣告它的美丽。字母过后的第一个喷泉是蓝色的，它们晃动得很慢，像几位年轻的女子正要起舞。
紧接着，白色的水柱突然一跃而起，随着音乐节奏的加快，水柱的晃动也越来越快，正当人们大为赞叹之时，水柱的颜色也开始锦上添花的变换起来，红橙黄绿青蓝紫各种颜色交错在一起，像是从天而降的一根根彩色绸带。漂亮的水柱全部倒映在湖面上，水花散落下来洒在湖中，晕起一圈圈波纹，在月光的照射下显得格外美丽。
到了最后，水柱变得越来越高，观众们的叫喊声也变得更加的跌岩起伏，此时的喷泉五颜六色，形态各异。随着最后“嘭”的一声巨响，一根冲天水柱如巨龙般腾空飞起，它透过黑夜，直奔云霄，过了好一会儿，在晚风的吹拂下，水柱逐渐散落开来，零星地落到水面上。
此刻，一切都安静了。除了四处而散的人群，其他的好像从来都没有发生过。美丽的喷泉，果然名不虚传，红河水乡，期待再次与你相见。
篇五：有关喷泉的作文
一年一度的国庆节又到了，它是我们伟大的祖国母亲的生日。
妈妈一大早就去买菜，回到家时，她兴奋地对我说：“媛媛，今天广场的喷泉可漂亮了!”广场?喷泉?广场上还有喷泉?在我的记忆中，我除了在书上或者在电视上看到过喷泉，我还真没见过真正的喷泉。到底是什么样子的呢?好奇心驱使我走向广场。
离广场还有很远，就看到远处好像弥漫着雾一样，一个白色柱子一样的东西只冲云霄。难道这就是喷泉吗?
到了近处，喷泉的景象令我大吃一惊。眼前的喷泉比我想象中的要壮观一千倍。大喷泉旁边还有很多小喷泉，在阳光的照射下，晶莹剔透，壮观极了!
只见中间那个大喷泉不停地往上喷，喷出来的水柱有10米多高，真得像孙悟空的金箍棒，很高很粗很大。我想：“如果，我躺在喷泉上，喷泉把我喷起来，再放下，再喷起来，再放下。该有多爽啊!”
水洒下来，像下了一阵雨。太阳公公照射在水滴上面，好似仙女撒下的一把把珍珠。大喷泉给人一种快节奏感，一种奋发向上的感觉。它的四周还有四个像它一样的大喷泉，不过，它们是斜着向外喷的。整体来看，它们像一朵花，一朵百合花。中间是花蕊，外面是花瓣。
而旁边的小喷泉呢?水慢慢地，细细地喷出来。再慢慢地落下来，像是孙悟空的金箍棒，越变越小，越变越细，给人一种小心、细心、谨慎的感觉。
有很多人在喷泉那玩耍，有的小顽童还跑到小喷泉里面去，被淋成了落汤鸡，不得不跑出来，嘴里还喊着：“舒服极了!你们要不要试一试啊!”哼!我们才不会相信很舒服呢!一个小弟弟还睡在水里，嘴里不停地说：“这儿可真暖和呀!”
如果这种喷泉天天不停地喷，该有多好啊!
结尾：非常感谢大家阅读《描写喷泉的小学六年级作文范文600字》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注学坛作文网，一起成长！
