学坛作文网

目,带你走近优秀作文的秘密花园:精选的六年级作文题目,助你跨越作文的瓶颈,进阶成为出色的文学达人!

2024-11-21 10:22:20

  第一篇:选择(六年级/500字)

  这是一个炎热的夏天,也是让我最难忘的夏天,更是一个让我感动的夏天,因为在这个夏天,发生了太多太多让我感动的事情,他们深深地震撼着我的心灵。在2010年8月7日,我国甘肃省舟曲县发生了特大山洪泥石流灾害,有许许多多的人被泥石流冲走,好多人都无家可归。祖国把所有的目光都汇集到了舟曲,我看到了数以百计的解放军叔叔奔赴灾区,他们心中好像只有一个指令:“一切为了救人,要抓紧所有时间救人。

  我听到这样一个感人的故事:有一位大哥哥和一位大姐姐他们都是大学生,暑假里,一起回到了自己的家乡-舟曲。就在他们回去的那天晚上遭遇了泥石流,泥石流来临的时候,他们仍在梦中,是他们的妈妈及时叫醒了他们,妈妈拉起他们的手立刻飞奔出去,正当他们快要跑出去的时候。突然发现村长一家还没有撤离,于是他们又返回来叫醒村长一家。这时,泥石流像无情的野兽一样向他们扑来。他们避开泥石流,准备逃到后面的山岗上去,跑着跑着,妈妈的腿突然被卡住了,鲜血流了出来,哥哥马上从自己衣服上撕下一块布条,为妈妈包扎住了伤口。最后,他们三人都获救了,但也受了重伤。

  如果他们不去救村长一家,那么,遇难者就会多出三人。

  在生死攸关的时刻,他们不是急于寻求自身的安全,而他们想到了更多的人。

  危难之时的选择往往是人生的必答题。他们选择了先人后己,彰显了心灵的高尚和道德的光芒,深深感动着我、影响着我、激励着我。

  第二篇:选择(六年级/500字)

  人的成长道路上有无数次选择考验着心灵,有的选择无足轻重,有的选择却令人刻骨铭心。五年级的那次运动会上,同学们摩拳擦掌,跃跃欲试。马上就要轮到我了,我的心里好像有一只受惊的小兔,一直忍不住跳得起劲。“参加50米往返跑的同学注意了,现在请到比赛地点集中!”我平复了一下情绪,向草坪走去。

  “嘀——”老师吹了一声口哨,我便像离弦的箭一样冲了出去,把其他选手远远地甩在身后。可我渐渐体力不支,一个同学慢慢向我逼近,大有超过我的势头,我只好加快速度,以保持领先。比赛如火如荼地进行着,我的耳边充斥着各种嘈杂之声。这时紧挨着我的一位女生不知被什么东西绊倒了,我的心中猛地一惊,一个念头涌上心头:没人跟我争了!我继续向前奔跑,用余光看见女生躺在地上,一脸的痛苦,眼中沁出了泪水。怎么办?在这紧急的关头,我的心头似乎变得不平静起来。

  到底要不要帮她?我犹豫着,不禁放慢了脚步。如果我停下来帮助她,我的第一名就保不住了,也许事后还会得到同学们的责怪;但如果我就这样不管她,那么就算我成了第一名,又有什么意思呢?我帮了她,我会失去第一名,但我得到的,却是名誉换不到的爱心啊!我下定了决心,走上前去,扶起泪水涟涟的女生,将她送回了教室。

  是的,我输掉了第一名,但我不后悔我当时做的选择,因为友谊第一,比赛第二。

  第三篇:选择(六年级/500字)

  山东省邹城市岗山小学六年级沈思

  -

  每一个黎明来临,当我睁开惺忪的睡眼,就要面临“选择”这个问题,选择成了我生活中最平常的事。

  随着年龄的增长,个子长高了,我步入了青春期,等待我面对的一个敏感的问题是怎样面对成熟,一方面是少年天真的情怀,一方面是少女逐渐细腻的心灵,对此,我面临选择。

  一开始,我选择的是逃避。因为我朦胧的认为,成熟是一种虚伪,我见书中写到:当一个孩子变得成熟,就不再是孩子了,他们会时时刻刻的带着面具,让人看不到他们的内心。于是,我强行让自己固守一个孩子的思想,仍旧像少年一样,拒绝长大。

  但是,事情发生了转变。

  我读了这样一个故事,让我陷入了沉思,书中写了一个智障儿童的父亲,为了让孩子不受到伤害,隐藏了孩子的问题,逃避生活中的矛盾,结果处处碰壁,再次选择,父亲放弃了隐藏,让孩子学会了面对生活,走向了成熟。

  看完了这个故事,我不知道该怎样形容当时的震惊,从此,我明白了,成熟,并不是创造性与幻想的终结,没有一个人可以违背成长的规律。成熟时每个人的必经之路,它并不是虚伪的代表,而是让人学会面对世俗。人们不可以变成一个“大孩子”。因为,孩子毕竟是孩子,孩子只是人类最初时一个敏感时期,无论如何,这个时期不会到永远。

  成熟,能让我长大,它能让我知道面对,而幻想的终结只是成熟的一个过程。

  所以,我选择了走向成熟。

  第四篇:选择(六年级/450字)

  人生旅途,不断选择,其实,生活,就是在不断的选择。那次,我选择磨砺,收获坚强。

  那是一次英语讲座,听完老师讲课后,有一个冬令营的活动,我十分感兴趣,很想参加,妈妈也同意,我认识的一位同学,她也想去,可她妈妈怕价格昂贵,不让他去,我是个幸运儿,被老师抽中了,有一个200元基金,可以减去200元,真是百人中的一个幸运儿。我很高兴也犹豫不决,一是没有陪伴的同学,二是冬令营中没有认识的,真是难选择。

  本来妈妈就让我参加这些的,而且这次是关于英语,价格也差不多。就想让我参加,还听了老师的建议,妈妈就很想让我参加,但还是让我选择,我左思右想,还是定了下来,去参加,因为我没有参加过,想尝试尝试,但也有些担心,怕在那里当众出糗,没有同伴。

  我终于下了决定:去。无论怎么样,我就去,体验一下没有父母在的世界里,能否独立,能否自信起来。

  之后,为了寒假的冬令营,我每天坚持读英语,因为我知道:选择磨砺,收获坚强,所以我要坚持。选择不是轻易选择,改变选择也不是轻易能改变的。

  在以后的日子里,选择会越来越多,因为还有很多等你选择的事,世界很大,我们很小,我们选择的事也很多。选择不是一件简单的事,而是一件重要的事。

  第五篇:选择(六年级/600字)

  大千世界,人海茫茫。人生旅途,其实就是在不断的选择。

  当我选择了自信,将收获勇气;选择磨砺,收获的是坚强;选择放下,收获的是轻松人生的旅途,曾有多少次是在选择在分岔口经过?选择,不可以犹豫;时间不可能等你;而机会只有一次。

  生活中的选择有很多,有的仅仅是海洋的浅水区,沙滩上的一粒沙子儿,很小很小有的却是宇宙中比黑洞还深的巢穴,很大很大就比如早晨妈妈来到你的床头,为你挑选衣服时,那件不合你意,这件穿得不舒服,搞到最后,衣柜被掏空了,床上到是堆满了花花绿绿的衣裳;出门时,爸爸总要拿着两双你最喜欢的鞋子,可你今天却怎么也找不着自己喜爱的鞋子,即使掀翻了鞋柜,地上的鞋子乱七八糟了,散乱的鞋摊倒在地,好似一个个病人痉地哀求着:“唉哟,好痛呀!是哪个坏家伙把我扔了来着?!”哦,对了,还有在上课时,也是一个艰难的。选择呢:今天早上是数学课吧,如果认真听,却不懂老师在讲什么东西;如果不听,老师可能会让我罚站呢嗯,怎么办好呢?于是,一个上午的课程你一直在犹豫着该选哪个好。

  当然,还有一件事也是非常重要的就在上星期日的早上有一个考试,你竟然在星海的校门口犹豫了半天,那时的心情你一定是害怕了吧,为什么?其实自己也不知道,就好似被树阴遮掩的道路里,我该继续前进,走向那幽深、毫无光亮的道路还是离开。这时,妈妈见你这样犹豫不决,心中不免有些恼火,只好掉转车头,还一边说:“怨天尤人,怨天尤人”突然的,开了半路又停下车转了转头看了看你那忧郁的眼神,也便不再说些什么,只是继续往前开,往前开

  不过你后来才知道,你当时的行为是多么愚蠢,现在悔得肠子发青:你懂,世上没有后悔药,是自己选错了道路罢了。

  最后:关于《选择六年级作文(集锦)》的内容学坛作文网小编就推荐到这里,欢迎同学们持续关注,感谢支持!

  结尾:非常感谢大家阅读《选择六年级作文(优选)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注学坛作文网,一起成长!

相关文章

六年级读后感:《绿山墙的安妮》-读后感_650字

      在这个寒假里,老师推荐给我们几部经典小说,有《童年》、《神秘岛》、《绿山墙的安妮》等,其中最让我爱不释手的是《绿山墙的安妮》

六年级日记:颐和园记_400字

      癸巳蛇年之夏,天下太平。吾等进京游玩,闻有一景,乃皇家园林颐和园是也。吾等即刻动身,前往此园。此园依山傍水,集阴阳二气,风景甚好。复前行,欲穷其园。怎见此景之美

六年级书信:老师的一封信_700字

      话别作文来源兰州市中小学作文参赛作品,最新的写给老师的一封信500字的优秀作文话别作者:赵一晨投稿,本小编整理。      亲爱的杨校长:      燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了

六年级日记:端午节日记_750字

      今年,我在昂立度过了一个不一样的端午节。      下午一点半,我们每个人换上黄色校服,在教室里兴奋地等待着。      出发了,我们的“黄色大军”浩浩荡荡地来到了富兰城堡。推开大门

六年级期末考试作文:海鸥老人_1000字

  海鸥老人的名字叫吴庆恒,是一位普通的昆明市民.之所以叫他海鸥老人,是因为每年的秋天,昆明的滇池都会迎来大批的迁徙的海鸥,这个时候,总有一个老人,几乎每一天都带一些自己买来的面包

六年级日记:雪景日记_500字

      清早,只见窗外雪花纷纷扬扬从天上飘落下来,大地立刻变得银妆素裹。      看到这片片洁白的小雪花,我心里不禁兴奋起来。我伸出手来,不一会儿就有几片淘气的小雪花跳到我的手心里

六年级书信:致父亲的一封信_700字

      父爱如红酒,只有细细品味,才能品出它里面的干甜与苦涩。-----题记      我的父亲不是什么文化人,但他朴实能干。我的父亲虽然他的脾气不好,但却从来没有打过我。当我闯祸的时候

六年级状物作文:栀子花开_800字

      “开饭啦,涵涵,快下来吃饭啦!有你最喜欢吃的栀子花——”奶奶在楼下喊道。      望着饭桌上的那一碗普通得不能再普通的栀子花,口水横流

六年级日记:热爱生命_550字

  如果生命是花园,那么我们就要爱其美丽的鲜花,绚丽多姿。  如果生命是诗篇,那么我们就要品味其最有韵味的章节,意蕴悠长。  如果生命是大树,那么我们就要细数岁月的年轮,豪情勃发。  我站在黄河岸边

六年级日记:端午节日记(二)_750字

      端午节前两天,我们昂立作文学校组织一个大型亲子活动。我们每个人都兴高采烈,非常兴奋。      在活动开始前,我却睡过了头,差点错过了整个活动。当我刚到达活动地点时,幸好活动才刚刚开始

六年级期末考试作文:奶奶的大花猫_650字

  奶奶家有只大花猫,它已经八岁了,相当于人到了五十岁的年龄,显然已经算“老爷爷”了。但手脚还是很灵活,上房、上树都不成问题。  这只猫长的非常胖,大概是奶奶总喂它好吃的吧!它的身子大部分是黄褐色

六年级写景作文:四季的果园_300字

      四季的果园就像一幅幅色彩斑斓的图画。      春天,果树抽出了新芽,嫩绿的树叶在树上随风起舞。小鸟在树上唱歌,小虫子躺在树叶上晒太阳,处处生机勃勃。      夏天

六年级写景作文:校园一角_350字

      摇曳生姿的玫瑰,苍翠欲滴的樟树,香飘十里的桂花树,霜叶火红的枫树……这不是风景名胜区,而是我们校园的一角——花坛。      花坛里有许多植物:小树,小草,玫瑰花

六年级期末考试作文:我的音乐梦_900字

  万物都有一扇门,而且每扇门的钥匙应该都不同。但是,却有一把万能钥匙可以打开任意一扇门,它就是"理想",远大的理想就是开启万物的钥匙。  "理想"是一个再普通不过的话题

六年级读后感:《小王子》读后感(十)_1000字

      整个故事由主人公由于飞机出故障在沙漠上遇到小王子开始。小王子向主人公回忆了他来到地球前的各种经历。通过这些经历,让我们得到启发。寥寥几笔,向我们展示了孩子眼里的世界,没有物质与金钱的欲望
同类文章
一串快乐的音符六年级作文

一串快乐的音符六年级作文

作文开始: 如果你每天朝着火热的太阳微笑,你会发现生活并非都是苦涩的;如果你每天都朝着火热的太阳微笑,你会发送...... 这篇文章由编辑老师出版。欢迎您在下面发表您的意见
六年级读《小王子》有感600字

六年级读《小王子》有感600字

昨天下午我看到了一个“小王子”。这对我来说也是淋浴,所以我暂时忘记了这种火焰般的天气。这本书很短,完成阅读只花了两个小时,但内容已经在我的脑海中存在了很长时间。有一种微弱的悲伤,有一种无助的窒息
六年级写景作文片段练习200字

六年级写景作文片段练习200字

研究一:孤独的风景作品片段200字 在不同的海滩上有一只海鸥。这个不同的海滩是一个橙色的海滩,白色的海鸥。在海滩上的天空。只有一只白色的海鸥,他没有同伴和大海一起生活。 在海洋世界中有贝壳
我与英语不得不说的故事 六年级叙事作文1000字

我与英语不得不说的故事 六年级叙事作文1000字

古人云:邢很有意思。说得好!日常生活与众不同,每个人都有自己喜欢的爱好。对爱好不感兴趣的人,生活不起眼,无聊。在生活中,也许有这种微弱的颜色,你可以让你的生活丰富多彩。你有什么爱好
难忘的小学生活500字六年级作文

难忘的小学生活500字六年级作文

时间过得真快,余华很容易死。时间无情地消失,将未来变为现在,将现在变为过去,将过去转变为更远和更远的历史。 - 铭文 照片会随着时间的推移而变黄,因为岁月的脚步会丢失字母
难忘的小学生活六年级优秀作文600字

难忘的小学生活六年级优秀作文600字

小学生活是红色的,团结一致;小学生活是粉红色的,充满了温暖,小学生活是绿色的,充满了新鲜感,小学生活是蓝色的,收获知识...... 当然,我变得如此欣喜若狂和跳舞。然而
六年级毕业考满分作文,虽然文章内容比较简单,但却感人至深

六年级毕业考满分作文,虽然文章内容比较简单,但却感人至深

以下六年毕业考试作品是一个个性化的作文,我几天都不愿在专辑中删除。让我们来看看这篇文章的标题:“无论是城市的柏油路还是这条绿树成荫的小路,这条路都在我们脚下.....

变形记作文想象作文六年级400字

一大早,我像往常一样伸展。环顾四周,嘿,我怎么长尾巴?我变成了一只猫?我环顾四周,有许多猫。我在电视上看过它,它是一只狸猫,一只喜欢吃咖啡的猫。 看看前面,有很多咖啡豆。看来我必须品尝它
变形记作文六年级500字

变形记作文六年级500字

有一天,暴雨倾盆而下,闪电透过我的眼睛,我的眼睛是一朵花,世界变得更大,以肉眼可见的速度。 在我往下看之前,我变成了水滴。我的整个身体是半透明和半透明的,就像透明宝石一样。环顾四周
金色的秘密 六年级叙事作文700字

金色的秘密 六年级叙事作文700字

“为什么要使用这个盒子?”在哨声下,同学们低声说。老师刚进来,就好像我听到了,我们的心,她举起了杨阳的小盒子,自豪地说:“这是我的宝贝!” “宝贝?”我更困惑的是