我的朋友与我：四年级作文三篇，字数总计500字
2024-11-22 11:42:20
我和朋友四年级作文500字 篇1
愉快的暑假生活开始啦！我又一次忘情地在书海中荡起小船儿。小船儿轻轻飘荡在《成语故事》的海面，我与一个个成语交起了朋友。
在与“磨杵成针”这个成语相处时，我和大诗人李白结缘了。小时候，李白很贪玩，没有耐心读书。有一次，看到一位老奶奶在磨刀石上磨一根铁杵，他很好奇，问奶奶在干什么？奶奶告诉他在磨针。李白很吃惊，这么粗的铁杵怎么能磨成针？奶奶告诉他，铁杵再粗，天天磨，不怕它磨不成针！李白听了恍然大悟。对呀，只要有恒心，再难的事情也能做成功的呀，读书不也是这样吗？从此，李白专心读书，最终成了一位伟大的诗人。于是，我明白了，无论做什么事都应该持之以恒，这样才能成功。
在成语这片海域里，我尽情遨游，交的朋友越来越多，明白的道理也越来越多。我认识了“叶公好龙”中并不是真正喜欢龙的叶公；认识了“刻舟求剑”中不知道灵活变通的楚国人。我明白了做事不能急于求成，否则就像“揠苗助长”中的农夫一样好心办坏事；明白了做事不能“囫囵吞枣”，否则就会闹出天大的笑话；明白了有时好事不一定是好事，坏事也不一定是坏事，这叫“塞翁失马，焉知非福”；明白了有时大人对小孩过多的担忧是没有必要的，那是“杞人忧天”。
泛舟《成语故事》海面，我结交了好多好多的成语朋友，可以轻松地和妈妈玩“趾高气扬—扬长避短—短兵相接—接二连三—三长两短—短小精悍”这样的成语接龙游戏。这些朋友教会我如何做人，怎样做事。
我和朋友四年级作文500字 篇2
今天的天气十分晴朗，我和爸爸妈妈一同到高新区的运动公园玩儿。
我第一眼看到的是湖水，非常爱玩水的我飞快地向那儿跑去。哇，好多荷叶呀！一片堆在另一片上面，像一个个碧绿的大圆盘。咦，这是什么？我好奇地走向芦苇，仔细地看上面的红杆子。突然，那个红杆子飞了起来。啊，原来是只红蜻蜓呀！
听别人说，红蜻蜓代表着梦想。一向喜欢小动物的我怎么不会陶醉！我真想让一只红蜻蜓停在我手上，哪怕只一会儿。妈妈劝我不要痴心妄想了，那不大可能。
我可不是一个轻言放弃的人。我想了又想，说不定它会和我做朋友呢。我选择了一只红蜻蜓，试图接近它，并和它做朋友。它飞到那儿，我就轻声轻脚地追它到那儿。起初，那只红蜻蜓还对我很陌生，每次我一接近，它便毫不犹豫地飞走。我试着和它对话，学它的样子，终于起了作用。过了一会儿，它似乎听懂了我的话，开始信任我了，竟然停在了我的手指上，过了一小会儿，就飞走了。我好激动呀！
我想让它再停我手上一次。我跟着它，飞到东，我跟到东；它飞到西，我就跟到西。可过了很久很久，它总是和我捉迷藏，却不停在我手上。正当我累得满头大汗想要放弃时，它却神奇地停在我的手背上。我当时觉得好幸福。
谁说人不能和小动物做朋友?谁说人不能和小动物接触？小动物们也需要人类和它们做朋友!我们应好好保护它们，让它们自由自在地生存在地球上，延续着它们鲜活的生命。
当红蜻蜓从我手背上再次飞走时，我大声对它说：拜拜，小蜻蜓！
我和朋友四年级作文500字 篇3
我还得那是一次暑假，因为我们俩关系非常好，所以我每天都会去她家玩。记得有一天早上，我吃完饭，跟平常一样去她家玩，到了她家后，她把我拉进她的房间，从口袋里拿出一顶小皇冠，和一条银色手链，她说这是生日的时候，她妈妈送给她的，她很喜欢。
她把一顶小皇冠戴到我头上，说：“你带上真好看，比我带上好看多了。”她说今天由她来当一天公主，我什么都要听她的，我只说了声好。中午，爷爷叫我回去吃饭，回家之前我把那顶放在我身上的皇冠和手链放到了桌子上，便走了。等我吃完饭再次来到她家时，发现她在找东西，我进来之后，她马上冲了过来，指着我的鼻子说：“快说，是不是你把我的东西拿走了。”东西，什么东西，我心想。
她见我没回答，便以为是我，她抓着我的衣服说：“没想到你是这种人，还偷别人的东西，我以前怎么就没有看出来呢？我真是瞎了眼，会跟你这种人玩。”我被她骂得火气也上来了，对她大吼：“你是不是有神经病，你哪只眼睛看到我偷你东西了，就你好几块钱就能买到的，我还不稀罕呢！”这一串话说完，我的脸色有些红，她被我骂得有些不知所措了。但过了一会儿，就反应过来了，对我说：“如果不是你偷的会是谁？只有你玩过，而且你走之前，东西还是放在你身上的，不是你，难道还是我自己藏起来了。”
听到她的这些话，我的心碎了，为什么她不愿意信我一次呢？我们不是最好的朋友吗？这一次我没有回答她，而是直接跑回了家，大哭了一场，为自己会有这种朋友而伤心，但也让我知道了，友谊是能因为一句话、一件事就会让朋友变成仇人。
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