三年级学生所写的关于鸟儿的作文：深入探索鸟类的生态习性和自然栖息地的重要性的重要性分析
2025-03-02 12:37:09
鸟儿三年级作文1
在一个美丽的森林里，生活着鸟儿家族。他们在这里过着舒适快乐的日子。
有一天，鸟儿们正在举行运动会飞翔比赛，正当大家比得满头大汗，准备休息时，突然，灾难降临了，只听砰一声枪响，一颗子弹飞了上来，打中了一只美丽的小鸟，小鸟还没来得及叫一声就掉了下去，成了猎人手中的猎物。其他的鸟大惊失色，那只小鸟的妈妈更是痛哭流涕，正在大家不知所措的时候，又有许多子弹拔地而起，鸟儿们赶紧四处逃窜，飞回了自己的窝。过了几天，鸟儿们派出几名侦探去察看外面的情况，结果都是有去无回，这还不算什么，更可恶的是，人们还乱砍乱伐树木，使许多鸟儿无家可归。没有了鸟儿，幸存的没有被砍掉的树木因没有鸟儿给他们除虫也都枯萎了;没有了鸟儿，来森林里游玩的人也听不到婉转的鸟儿歌唱声了;没有了鸟儿，害虫更是开心地不得了。美丽的森林失去了往日的光彩，变得死气沉沉的。
多么希望人们能意识到鸟儿是他们的朋友，希望人们能意识到保护环境的重要性，更希望世界的各个角落都充满了欢笑，变得鸟语花香!
鸟儿三年级作文2
今天上午，我正在院子里玩儿。忽然，我看见了一只小鸟从树上掉了下来，落到我家的院子里。
我轻轻地走过去，一把捉住了它。它马上尖叫起来，好像在说：“妈妈，妈妈，快来救救我呀！”我看着它可怜巴巴的样子，就把它放走了。
可它并没有飞走，只是飞到矮矮的向日葵上。我走过去，才发现这是一只美丽的小鸟。它和小麻雀一样小，但它比小麻雀漂亮多了。它的羽毛是灰色的，好像穿了一件灰色的皮大衣。它的尾巴像孔雀开屏时的几根羽毛，又像一把小竹扇。它瞪着小小的眼睛看着我，好像在说：“谢谢你救了我，我回家找妈妈去了。”
我看着小鸟一飞一落的飞走了，还有一点儿舍不得呢。
没想到下午它又飞回来了。它好像找不到妈妈了，不停的叽叽喳喳地叫。我想它肯定没有家，也没有亲人。想到可怜的鸟儿没有家，真是太不幸了。
小鸟儿的妈妈上哪里去了？怎么还没回来？它不要小鸟了吗？可怜鸟儿没有家，谁能给鸟儿一个家呢？
鸟儿三年级作文3
我家屋前的大树上有一个麻雀巢。他们天天清晨叽叽喳喳的唱着歌催我起床，我常常坐在窗前听他们唱歌，看他们飞翔。
星期天我再次坐到床前，凝望着树上的麻雀巢，一幕深深的震撼到我。原来是麻雀妈妈教他的孩子飞翔，只见妈妈围着鸟巢飞了一圈，然后站在巢边。便用殷切的目光注视着孩子，用惊恐的眼神望着外面的世界，久久不动，麻雀妈妈耐心的叽叽喳喳了几句，又展开翅膀像飞机一样平稳地飞了出去。站在数字上又对着窝内的麻雀叽叽喳喳地叫着。可孩子仍然无动于衷，鸟妈妈又飞了回来。在我眨眼的功夫，发现鸟妈妈把他的孩子用身子推出了鸟窝，我的心提到了嗓子眼，只见小鸟就像一个小球似的从鸟窝往下落，瞬间本能的伸出了一对翅膀扑棱起来，此时的小鸟就带上了降落伞，飘飘悠悠落在树下。
我的心不禁一颤，多么可爱的小精灵啊！多么伟大的母爱呀！为了自己孩子学到本领，既耐心，又严厉，这一幕深深的印在我的心里。常常令我感动。
鸟儿三年级作文4
我喜欢各种各样地鸟儿，他们是我的好朋友。
在我家的楼下就栖息着许多鸟儿，有的头上的毛是黑褐色的，一身黑漆漆的羽毛腹部是雪白雪白的它们自由自在地在天空飞翔，无忧无虑，有时打一个急转弯，一拍翅膀，停落在树梢间。
鸟儿们睡觉也很方便，只用飞进枯叶丛，在茂密的枝藤下，佷享受的缩倦起身子。在茂密的枝藤下它们并不用担心风雨的袭击，只要安心的等待着黎明的到来。
平时，鸟儿们总是落在地上，大胆的走着，见了人也不怕，仍大摇大摆的走着，直到人家走进了它们才扑棱一下飞到树上去。有时它们望着人们走过，然后“刷”一下从你头顶飞过去.。
鸟儿见了我们孩子，“叽叽”欢叫几声，我们见了，便会拿出面包屑洒在地上，这时鸟儿呼啦一下围上来啄起面包渣来。要是抢到了同样的东西，你啄我，我啄你，非把东西抢回来不可！
林中的鸟儿，在枝头飞来飞去，无忧无虑，它们是最可爱的天使，因为他们有自由！
鸟儿三年级作文5
我最爱的鸟我家养了一对八哥，它们与我十分友好，我们就像朋友一样。它们一胖一瘦，但却都很好动，于是瘦的得名调皮，胖的得名捣蛋。调皮、捣蛋除了一胖一瘦外几乎长得一样，都是一身乌黑的衣服上夹杂些白色，一对俊俏轻快的翅膀，一对细长的腿儿，睡觉时总喜欢蹲着，然后把头放在翅膀里。
不过，最显眼的地方要数他鼻子上的一撮毛了！跟它们在一起的时间久了，你就会发现他们是通人性的：在我心情好时，它会昂首挺胸，放声歌唱；在我难过时，它们会“喳喳”地叫，像在安抚我说“小主人，小主人，别难过，谁都会有不称心如意的时候的！”听了这话，我便不再难过了；当我愤怒时，它就会躲在鸟笼子的一角，低声嘟囔着：“喳喳，喳喳。好像在说：“主人，主人，我惹您生气了吗?我会改的”。这就是我最喜欢的鸟，一种舌战莲车，巧舌如簧的鸟。
鸟儿三年级作文6
今天是星期天，天气有点阴，一阵凉风吹过，我感到好冷啊！中午我去奶奶家吃饭。奶奶家的窗前有一棵高大的雪松，它像一个正在跳舞的演员一样张开双臂，雪松柔软的枝条在风中轻轻颤动，好像在跳欢快的舞蹈。
这棵雪松是灰喜鹊的家，我经常看到成群结队的灰喜鹊在树枝间飞来飞去。树的旁边有一根细细的电缆，平时电缆上连一只鸟儿也没有。今天似乎有点奇怪，我偶然向窗外望去，天啊，电缆上“蹲”着足足20多只灰喜鹊！
它们排着整齐的队伍，一个挨一个地站在电缆上，我很奇怪：“它们在干什么呢？在开会吗？”灰喜鹊们叽叽喳喳地鸣叫，好像在商量什么事情。这时候，一只头鸟像箭一样地飞走了，好像在说：“那边有好吃的东西，快跟我来！”于是，所有的鸟儿都跟着那只头鸟飞快地离开了。电缆上空无一鸟，就像什么事都没发生过一样。哈哈，鸟儿的会开完了！
鸟儿三年级作文7
我养了两只小鸟，它们是那么活泼、可爱，它们有个好听的名字，叫虎皮鸟。
今天早上，我去给它们喂食，刚刚拿着菜叶到笼子边，就能看到笼子里的“小黄”已经早早的站在笼子边等我了，我走了过去，不出我所料，它们又把水缸踢翻了，而且满身都是水，浑身上下脏兮兮的。我把青菜叶刚放进笼子里，两只“老虎”就狼吞虎咽的吃了起来，毫不在意“花衣服”上的污渍。
看着它们，我满意的点了点头，捏着鼻子帮着它们把水缸里的水换掉。中午，我吃完了午饭，便又去看我可爱的“老虎”了，谁知，我刚过去，就被气晕了，水翻了还算小事，“小蓝”竟然因为太调皮，在笼子里乱飞，搞得把自己绕在绳子上了！
虽然这些小家伙很淘气，有时候让人非常恼火，但是，我还是很爱它们的。
鸟儿三年级作文8
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”春天鸟儿叫，鸟儿飞，看着都觉得很快活，可是，有些鸟儿却让人很讨厌。
一天晚上，我听见卫生间老是发出“哐当哐当”的声音，我回想了一下，就对妈妈说：“会不会是去年在卫生间上面的鸟儿又飞回来了？”“对，看来晚上又睡不好觉了。”妈妈脸上挂着一丝丝不耐烦。
妈妈真的猜对了，因为从那天起，每天晚上，鸟儿总是在楼上乱动，发出一串串吵人又讨厌的声音，让我们睡不好觉。
有一天晚上，我一直没睡着，刚刚安静点，快要睡着了，鸟儿又弄出了响声，就这样，那一晚我几乎没睡。我真想把那个鸟弄走，可是又有点舍不得，有时我气急了会对着楼上大喊：“你还能不能让人睡觉了？这么吵你就不能安静点吗？人家天天要上学，是要有充足的精力的，要是你想在这留下，就必须安静，要不然我立马把你给轰走！”那鸟儿似乎听懂了，不再闹了，可是，半个小时之后，又恢复了。
唉，这只鸟实在是太烦，我真希望它能安静点。
鸟儿三年级作文9
如果地球上没有了鸟儿，那么就消失了一种婉转的鸣叫，世界上就消失了大自然的和谐。
如果地球上没有了鸟儿，那么就消失了一种天然的捉虫能手，世界上就消失了保护庄稼树木的健将。
如果地球上没有鸟儿，世界上就消失了害虫和鼠类的克星，这些讨厌的东西就会永无止境的繁殖下去……
人类啊，人类，你们是否还没有反省，你们对鸟儿的态度？人类啊，人类，你们还没有看见自己的过错？你们是否看到饥寒交迫、濒临死亡的鸟儿。
小朋友，请你们不要拉起弹弓。朝鸟窝打去，难道你们就乐意看到那鲜血直流的小生命吗？你们难道还没有想象到它们的妈妈会有多伤心吗？
小朋友，请你们不要把小手伸向鸟窝。不要让一个没有出壳的新生命离开它的家园。
人类啊，人类，你们难道想看到咱们未来的鸟儿像恐龙那样灭绝吗？请你们现在赶快反生省反省吧！
鸟儿三年级作文10
有一天，飞机和小鸟在天上碰面了。
飞机傲慢地说：“嘿，小子！你是那样的渺小，我为你感到羞愧！你最好识相点儿，叫我一声‘飞机大哥’，否则，不要怪我对你不客气了！”
“飞机兄弟，”小鸟谦虚地说，“我们还是和睦相处吧！又有什么值得这样去吵呢？每个人都有自己的优点和缺点，你也有自己的缺点啊……是吧？！”
“你给我闭嘴！”飞机气得火冒三丈了，“你怎么敢这么放肆地对我说话？再者说了，你只不过是一只小小鸟，你根本不配和我这么高贵的人说话！你赶快给我滚！”
“你别太得意忘形了！飞机兄弟。”小鸟忠告飞机说，“你别忘了，再强大的人也有弱点的，比如我钻进你的发动机里，你，就会……”
“别，别！”飞机感觉小鸟现在占了上风。他心里想：这小鸟的`知识还挺“渊博”的，连我的弱点都知道得清清楚楚的！三十六计，走为上策，我溜！
最后，飞机知趣地飞走了。
鸟儿三年级作文11
假如我变成了一只鸟儿，为了看望天空，飞在高空中，悠闲地绕着圈转，不停在树上休息，妈妈，你会认识我吗？
你听到窗外的鸟鸣，去不知那是我，你会叫道：“孩子，你跑到哪里去了？”我依然在那儿鸣叫。
我在你的身旁看着你。
当你烦闷时，坐在窗前，你会听到这清凉的鸣叫，会看到我在你面前飞翔，你看着这可爱的鸟儿，却不知那是我。
当你在工作时，我衔来一颗果子，偷偷的放在你身旁的桌子上，你转头便会见到这颗小小的果实，解除你那口中的干渴，因为你见到了一根羽毛，你相信那是安全的保障。
但是妈妈，你会知道那是我留下的吗？
待到傍晚，我从树上飘下，飘进我的房间，再去打开我的门，吓你一跳。
“孩子，你跑到哪去了？”
“妈妈，我吃完饭再告诉你吧！”
这就是你我所说的话了。
鸟儿三年级作文12
“叽叽喳喳……”一个阳光明媚的早晨，一抹金灿灿的阳光照耀过稀疏的绿叶，缓缓洒落在我的眼睛上。我揉了揉惺忪的睡眼，迷蒙地坐了起来，耳边传来一阵阵“叽叽喳喳”的声音，于是，我打开明亮的窗户，看到竟然是两只金黄色的小鸟正站在枝繁叶茂的树木上叽叽喳喳地唱着歌……
也许是新人呢！唱的歌尽管还不是很好听，但是也有了一点的音乐天赋，它熟练地掌握着韵律，时而高昂时而激动时而低沉时而温柔，简直就是个百变歌手。旁边的一只鸟儿沉默不语，似乎心底默默给它加油鼓起，终于到了高潮，它们一起发出了美妙的声音，仿佛奏起了一支美妙的歌声，那样的动听那样的委婉，似乎一支永不休止的乐章，音符都随之跳动，那样的优美，我似乎看到俩只鸟儿的理想——做一名崇高的音乐家，为人们唱出动听的歌谣！
怎么样，这就是鸟儿的歌声！
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