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参考三年级作文:我的123木头人游戏经历,如何激发儿童创造力与数学思维?

2025-03-06 10:57:09

  记得小时候第一次接触的游戏便是123木头人,那时候和小伙伴玩得很起劲,一到放学时间,大家都会到附近的竹林里,很多个小孩子便围在一起玩起来。下面是学坛作文网小编给大家整理的有关123木头人三年级作文的范文参考,欢迎大家阅读。

  篇一:123木头人三年级作文

  上课了,上课了。今天,老师给我们玩游戏,哈哈哈,哈哈哈,讲台下一片欢呼,原来老师让我们玩木头人游戏啊!

  董淑雯和潘宏宇大步流星的走上了“战场”。

  潘宏宇镇定自若地对董淑雯说:“你输定了。”可是董淑雯也毫不示弱。

  “战争”开始了,教室里安静下来,仿佛只能听见呼吸声。潘宏宇在董淑雯这个“木头人”的周围漫不经心地转了一圈,又把头和脸捏了一下,做出了一个鬼脸。董淑雯有点按捺不住了,嘴角微微翘了起来,突然,她的嘴又恢复成了一字形。潘宏宇出绝招

  了,他竟然跳起了肚皮舞胖子跳肚皮舞,这威力真是百分之百,终于潘宏宇如愿以偿地把董淑雯逗笑了

  其他同学也大显身手,他们陆续上了“战场”有的轻而易举地把“木头人”逗笑了,有的费尽心思才把“木头人”逗笑,还有的却灰溜溜地逃走了真是有趣。

  时间过得飞快,转眼间下课了,游戏结束了。。。。。。

  篇二:123木头人三年级作文

  今天老师进教室说:“我们要玩木头人的游戏。”我们可开心了。

  这时,教室里乱成了一锅粥。有的像猴子一样在教室里乱蹦乱跳、有的像万米马拉松运动员不停地跑着、有的像美丽的舞者做起了优美的舞蹈动作……一片热闹的景象。

  “1、2、3,木头人!”老师一声令下,吵闹的教室顿时鸦雀无声,同学们瞬间成了“木头人”。我用眼睛的余光扫了一下左边,哇塞!姚陆辰居然摆出了“猪鼻子”的动作,还微张着嘴,活像一只小猪在对你说:“猪年大吉!”我努力忍住才没笑出声。我又扫视了下右边,呀!杨天宝就像一个单手持枪的猎手,瞄准了猎物,还面带微笑,我想他应该是个百发百中的高手吧!这时,老师说:“放松吧!”第一轮游戏结束了。

  接下来我们又玩了两轮木头人的游戏,大家的动作和姿势越来越夸张,玩得越来越带劲了。

  木头人的游戏我们玩得开心无比,也锻炼了我们的耐力和意志力。真是棒极了!

  篇三:123木头人三年级作文

  今天,我们同学和老师做了一个游戏,哪就是“木头人”。游戏规则是:山山山,山上有座庙,庙里有个木头人,不许动,不许笑,不许露出白牙齿。这首儿歌老师说开始五年做一个自己喜欢的动作。

  老师说开始我和一个同学一起做出菩萨和佛的样子,可是,我刚做一个造型就笑了,唉,我是第一个输的,只见,那一刹那好多人都笑了,老师看见太多人笑了所以直说了几个男生笑了,我想老师偏心,为什么女生也笑了不说他们只说男生,后来恶魔男生又把所有人弄笑了。

  后来第二场游戏开始了。这是决赛。只要谁不动就是冠军,不过这次要加大难度,要动过夸张点。

  后来比赛开始了,我做了搞恶动作,这一次第一个笑的不是我喽,是刚才和我一起的'那个同学。

  他一个人一下子把我们几个男生都弄笑了,这次是女生没动,后来我们所有男生把好多女生弄笑了,只有一个女生没笑,她是冠军。

  这个游戏真好玩。

  篇四:123木头人三年级作文

  今天,王老师给我们做了一个游戏。

  王老师先在黑板上写了游戏的儿歌——山山山,山上有座庙,庙里有个木头人,不许动,不许笑,不许露出白牙齿。

  王老师说:“等会儿先读儿歌,然后每个人都要做一个姿势,不过,不可以眨眼睛。”

  我们听到王老师说“不过,不可以眨眼睛”的时候,我们都异口同声地说:“啊?”王老师却在一旁拍着手哈哈大笑。

  王老师又说:“你做姿势要让别人看到了想笑,不过,你也要坚持到底,这样你就赢了。听明白没?”

  我们有异口同声地说:“明白了。”

  “快点,准备一个姿势。”王老师高兴地说。岑健伽站到了桌子上,做了一个超人的姿势;张以恒本来坐在桌子上摆了一个菩萨的姿势,然后觉得不好,又把外面的两件衣服脱了,穿了一件棉毛衫,又把左手露了出来;我摆了一个姿势——用两个食指把脸蛋上的肉低下来。

  游戏开始了,我们先把儿歌读了一遍,然后,王老师说:“开始。”教室里鸦雀无声,连根针掉在地上都能听到。岑健伽第一,张以恒第二,最后,龚博超在我眼前摇来摇去,所以我就眨眼了,最后冯思睿赢了。

  真高兴啊!

  篇五:123木头人三年级作文

  星期三的早上,微机课的李老师组织我们玩了一个游戏,游戏的名字叫——木头人。李老师告诉我们游戏规则是:不许说话不许动,不许走路不许笑,看谁的意志最坚定。同学们的心里紧张极了!我的心中好像有一面小鼓,一直在“咚咚咚”地敲着。

  游戏开始了,李老师一声令下,同学们摆出了各种各样的姿势。时间仿佛静止了,大家都一动不动的保持着自己的姿势。过了一会儿,徐国航、韩汶君,还有许多同学都坚持不住了,动了起来,他们全部被淘汰出局。最后,李老师宣布让被淘汰的人当裁判。

  第二局开始了,裁判们开始做出各种滑稽的动作,逗我们笑。我都忍住了,可是旁边的王佳怡没忍住,笑出了声,她也加入了裁判的队伍。我终于又逃过了一劫,我的心里暗自高兴着。第三局开始了,徐国航来到我的面前,他不停地做鬼脸和扭屁股,我坚持不住,哈哈大笑了起来,最后,我也只好垂头丧气地认输了。

  第四局开始了,老师一声令下,全场鸦雀无声,我来到好朋友吴丁翰的面前,冲着他挤挤眼睛,拍拍屁股。最终,他也被我逗笑了。我看着最后剩下的同学们,心想:“你们可真是意志坚定呀!”

  游戏在大家的欢笑声中结束了,我非常喜欢玩木头人这个游戏。

  篇六:123木头人三年级作文

  今天,我上班时,老师让我们玩一个游戏:木头人,只听老师说:“老师说开始,你们不能动、不许笑且你的嘴要闭好,不能露出大门牙,但可以动眼睛噢!”

  “预备,开始!”我们立刻坐好,老师开始点评我们每个人的坐姿。为了怕别人干扰,有的同学闭上眼睛,有的用手捂着嘴巴。“我一定要拿第一。”我心里默默地想着,这时我偷偷地瞟了一眼施润泽,他喔着个嘴,很可笑,我心心咯咯地笑翻了,但我却要一本正经的坐在哪里,心里在告诫自己不能笑,不然我就要被蹋出局。

  我看他时,他白了我一眼,好像在说:“你的功力还不够,还是让我来逗你笑吧!”一阵寂静后,下面有了小的骚动,原来有的同学忍不住别人的怪样,大嘴咧开笑了,出局的人越来越多,剩下我和另外一个女生时,外面的干扰就多了,有的男生将垃圾放到我面前,给我闻,让我恶心,我知道他们让我张嘴,我闭着气,不让臭气钻到我的鼻子里。有的同学给你们二个讲笑话,我们二个,你看我,我看你,大家都是运气,谁能争到今天的第一。

  同学们不停的骚扰,不知何时能停下来。时间一分一分的过去了,突然一个同学对着我的脸吹着黑板擦,不得了了啦,粉笔灰进了我的鼻孔里,我的鼻子痒痒地,手就不由自主地去掏鼻孔。我出局了,最后一个女生自然而然的得胜了。

  这次体验,我觉得当一个不动的木头人也不容易呀!

  篇七:123木头人三年级作文

  今天,老师在黑板上写了一段文字:山山山,山上有座庙,庙里有个木头人,不许动,不许笑,不许露出白牙齿。这段文字是什么意思呢?我暗暗想。最后,老师吧谜底揭晓了,原来是要玩“木头人”的游戏。

  游戏之前,王老师开始讲游戏规则:“不可以动,不可以笑,谁动了谁就输,谁坚持到最后谁就赢。输了的还要把别人逗动。”

  游戏开始了,我们一起说:山山山,山上有座庙,庙里有个木头人,不许动,不许笑……我一边翻白眼,一边吐舌头,摆出个“幽灵”的样子,我想;“我这样,一定可以把被人逗笑。”岑健伽摆出和尚的样子,张以恒的样子超级搞笑,他把手从袖子里伸出来,笑死我了。

  一开始,我一动也不动,张以恒先动了。他用袖子在我面前摇来摇去,把我的眼泪都流下来了。我去苏林面前做鬼脸,她一眨眼,也动了。最后,冯思睿赢了。

  真是一次有趣的游戏。

  结尾:非常感谢大家阅读《123木头人游戏三年级作文参考》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注学坛作文网,一起成长!

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