小学三年级作文：精彩描写秋天的生动风景和美好心情
2025-03-07 18:38:57 1
秋天也是明净的，捧一泓清清的秋水，洗尽脸上的铅华。万美之中秋为最在这个季节，当漫天旋转的枯黄划出季节更替的轨迹，将岁月流转的坚强和淡定，驾一叶轻舟向水中央漫溯，无意的划过苍穹留下短暂的美丽，心境，也会如秋水般明净。接下来学坛作文网小编为大家整理了描写秋天的作文小学三年级范文，欢迎大家阅读!
篇一：描写秋天的作文小学三年级
秋意渐浓，秋天的早晨夹杂着一丝凉意。早起的人们纷纷穿上外套，为夏天酷热的远去而展开笑容。
你听，我能听见秋天。一阵秋风“唰唰唰，唰唰唰”枯黄的树叶一片一片掉落在地上，回到大地母亲的怀抱，我仿佛看到了它在春天的新生。
你看，我能看见秋天。河流、大地、屋檐到处洒落着金黄的树叶，像一只只蝴蝶挥动着翅膀随风摆动，路边的稻谷泛出淡淡的金黄色，也在东摇西摆，展示着它的身姿，漂亮极了。
你闻，我能闻见秋天。一阵秋雨过后，我闻见了苹果的清香，闻见了菊花的淡淡花香，闻到了青草浓郁的香气。
你尝，我能尝到秋天。漫山遍野的果实成熟了，苹果、梨、橘子、柿子透过红红的小脸蛋在向你招手呢！秋天是最好吃的季节。
秋天的空气很湿润，它没有冬日的严寒，没有夏日的酷暑。我最喜欢的秋天。
篇二：描写秋天的作文小学三年级
秋天的路，显得安静极了。在路的两旁，种着整齐的杨树。而秋天的它们，叶子也快落光了，树的周围铺着一层厚厚的金黄色的地毯。清爽的秋风迎面吹来，凉飕飕的，四周静悄悄的。走在秋天的小路上，让人感到了秋天的宁静。
秋天的花坛，也越发显得死气沉沉。花坛里只有菊花在那儿孤零零的站着，叶子中间，开着白的，黄的菊花。秋天，是菊花的季节，它们之所以被人们唤为“秋菊”，就是因为它们在秋天花开的异常鲜艳美丽。
虽然秋天显得那么没有生气，但是，秋天是农民伯伯喜爱的日子。
秋天，田野里一片丰收的景象。棉花妹妹羞答答的露出它白净的小脸;玉米地里，玉米也把它那白色的胡须换成了金黄色的。农民伯伯腰上系着棉花兜笑呵呵的收着棉花。孩子们也没有闲着，他们到玉米地里掰玉米，有的孩子则找来干树枝，来烧玉米吃。
独自一人走在秋天的小路上，便会情不自禁的想起诗人的诗句：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。多么优美的诗句啊!可也有人为秋天而感到悲伤：艰难苦恨繁双鬓，潦倒新停浊酒杯。夕阳西下，断肠人在天涯。我不明白，为什么有人一到秋天就感到寂寞凄凉，反正我喜欢秋天。
秋天有中秋节，中秋节的时候，一家人团圆，吃着月饼，赏着圆月，多么温馨，多么幸福。
秋天，收获的季节，我喜欢它的凉爽，它的美丽。
篇三：描写秋天的作文小学三年级
几场雨过后，秋姑娘披着一件金黄的衣裳，姗姗而来，悄悄地染黄了大地。
在那一色的黄中，透露着耀眼的红光，走近一看，原来是枫树的叶子。瞧，它们形态各异，有的像鲜红的五角星，有的像我们娇小的手掌，有的还像降落伞，飘啊飘啊，回到了大地妈妈的怀抱。瞧，远 处那火红火红的一片，就像一团团燃烧的火焰，仿佛快要把天边染红了；有时又让人觉得它像点燃的奥运圣火，照亮了整个大地。
秋天里不仅有火红的枫树，还有热闹的田野。看，金黄的玉米咧着嘴笑，露出了一排排整齐的牙齿；沉甸甸的谷穗压弯了腰，仿佛在向人们行礼，可就是怎么也抬不起头来；还有像小火炬一样的高粱， 高高举起，像是整齐的卫兵；那地里铺着满是绿叶的是什么呀？快看，一个个红娃娃跳了出来，原来是美味的红薯……
啊，秋天是多彩的季节，秋天是丰收的季节，秋天是满怀欢笑的季节！我爱你，美丽的秋天！
篇四：描写秋天的作文小学三年级
秋天有三味，秋收，是甜甜的。秋景，是香香的。秋雨，是爽爽的。
秋天，它是黄金的分割线，合理的划出付出与收获。秋天是位仙女，她袖子一拂，擦去农的汗水。再将汗水撒进田野，染出了一望无际的金色。她把手一挥，揩去果农身上的污迹、泥土，再将他们烹成甜美的果实。她的裙裾一摆，把花农的辛勤织成娇柔的花瓣，让无边的花丛散发出清甜的香味。捧一把稻谷，摘一个苹果，抿一抿花瓣，啊!这气味甜到了心里。
秋景，让我们感到赏心悦目。一山红叶，沙沙作响。如同打翻的颜料染红了齐奏的古筝，也似千百个红衣仙女齐步舞蹈，裙裾互相摩挲，发出悦耳的响声。漫步山间，你虽然会发现草木枯死，请不要叹息。也许这正是一个全新的生命历程呢。也许来年，这里会出现更多仙女在舞蹈。仔细嗅嗅，你闻到香气了吗?那正是生命的气息，是重生的气息。
“秋风杂秋雨，夜凉添几许。”在诗歌中，秋雨似乎永远那么悲凉，可我不觉的。春雨是为万物生长蒙上纱丽的仙子。秋雨，则是为万物开始新一轮生命庆祝的仙女。你瞧!蘑菇在秋雨中开始了新一轮生命。蒲公英的种子，千百种植物的种子里，都有一个鲜活的生命在吮着凉爽的秋雨。也许，正是秋雨给了他们生存之力。
我原以为秋天是只有三味的，可是品着品着，怎么秋天，竟成了一道让人垂涎的满汉全席了?
篇五：描写秋天的作文小学三年级
不知不觉秋天已经来到，枫叶似火，风一吹，一片一片的落在地上，慢慢铺成一条火红的地毯，空气也似乎有了一丝凉意。我望着四周的秋色，不禁涌起思乡之情，就想写一份家书寄给远方的亲人。
我回到家磨好墨，刚要下笔却思绪万千：最近生活怎么样啊？庄稼收成还好吧？河里的鱼儿还肥吗？想表达的意思很多，竟不知从何说起。
我写了又写，改了又改，似乎怎样也表达不尽我的思乡之情。一会儿，又一会儿，又一段时间……过去了很久，才完成了这封家书。
看着天色已晚，我便躺在床上，却翻来覆去睡不着，眼前总浮现出家乡慈祥的母亲，她也许正在家里缝着衣服。还有儿时的小伙伴，以前我们玩得多开心呀！还有父亲亲手做的佳肴，更让我垂涎欲滴！
第二天，公鸡刚刚鸣叫，我便急切得向驿站走去。我把信交给送信人，千叮咛万嘱咐得提醒他“信要保管好，别把心弄丢了”。送信人刚要拍马启程，我似乎又想到了什么，连忙叫住了他。我把信拆开仔细得读着，生怕有什么想说的话遗漏了。直到送信人再三催促，我才把家书放回信封，交给送信人。
“咚咚咚咚”的马蹄声在耳边响起，我望着送信人远去的背影，望着四周的秋色，心中又多了几分对亲人的思念，随笔写下了《秋思》：
洛阳城里见秋风，
欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽，
行人临发又开封。
结尾：非常感谢大家阅读《描写秋天的作文小学三年级》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注学坛作文网，一起成长！
