在意义为主题的基础上，为三年级学生撰写五篇500字的作文
2025-03-09 18:58:57 1
不是只有惊天动地的大事才叫有意义的，有时候一件很平凡的小事也可以很有意义。下面是学坛作文网小编为大家带来的三年级以意义为主题的作文，希望你们可以喜欢哦。
篇一：以意义为主题的作文
生活就像一个大匣子，里面装满了许多耀眼的珍珠，每一颗珍珠都代表着一件事，但有一件事却一直让我记忆犹新，难以忘怀。
一次，老师正在给我们上思品课，课文内容是讲述残疾人的生活，老师还讲了几个关于残疾人身残志坚的励志故事。听完故事，残疾人那顽强的生命力感染着我，同时还有他们那别人无法体会的残疾，可想而知是多么的不易，为了体验残疾人的生活，我决定当一天盲人。
一大早，我就找了一块布把眼睛蒙上，这突如其来的黑暗使我极其不适应，还差点儿摔了一跤。我摸索着来到卫生间，准备洗脸刷牙，可挤牙膏时，我竟然把妈妈的洗面奶当成了牙膏，弄得我好狼狈。
接着是吃早餐，可牛奶和鸡蛋却像一个顽皮的小孩子一样，总是不愿到我嘴里，一会儿跑到桌子上，一会儿又撞到我的鼻子，让我费了九牛二虎之力才将他们吃完。
我渐渐适应了这黑暗，便如同一条小鱼在宽广的大海时行动自如，但还是有一些不便，如：写字、走路、吃饭等。吃饭没有什么大问题，走路也只要扶着墙就行，可写字却没有那么容易了。每次写字，我不是把字写得上面一个，下面一个，就是把字写得像一个个鬼画符一样。我逐渐失去耐心，便把笔往地上一摔，这才消了气，可转念一想，那些盲人也不是天生就会把字写得工整清秀，也是通过坚持不懈才成功的呀!于是我练啊练，终于写出了一个毫无“瑕疵”的“我”字。
通过一天的盲人的生活，我深感体会到盲人生活的艰辛与苦楚，所以说盲人的生活是那么的不容易啊!让我们一起呵护、关爱、关心残疾人吧!
篇二：以意义为主题的作文
夏天像往年一样急匆匆地来到了我们的身边，催促花儿芬芳开放，带来燥热的空气和灼人的太阳，同时也带来了我对一件事的回忆。
那年夏天，太阳和今年一样灼热，一样的刺眼。那天，妈妈买回了一个大烤箱，我们都非常兴奋，左瞧瞧右看看，仿佛里面装满了香喷喷的美味糕点。于是我们还是耐不住性子，用它来烤了烧饼、蛋挞和面包。
妈妈把面团发酵后，接下来我要加入酥油后揉成面团放在烤箱里烤。我开始在做烧饼，姥姥向蛋挞皮里挤蛋挞液。
我先把发酵好的面团压圆，切成长条形，虽然粗细不均匀，可是我一直都在竭尽全力。随后我又把面条从两边拉成非常薄的片，哈哈，好几次都被拉断了。妈妈和奶奶在一边不时鼓励我，说要小心要耐心，慢慢来，熟能生巧。我笑笑，心里暗暗告诉自己坚持，要成功。终于做好面片，我把它们的正反面抹好酥油，来回的反折后，一个个烧饼就做好了，看着模样不一的杰作，我心里暗暗欢喜。我又顺手做了面包。
这时，姥姥的蛋挞也都挤好了，我们将蛋挞、面包、烧饼一起放进了烤箱。
我们静静的等候了一个小时，这一个小时的时间如同过了一年，我一心想看看我的劳动成果，也不时往下吞咽着口水。终于，我等不及了，走到烤箱前去查看，发现各种美味已经好了，我就把烤箱打开，带上厚厚的手套把我们的杰作拿出来，黄澄澄的烧饼和蛋挞散发着奶香，引来了家人一片赞叹。我迫不及待兴冲冲先尝尝烧饼，又咬一口蛋挞，随后再掰一块面包放进嘴里，可是，可是却没有想象中的滋味——除了蛋挞还算可口之外，烧饼没放盐，面包没放糖，但还可以入口。
不过，有句话叫吃一堑长一智，后来我又尝试几次，如今已经能熟练制作各种点心了。在那年的夏天，我做了一件很有意义的事，让我懂得世上无难事只怕有心人的道理!
篇三：以意义为主题的作文
星期日，我做了一件非常有意义的事，那就是我学会了种田，当了一天小小种地农。早晨我们吃过早饭，我被牢牢临时“征用”去种地了，因为人手不够，只好把我这个闲人派上用场。
我们来到田地里，姥姥掐着腰，开始给我们分工，他就像一位将军在阵前点兵一样，把我们分成两组。我、姥姥、爸爸一组，姥爷、妈妈、小姨一组。每组三个人各有分工，有刨坑的，播种的，施肥盖土的。
我们这组，爸爸刨坑，我播种，姥姥施肥盖土，姥姥发个了我一个蓝色的小桶，里面装上了玉米种子，这时，我发现一个奇怪的问题，为什么黄色的玉米种子都穿上的粉色的小外衣，像一个个羞答答的小姑娘。姥姥告诉我：“粉色小衣服的名字叫做‘包衣’，是一种农药的名字，种子穿上它，就不会在还没有发芽之前，被地下的虫子吃掉。”
噢，是这样啊!我有学到了书本上没有学到的知识。于是，我们就开工了，爸爸开始刨坑，我在每个坑里放上一颗小种子，姥姥就会在每颗种子的旁边，放上一些白色的小颗粒，然后再盖上土，我也好奇就问姥姥：“这些像蚂蚁蛋的小颗粒是干什么用的?”姥姥告诉我：“他们是种子的粮食，种子吃了他们才会生根发芽，茁壮的成长。”又学到了知识，收获可真不小，我想起唐代诗人，李绅的一首诗来，我就一边摇着头，一边大声的背诵出来：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”
顿时大家都被我逗笑了，都说我是个“大活宝”，有我调节气氛，大家干活都不觉得累了，就这样，我们在欢声笑语中，不知不觉地种完了这块地。就这样，我的一天小小种田农的生活就结束了，虽然这一天很累，但是我却过得很快乐，通过今天的种田我知道，农民伯伯种地很辛苦，我要节约每一粒粮食，不浪费食物。同时我也期盼我播下的种子可以快点结出果实来。这是我过得最有意义的一天!
篇四：以意义为主题的作文
星期六中午，姥爷从外面散步回来带回一只小鸟，我高兴极了，它长的非常漂亮，尖尖的小嘴，灰色的羽毛，黄黄的小爪子，两只眼睛无助地望着我。我问姥爷：“小鸟怎么了?”姥爷告诉我它可能是飞累了，于是我拿些小米和水来喂它吃，可它怎么也不肯吃，妈妈说：“小鸟有点害怕，所以不肯吃东西。”
这时姥姥爷拿来了一个鸟笼子，我把它放到里面，小鸟开始惊恐地在笼子里上窜下跳，试图飞出去，但是它怎么也飞不出去。不一会儿，小鸟累了，叭在笼子里面一动也不动，我躲在屋子里透过窗户观察它，它开始尝试着喝了几口水，吃了一点小米，休息一会后小鸟开始抓着笼子眺望蓝天，小鸟想家了，想它妈妈了。
我决定把它放了，虽然我很想留下它，因为我非常喜欢它，但是，小鸟属于蓝天，只有在蓝天下翱翔它才是最快乐的。我打开笼子，小鸟拍打着翅膀飞到屋顶，叽叽喳喳地叫着，好象在说：“谢谢你，小朋友。”
篇五：以意义为主题的作文
这一天，太阳日照高头，大部分人都从田里归来，坐在阴凉的树底下，吃着冰凉的西瓜，说着今年庄家的收成，高兴得合不拢嘴，但是我的父母还没有从田里归来，家里只有我和奶奶一老一小，弟弟到外婆家去了，因为外婆家没有稻子，又加上小弟有得要人照顾，奶奶又高龄，连自己都需要照顾又怎么去照顾他人呢?幸好外婆知道我家的情况把弟弟接走了，我大些，自己能照顾自己，加上外婆身体也不好，带一个也还过的去于是就把弟弟接走了，我和奶奶在家了。
我和奶奶见这时爸妈还没有回来，便有些担心了，这么大的太阳，中暑了怎么办，奶奶很着急却又走不动，于是我主动去和奶奶说：我去找爸爸妈妈，给他们送水，估计这是水也没了，奶奶不同意，因为当时我还小，那里的路到处是水沟，我也没去过那里根本不认识路，奶奶极力劝我不要去，但还是拗不过我，我不顾奶奶的反对去寻找爸爸妈妈。
在路上已没有几个人了，我知道要找他们很难，但是我不放弃，尽管天气炎热，还是脚底灼热，我心中坚定着一个信念，我会找到的，爸妈也会没事的。
走了许久，有些渴了，但我还是不敢喝茶，心里一边想着这也许是爸妈的救命水，口里又干渴这时一个路人走过，鸡仔细一看是我妈妈的朋友，便打听父母的下落，便知道了父母的消息，他见我嘴唇干裂，手中又拿了水，想必她知道是为了什么，就把她的给了我，就此分别了。
到父母那时，只见两人依偎在树边，嘴唇干裂，四肢无力的感觉，我边走边哭，到她们身边，那种眼光使我哗哗大哭了起来，他们说，你是最棒的，喝了口水，感觉好多了，便擦干我的眼泪说：宝贝你也喝口休息会回家吧。
回到家时，我们也坐在树荫下吃凉西瓜，我大口大口的吃着，爸爸妈妈奶奶都笑了。
结尾：非常感谢大家阅读《三年级以意义为主题的作文五篇500字》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注学坛作文网，一起成长！
