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十篇优秀三年级植物描写作文,用300字细腻生动地描述每一朵花儿的美丽与神奇!

2025-03-19 21:58:58

  在我们的生活中,植物的覆盖率并不是很大,但随处可见的植物点缀了我们的世界,为这个世界增加了一点绿色。这次学坛作文网小编给大家整理了描写植物三年级作文,供大家阅读参考,希望大家喜欢。

  篇一:描写植物三年级作文

  今天我看见一棵石榴树,石榴树上的石榴花没有开的时候好像一个个大喇叭,好像是欢迎着人群的乐队呢!

  石榴树开花的时候,像一个个在开舞蹈会的小公主,花的形状和颜色你不知道吧?是红色的,有的是四片叶子,有的是六片叶子,是三角形的。她们有的跳舞,有的唱歌,而采蜜的蜜蜂就是它们的观众呢。有的时候它们安静的听不见声音,有的石榴花的花期很长,大约在5一6月份之间呢!

  石榴花会慢慢长大,一天天的变化,当石榴花变成了又大又好吃的榴了。石榴不过你看到的是外皮和一个裂口好像一个正在傻笑的娃娃,不过你不要只看它的外表,石榴花的皮有药用价值,可以治肚子疼拉肚子的哦。石榴籽像一颗颗美丽的珍珠,吃起来甜津津的,很好吃的,你知道吗?

  我更爱石榴花积极向上的精神呢!

  篇二:描写植物三年级作文

  我相信每一个人都有一种自己喜欢的植物,我也有自己喜欢的植物,那种植物就是骆驼草了,也许大家并没有听说过骆驼草,下面我就向大家来介绍一下骆驼草吧!

  骆驼草生长在忙无边际的大沙漠里,白天的时候它要经受烈日的暴晒,夜晚还要经受酷寒的考验,而骆驼草却对这样的环境一点也毫无恐惧,则是默默的在沙漠里生存。

  骆驼草没有华丽的外衣,它就像花生一样,默默无闻的做着贡献,却毫不为自己的生命而悲伤,它把自己的根扎到寸草不生的沙砾之中,然后奋力的使根继续往下扎,最后扎到地下水中,所以这样它才保住了性命,如果它没有顽强的生命力,我相信他的根还没有扎到水里,应该就被晒死了,或者被冻死了。

  它没有花、没有翠绿的叶子,也没有挺拔的茎,看起来普通的再也不能再普通了,而这样普通的草,当地人却把它看成珍品有叫“生命草”、“救命草”的,也有叫“无私草”的,它无私就是因为,在长途跋涉的骆驼队,找不到水喝的时候,快要渴死的时候,它无私的把自己的身体里的水献给骆驼队喝。

  骆驼草你不像仙人掌那样贪生怕死,把自己的身体用一根根刺包围起来,也不像牡丹、美人蕉……那么骄雅,我喜欢这普通的不能在普通的骆驼草,它们那无私奉献的精神,我们每个人都要学习。

  篇三:描写植物三年级作文

  “菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。”这是出自《爱莲说》的诗句,可我既不喜欢菊,也不喜欢牡丹,更不喜欢莲,独独喜欢那貌不惊人的芦荟。

  芦荟有一根粗壮的主干,叶子有十几根,深绿色,长10厘米左右,厚约1---2厘米,两侧长着小刺,三角形,远望像野草一样,比牡丹等逊色多了。

  你别看芦荟长得貌不惊人,它的用处可大着呢!

  有一次,我被蚊子叮了,很痒,觉都睡不好。弄上花露水也不管用,在网上一查,发现芦荟有美容、消炎和止痒的三重功效,便折了一片芦荟涂了涂,结果,不一会儿就不痒了。

  芦荟十分耐旱。芦荟属仙人掌科植物,生命力十分旺盛。有一次,我们全家出去探亲,一个月没回家,我担心芦荟早已枯死,没想到它不仅没有枯死,而且还开了两朵花,芦荟的花呈橙红色,花蕊是黄色,约有六片花瓣,两根雄蕊,五根雌蕊,远望去像一盏小红灯。它的花虽然没有莲花那样冰清玉洁,也没有牡丹那样热情奔放,却有淡淡的清香,让人感到温馨。

  这就是我家的芦荟,它算不上华丽,但我却非常喜欢。

  篇四:描写植物三年级作文

  我喜欢百合花,喜欢它高雅的品质,喜欢它的芬芳。我也喜欢娇乐的粉红色,于是,在这个星期二,我让爸爸给我买了一株粉红色的百合花。

  这株可爱的百合花上有五朵花,刚买回来的时候一朵也没有开,但让我想起了三年级上学期小学语文课外阅读上的一个故事《心田上的百合花》,里面有一句话,我永远忘不了:“我要全心全意默默地开花,以花开证明自我的存在。”

  第二天早上我第一件事就是去看我的百合花,我心想:会不会有花开了呢?刚走到卧室门口一股清香扑鼻而来,淡淡的、甜甜的。这让我的心境十分兴奋,百合花是不是开了?当我看到百合花已经盛开,正对我微笑的时候,更是高兴。

  此刻,已经开了三朵了,这株美丽的百合芬芳迷人,每朵花有六片花瓣、六个雄蕊,一个雌蕊,雄蕊像棕色的月牙。花瓣外围是淡粉色,中间是深粉色,美极了!

  你想来我家看看吗?

  篇五:描写植物三年级作文

  今天,我和爸爸、妈妈去商店买了一盆仙人掌。那个盆子虽然不大,可是还可以多放一棵仙人掌,于是我便叫妈妈再多买一棵。我把这两棵仙人掌放在房间的窗台上,天天盼着它们长大,想看看动物中的“刺王”——刺猬与花中的“刺王”——仙人掌,它们到底有什么分别?可它偏偏跟我过不去,一连过了好几个月,只会懒洋洋地睡大觉,这可把我给气坏了,这样下去,我什么时候才能看见你的真面目啊,我气得真想把它扔掉。

  转眼间到了七月,它终于开始长出尖尖的牙齿。我高兴的跳了起来,不禁暗自庆幸,幸好我没把它扔掉。它的毛是绿色的,这可不是一般的绿,是绿得鲜红,绿的发亮。

  每天放学回来写完作业,我的眼睛就会有点疲劳,但是,当我一欣赏那盆绿色的仙人掌,眼睛便光亮多了,可能是仙人掌那绿色的光,当我闭上眼睛时那绿色的仙人掌又呈现在我心中。从此每天我做完作业不用再去看那仙人掌了,只要闭上眼睛想我心中的仙人掌,就像仙人掌在我面前笑着,在那时我也笑了。那两盆仙人掌给我带来了多少帮助啊?直到现在我数也数不清楚。

  我爱那盆绿色的仙人掌,它的一生给我带来了无限的欢乐。

  篇六:描写植物三年级作文

  今天早上我一起床,就去看了一下我的凤仙花和吊兰,它们好像有些变化。

  我发现那株红色凤仙花叶子本来要干枯的,经过我的浇灌没想到它的叶子变绿了,原来要变黄的叶子吸收了水分正生机勃勃地向上生长。突然我发现有一条小虫子,趴在枝叶上,不知道它在干嘛,是不是被那些嫩绿的颜色所吸引来“偷食”?我赶紧喊来妈妈把它活捉了。

  凤仙花又结了几个花骨朵,那些回老家前开的花已经结出了“种子包”,等那些种子包熟了,轻轻一碰就会爆炸。现在还有些花正在盛开,也有些花凋谢了,那些还没开的花骨朵正含苞欲放显示出强大的力量。那株紫色的凤仙花,生长得不那么茂盛,花稀稀落落的,叶子也显得不那么健壮,但他还是在努力第向上,刚刚谢的花也结了种子包,有几片新长的叶子也泛绿了,相信经过我的劳动它也会开得更茂盛。

  而那盆吊兰的叶子长得更绿了,也更鲜嫩了,枯黄色的叶子几乎没有了,它是那么健康,迎着炎炎烈日示展着它强大的生命力,是啊,炎热怕什么,别看它那么不起眼,只要有拼搏的精神,它就敢和炎热抗争,多么坚强的吊兰!小小的植物都敢和那么炎热的环境抗争,我们小朋友又怎么能被困难吓倒呢?你看这么小的吊兰,都不怕炎热也不怕困难,那我们也学习学习它的精神吧,努力学习、勇于攀登。

  怎么样我养的好吧!凤仙花很漂亮,吊兰也很漂亮。你也养养看看吧!今天的收获真不少,还知道了那么多东西。

  篇七:描写植物三年级作文

  我的植物朋友是牵牛花,牵牛花又叫喇叭花。

  我第一次见牵牛花是在老家的一个墙角边,它们好多聚集在一起,像是在开秘密会议。它长着又细又软的茎,茎上是密密麻麻小刺,这样有利于更好的攀爬,它们争先恐后的向上爬,谁也不愿意落后。争奇斗艳的开满了五颜六色的花,有深紫的、有淡紫的、粉红的、蓝色的、白色的、还有玫红的,在碧绿的叶子中开的开的异常美丽。有的开了一点点,有的全开了,仿佛张着大喇叭告诉我们夏天来了。花丛中的小蜜蜂在嗡嗡的歌唱,蝴蝶在花上翩翩起舞,蚂蚁们累了来到叶子下乘凉,为这个夏天曾添了许多欢乐许多生趣。

  以前我见过月季、玫瑰、康乃馨、百合花……它们都被精心的呵护,细心的栽培才会开花,没想到在农村的墙角边屋檐下,没人注意的地方它竟能如此娇艳、如此美丽。回老家的这段日子,由于没有什么朋友,只有牵牛花陪着我玩,从牵牛花的身上我学会了即便是没人看到你的美和优点,也不能阻止我前进的脚步,哪怕是独自美丽。我感谢牵牛花!

  篇八:描写植物三年级作文

  你喜欢白杨树吗?可是我很喜欢白杨树。下面,我就来让你了解一下我家乡的白杨树吧。

  我的家乡住在东北,不管在陡峭的山坡上,还是在笔直的公路两旁,都会看到高大挺拔的白杨树。

  春天,这里总是会刮大风,使人们睁不开眼睛,而白杨树可以防风固沙,还可以保住农田。一场春雨过后,树叶带毒害晶莹透明的露珠,好像真无数的生命在颤动。那树叶在阳光照耀下,像用水冲洗一般,绿得发亮。

  夏天,高大挺拔的白杨树,长得枝繁叶茂。可以为人们遮住阳光,在夏天有许多车辆来来往往,白杨树可以减弱噪音,小朋友们在树的下面欢天喜地地玩游戏,小鸟叽叽喳喳,时而会落在树上,树也是鸟的乐园。秋天,白杨树树叶都掉光了,他们仍然像卫兵一样站在那里。

  冬天的时候,偶尔下一场小雪,那白杨树景色真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”

  我爱家乡的白杨树,因为它虽然没有榕树那样的婆娑姿态,也没有垂柳那样的轻盈飘逸,更没有富贵竹那样的娇逸华贵,但它高大挺直,不屈不挠,哪儿艰苦哪儿生根,哪儿贫瘠哪儿发芽,不在乎气候,不考虑环境……

  篇九:描写植物三年级作文

  学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎,从小院的西墙爬上去,在房顶上占了一大片地方。

  爬山虎刚长出来的叶子是嫩红色。不几天叶子长大,就变成嫩绿色。爬山虎在十月以前老是长茎长叶子。新叶子很小,嫩红色不几天就变绿,不大引人注意。引人注意的是长大了的叶子,那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。那些叶子铺在墙上那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。叶子一顺儿朝下,齐齐整整的,一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。

  以前我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年我注意了,原来爬山虎有脚的。植物学上大概有另外的名字。动物才有脚,植物怎么会长脚呢?可是用处跟脚一样,管它叫脚想也无妨。

  爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄儿的地方,反面伸出技状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红色。这就是爬山虎的脚。

  爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片儿,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。

  爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。触着墙的,细丝和小圆片儿逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢固,要是你的手指不费一点儿劲儿,休想拉下爬山的一根茎。

  篇十:描写植物三年级作文

  在我家的门前有一条河,河两旁的柳树是那么苍绿,那么迷人。

  在家乡,公园的角落里,小河边都可以看到成排的柳树。柳树并不高,但一棵一棵婀娜多姿。狭长的柳叶就是柳树的秀发,柔柔地披下来,直披到腰部,有一些长的,竟垂到河面上,远看就像是一位绿发少女在河边梳妆。“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”不错,微风一吹,柳丝袅袅飘动,像是翩翩的舞蹈,显出万千柔美的姿态。我想,柳树该算是树中的温柔女子,“风情万种”一词,用在柳树的身上,再恰当不过了。

  初春,柳树发芽了,一片片娇嫩的柳叶像一个个害羞的小女孩,久久不愿意探出头来张望,把嫩绿色的身体藏得好好得。虽然一开始小柳叶不愿意出来,可时间一天天过去,小柳叶不再害羞了,把自己美丽的一面展示给大家,碧绿的身体丰满多了,他们就像一只只小眼睛,好奇地张望着这个神奇的世界。柳叶长大了变成了一棵棵高大的柳树,变成了惹人喜爱的柳树群!

  柳树群不仅是观赏风景寻找灵感的好去处,更是我们的乐园。

  放学了,我们几个小伙伴一起做完作业,就像开了闸的水,涌上了那迷人的柳树群。几个爱看书的朋友坐在草坪上,靠着树杆悠闲地看着书,有的小淘气在几棵小柳树下窜来去,快乐地追赶着,一些心灵手巧的小女孩摘了几条柳枝,编来编去地成了一个精致的头环多漂亮呀!看大家都在柳树群中找寻自己的快乐!

  我喜欢家乡的柳树,我希望人们能爱护自己的生存环境,让树木有更多的生存空间。

  结尾:非常感谢大家阅读《描写植物三年级作文300字10篇》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注学坛作文网,一起成长!

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