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如何在三年级写出一篇长达400字的作文关于吹泡泡的技巧和乐趣?

2025-03-21 13:58:57

  篇一:三年级吹泡泡的作文[400字]

  今天,老师让我们吹泡泡,五彩缤纷的泡泡在阳光的照耀下变得更美丽了。

  我看见一位同学左手拿着泡泡瓶,右手提着吹管用力一吹,许多像小伞兵一样的泡泡从吹管上跳了下来。又有一位同学小心翼翼地吹着泡泡,生怕把泡泡吹破了,因为他这次吹的泡泡又圆又大。教室里好多泡泡,有的像毛毛虫,有的像冰琪淋,有的泡泡一个连着一个,还有的是两个合到一个里去了。

  这些泡泡真奇特呀!有一个同学用手“吹”泡泡呢!你可别觉得奇怪,这只是用手把泡泡摔出来的。这些泡泡就像一个个小伞兵,一个接一个地跳了下来。有一些小不点不敢下来,好像在对你说:“我害怕,别把摇下来了。”

  小泡泡们都飞了出来,它们当然也有自己的理想,如果你想知道它们的理想的话,那就和我一起去看看吧!我看见了一个小泡泡跑到一棵葡萄树下,变成小葡萄与其它的葡萄宝宝们玩大泡泡和小泡泡的游戏;我又飞啊飞,又看见了一群小泡泡们飞到了蓝天上与小白云玩时装秀的游戏;我还看到了一些小泡泡们与小鸟们玩起了捉藏……

  小泡泡们飘呀飘,飘到远方去完成自己的理想!

  篇二:三年级吹泡泡的作文[400字]

  在一个春天的下午,我们的教室里充满了欢声笑语和五彩缤纷的肥皂泡泡,同学们兴高采烈,原来,我们班正在举行吹泡泡大赛。

  开始吹泡泡了,口哨声和同学们的欢笑声融为一体。只见泡泡晶莹透亮,在同学们的吸管中纷纷钻出来。有的泡泡像一个个连在一起的珍珠链;有的泡泡像人无意中抖落下来的小水珠;有的泡泡像一串串圆溜溜的彩色葡萄;还有的泡泡像许多彩色的鹅卵石。这些泡泡在同学们的欢声笑语中爆炸、跳跃,让同学们又一次次地欢笑了起来,多么有趣的泡泡啊!

  在吹泡泡的同学中,最有趣的当然要数胡嘉业同学了,只见他左手拿着泡泡水瓶,右手拿着吸管,“呼”地一吹,一个个大泡泡便从吸管中毫不费力地钻出来,让同学们笑,让同学们跳,真有趣!

  他又准备吹泡泡了,只见他不慌不忙地吹着,一个大大的泡泡便降临了,活脱脱像个大圆球,它的颜色不停地变化,一会儿变成紫红色,一会儿变成金黄色,一会儿又变成碧绿色……多么像一颗颗彩色的珍珠啊!同学们惊叫着,可是“大圆球”一不小心落在了讲台上,“啪”地一声,便消失得无影无踪了。

  五光十色的泡泡在明亮的教室里飘来飘去,给我们的教室里又增添了几分美丽,几分欢声笑语。

  篇三:三年级吹泡泡的作文[400字]

  每个人都吹过泡泡,我也讲讲我吹泡泡的故事。

  一个晴朗的星期六,我随妈妈去外婆家玩。一到外婆家,我就遇见了好朋友——石菁菁。一番寒暄后,我看见了一瓶泡泡水,就对她说:“我们来吹泡泡吧。”“嗯!”她点了点头。

  我拿起泡泡水,拧开瓶盖,沾了点儿水,憋足气,小心翼翼地,轻轻地吹。“呼——”我吹出了一个又大又圆、五彩缤纷的大泡泡。看着飘飘摇摇的泡泡,我突发奇想,扭头兴奋地对石菁菁说:“我们来‘吹’泡泡吧!”“好哇!”她很聪明,马上领悟到我的话中之意。

  只见石菁菁努大嘴巴,轻轻地对着大泡泡吹了起来。呀,泡泡要成两瓣啦!我正沉浸其中,她又猛地一吹,哎呀,泡泡要落地了!我赶紧蹲下来,朝泡泡猛吹一口气,泡泡居然飞上天了!望着远去的泡泡,我闭上眼睛,双手交叉,对着泡泡祈祷:泡泡,飞吧,把我的疾病带走吧!

  石菁菁见我不说话,也不说话了,估计是学我许愿吧!睁开眼睛后,我又十分小心地吹了一个大泡泡。这次,我们干脆把泡泡往天上吹。当泡泡飞到三层楼那么高时,我再次闭上眼睛、双手交叉,心里默念:泡泡,飞吧,把我的晦气带走吧!睁眼目送远去的泡泡,我们开心地笑了。

  虽然不知道吹泡泡许愿是否灵验,但我们还是乐此不疲。因为吹泡泡不仅给了我们欢乐,更给了我们希望!

  篇四:三年级吹泡泡的作文[400字]

  “今天我们的活动课大家一起来吹泡泡,好吗?”乐乐老师的话音刚落,教室里一下子沸腾了。

  我们迫不及待地拿出事先准备好的七彩泡泡,正准备大显身手时,“先轻轻地吹,观察泡泡的数量、颜色和形状。”乐乐老师的声音又在耳边响起。

  我用右手拧开瓶盖,用瓶盖下的一根小管子在左手的瓶中蘸了蘸,嘟起嘴,对着小“8”字一吹,许多五光十色、晶莹剔透的小宝宝就诞生了。只见它们有的像熟透了的葡萄,有的三五个串在一起像葫芦,还有的像断了线的珍珠,美丽极了!

  正当我们玩得不亦乐乎时,乐乐老师让我们 站起来,仰起头朝教室上空吹。同学们个个鼓足劲,教室里立刻成了五彩的天堂,我们仿佛生活在了童话的世界里。

  那些顽皮的小家伙有的落在脸上,有的落在手上,凉丝丝的,真舒服!我们真想把这些美好的东西留下,只听见“咔嚓、咔嚓”几声,原来是乐乐老师用 相机记下了这美好的一刻。

  老师要我们现场作文,教室里立刻变得鸦雀无声,只听到“刷刷刷”的写字声。原来只要细心观察,写作文一点都不难。

  篇五:三年级吹泡泡的作文[400字]

  “哈!看我的泡泡!”

  “我吹!呼……”

  听了我们的对话,你应该知道我们在干什么了吧!对!是吹泡泡!

  大家有的拿着爱心形的泡具,有的拿着葫芦形的泡具,使劲地吹着形状各异的小泡泡,太阳下,一个个调皮的小泡泡翻着跟头,打着转儿,跳着舞蹈,来到了这个世界上。

  他们闪耀着彩色的光芒,加上透明的身体,就像一面面圆滚滚的哈哈镜。瞧!“哈哈镜”里的小人儿不就是我嘛?

  我伸出一根指头,轻轻地碰了碰泡泡,“啪”的一下,我的手指上立刻绽开了一朵五彩斑斓的花,顿时,我心中被喜悦填满。

  我拿起一副泡具,浸了浸泡泡水,便吹了起来。望着自己吹出的泡泡,我十分自豪。

  突然间,我也变成了一个泡泡,在蔚蓝的天空中自由翱翔,我坐在红旗上,躺在白云间,靠在树枝上,一不小心,我从树枝上滑落下来,被树枝“啪”的一下扎破了!转眼,我的思绪被拉回了教室,这真是一次奇妙的旅行啊!

  我和大家约定好了,下一次再一起吹泡泡!

  结尾:非常感谢大家阅读《三年级吹泡泡的作文400字》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注学坛作文网,一起成长!

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