经验分享:我进行了一项小型实验并获得了有趣的结果 – 一篇250字的作文
2025-03-27 03:38:59
我做了一项小实验作文 篇1
周末,我独自在家里看书,突然,一个名为彩带飞机的科学实验吸引住了我的眼睛。飞机怎么可以喷彩带呢?为了解开这个谜团,我决定亲自动手做一次实验。
书上清清楚楚的写着:先准备一张白纸和一个五颜六色的气球,再准备彩带就可以开始做实验了。
我带着好奇开始实验了。我先把一张白纸做成纸飞机的样子。接着再把气球装满彩带。然后吹起气球,把气球固定在飞机上。最后绑好气球的飞机就可以自由自在地逆风而飞啦。
气球终于飞起来了,可是后面没有彩带。我十分伤心,我垂头丧气地说:没有成功呀。
我坚持再做一次实验,最后我真的成功了,我高兴得手舞足蹈。虽然第一次没有成功,但经过我的努力,最后还是成功了,
老师也常常说:失败是成功之母。所以只要我们坚持,最后一定会成功的。
我做了一项小实验作文 篇2
星期二,我把作业做完了,就随手从书柜里拿了一本《少年科学杂志》。我津津有味地看了起来。忽然,我看到一篇关于实验的文章。实验的题目叫旋转的水。我惊奇地看了下去,而且我也做了这个实验。
实验的过程是这样的。我先准备一瓶色素,再准备一卷胶带、一瓶水和一瓶没有带任何东西的瓶子。最后准备一根木棒。材料都准备好了,我开始实验。我先将色素滴入带水的瓶子中,并拿木棒搅拌,盖上盖子。在两瓶盖子上面打两个位置相同的出口,将两个瓶子对接,用胶布将其固定,把有水的瓶子放在上方摇晃。最后,我全神贯注地盯着有水的瓶子,结果真的形成了小漩涡。这是我第一次做这个实验,竟然成功了。我高兴得欢呼雀跃。
这个实验让我又知道了一些知识。看来只要留心生活,就会有新发现!
我做了一项小实验作文 篇3
一节科学课,我们在学习水珠从哪里来的实验。
老师说:你们在吃冰棍、冷冻的可乐时,会不会发现包装纸外面有水珠啊?同学们回答说:有。老师又接着问:你们知道水珠是从哪里来的吗?大家说出了自己的想法。老师又告诉我们:水珠不是从里面渗出来的,也不是从杯口满出来的,而是从空气中来的。为了验证老师的说法,我们开始实验了。我们先拿出三个玻璃杯,一个不装任何东西,一个装自来水,一个装冰块。
几分钟后,我们发现装冰块的杯子外壁有许多小水珠。老师告诉我们,这些水珠就是空气中的水蒸气遇冷凝结而成的。这也验证了老师的说法。
看来只要相信科学,就可以发现更多东西。
我做了一项小实验作文 篇4
星期三下午第二节课,老师教我们做了一个实验:“纸片跳舞”,班里突然沸腾起来了。
第一步:准备材料:一支笔和一张纸片。
第二步:开始实验。首先把纸片撕成米粒般的碎片,然后把笔在衣服上来回摩擦,最后把笔放在纸上,把笔轻轻的往上提,慢慢的,小纸片就跳起舞来了。
老师问:“你们知道这是什么原理吗?”班里突然变得鸦雀无声。老师说:“这都是静电搞得怪,只要物体相互摩擦就会起静电。”我这才恍然大悟。
老师又让我们自己做一次,信心满满的我,冒着好奇心去实验。,我想试试拿一个尺子可不可以成功。我撕了一堆小纸片,用尺子在头上摩擦,结果没吸上。这时太阳出来了,我又实验了一次,结果纸片慢慢地吸上去,我非常兴奋,纸片也兴奋地跳起舞来。我这才知道尺子也可以把这个实验做成功。
这次实验又让我懂得了一个科学原理,我真开心!
我做了一项小实验作文 篇5
周末放假,我做了一项小实验,叫做“可乐和纯牛奶”,我准备一些纯牛奶和半瓶可乐,然后开始了我的实验。
首先,我拧开可乐的瓶盖,小心地把纯牛奶倒进去,然后把盖子拧眶,放在桌子上仔细观察可乐的反应;刚开始,可乐加入牛奶时,可乐的颜色不一样,牛奶与可乐混合出现白色絮状物,过一段时间后,里面的物质出现沉淀的状态,最后可乐竟然变得清澈了!
这是为什么呢?为了弄明白,我让爸爸帮我查了资料:
可乐有碳酸物质,属于碳酸饮料,牛奶里面含钙,碳酸钙是白色沉淀,就是我们看到的沉淀物质,可乐中的碳酸、山梨酸钾等防腐剂会使牛奶中的蛋白质变性从而有白色絮状物生成,颜色消失是因为过量的碳酸根和水使碳酸钙变成了碳酸氢钙;碳酸氢钙又再次溶于水,就是你看到变清澈的现象。这就是所有的化学反应哦,其实在我们生活中,处处都发生着化学反应。
我做了一项小实验作文 篇6
周六上午,我们在特别的教室里做了个有趣的实验,叫“盐水浮鸡蛋”。实验材料有一个玻璃杯、一个生鸡蛋、一些水、一把勺子和盐。
老师说完实验步骤,实验就开始了。有的同学跃跃欲试,有的同学迫不及待拿起杯子,还有的同学在思考实验原理,教室仿佛变成了一个“小小实验室”,热闹极了。
我按照老师的指导,先往杯子里倒入三分之二的水,接着把鸡蛋放进杯子里,鸡蛋慢慢地沉入杯底。
然后按老师说的,往水里加了一小勺盐。我目不转睛地看着杯子里的变化,鸡蛋还是静静地沉在杯底。我心想:怎么还是没变化呢?
我又继续往水里加了一大勺盐,边加盐边搅拌,鸡蛋慢慢浮起来。我惊讶地说:“真是太神奇了。”同学们也成功地看到了鸡蛋浮起来,做成功了实验,大家都觉得特别高兴。
原来是这个实验的原理是因为水具有浮力,加入盐后密度变大导致浮力变大,所以鸡蛋就浮起来了。
我在心里默默地说:科学真奇妙!
我做了一项小实验作文 篇7
今天,我要给你们介绍一个小实验,那就是“鸡蛋弹球”。
我们准备的材料有:玻璃杯子、醋、鸡蛋。材料准备好了,让我们一起动起手来做这个小实验吧。
首先第一步就是要把醋倒在玻璃杯子里,再把生鸡蛋放在醋里,封闭起来,等待两天后,我们再来见证奇迹吧。
时间过得很快,两天的时间到了。我怀着好奇的心情,赶紧拿出装鸡蛋的玻璃瓶,打开盖子,拿出鸡蛋,剥开外壳,我发现鸡蛋像球一样又软又有弹性,扔在地上弹来弹去的,这是一个成功的实验。但是原理是什么呢?带着这个问题,我赶紧翻来书来看,原来因为蛋壳中有碳酸钙,而白醋中含有醋酸,碳酸钙不溶于水,但可以和醋反应生成乙酸钙和二氧化碳,鸡蛋壳就会变软,变透明,却不会散架,就变成软软的“水晶蛋”。
这个实验真有趣,不仅让我收获到了快乐,还收获到了知识。
我做了一项小实验作文 篇8
今天老师让我们做一个科学小实验,我做的科学小实验是会跳远的乒乓球。
首先准备两个高脚杯和一个乒乓球,把高脚杯放在一起,最好面对着自己,接着把乒乓球放进靠自己近一点的高脚杯里,最后再往乒乓球吹气,注意是在乒乓球的上方吹气哦,从不同的角度会使乒乓球很难跳出来,如果按照了步骤做的话,你会发现乒乓球会从原来的高脚杯里挑出来,力度要是掌握的好,乒乓球还会从原来的高脚杯里跳到另一个高脚杯。
你知道为什么乒乓球能从一个高脚杯里跳到另一个高脚杯里吗?因为对着乒乓球的上方吹气时,球上方的压力变小,下方的压力变大。下方的气压就把乒乓球给挤上去了,一直吹的话乒乓球就会越升越高。最终“跳”出去。
这个实验我已经做过并成功了,你成功了吗?
我做了一项小实验作文 篇9
今天,我从图书馆里的一本科学书读到,把一枚硬币放进一杯装满水的杯子里,水也不会溢出来。我半信半疑,于是便来试一试,看看是不是真的。
我先准备了五枚五克重的硬币,和一杯满的不能再装一滴水的杯子。
实验开始了,我把杯子拿出来,然后把一枚硬币放进水里。水竟然真的没有溢出来。这样的结果让我百思不得其解。我想:是不是硬币太少了,所以没有溢出来。我就把剩下的四枚硬币都放进去了,但是结果还是一滴水都没溢出来,反而凹进去了一点,太奇怪了!
后来,我去查了资料,明白了原来是因为谁有一定的黏性和张力,当放入硬币的时候,水面升高,但是在杯口边沿上的水由于受到水表面的张力而保持连接不脱离,从而形成了水面高于杯口的现象,而不会溢出来。看起来很普通的水,居然可以高出杯子的边缘而不溢出。
这次实验让我很开心,它让我懂得了科学的奥秘是无穷无尽的,正等着我们去探索,去发现。
我做了一项小实验作文 篇10
有一天看《百科全书》时,看到了有蜡烛跷跷板这个实验,我很奇怪,蜡烛怎么做跷跷板?于是我叫来妈妈和我一起做这个实验。
我先拿出一支白蜡烛,把一根线绑缚在蜡烛的中间,提着线的一端,使蜡烛保持平衡。然后用打火机把蜡烛点燃。很快蜡烛两端出现了火苗,散发出一阵淡淡的青烟,这是蜡烛旋转起来了,而且还一上一下压起跷跷板来。两端此起彼伏,还转着圆圈,十分有趣。
我问妈妈:“为什么燃烧的蜡烛会压跷跷板呢?”妈妈说:“一开始,蜡烛重的一端会先下沉,下沉后,这一端的蜡烛融化速度就会加快,初在下方的蜡烛很快就会变轻了,于是,另一端的蜡烛又会变高。燃烧一段时间后,又会发生变化,看起来就跟跷跷板一样。”
科学的世界真神奇啊!
我做了一项小实验作文 篇11
在几年的学习生活中,一定有许许多多令大家印象深刻的科学小实验吧!在我的记忆里,令我印象最深的就数会“跳舞”的泡沫了。需要准备的物品有:一些彩色泡沫和一台播放音乐的录音机。
实验开始了,第一步,把彩色泡沫捏碎,第二步,把音乐录音机平放,再把它给打开,最后,把彩色泡沫放到音乐录音机播放口,彩色泡沫就会随着音乐的音量,上下的“跳舞”了。
哇!这个实验可即好玩,又美丽,彩色泡沫蹦蹦跳跳的,像一个个快活的小朋友一样,在开心的玩耍,可是泡沫怎么会“跳舞”呢?这令我百思不解,我连忙查起了资料,原来,声音的大与小会让物体震动,所以泡沫才会像“跳舞”一样了。
做科学小实验,让我感受到了科学的真谛与魅力,也学会了些有趣的知识,真是两全其美。希望大家从生活中发现更多的科学,理解科学的真谛!
我做了一项小实验作文 篇12
听说反冲力能让不会动的东西动起来。我半信半疑,这究竟是不是真的呢?为了验证这个说法,我做了一个实验。
我先去买了一些实验用品。分别有两瓶水、四根木头、纸、小苏打。
准备工作做好了,我开始实验。我先找一个空旷的地方,找一个桌子。用胶水把四根木头胶在一个瓶子上。这个瓶子倒进40%的水,再拿一张面巾纸,上面放一些小苏打,然后把面巾纸对折。接着放进瓶子里反过来。我心里想着,这个实验能成功吗?这个像火箭一样的物体能飞上天空吗?我有很多的疑问。
我站在一旁,一动不动,全神贯注地盯着火箭。好像才眨了一眼,它就不见了。抬头一看,瓶子在高高的天空上。这说明我成功了,我的心情十分激动。
这个实验告诉我们反冲力你让不会动的东西动起来,也说明这个实验是有科学依据的。
我做了一项小实验作文 篇13
四年一届的世界杯正在火热地举行着,今天在我们的教室里也有一个世界杯的大力神杯。世界杯里有很多球星,比如梅西、姆巴佩……你觉得我可以拿到奖杯吗?让我们走进教室来看一看吧!
一走进教室,大家就大声呼喊着,咦?这是干嘛呢?我们走近了一看,只见老师拿着一个保温杯,然后从保温杯里面拿出了五块干冰,放在一个烧杯里,又把凉水倒入烧杯。天呐,奇迹发生了,从烧杯里冒出滚滚白烟。
接着,老师又用丝带沾上充足的泡泡水,在瓶口轻轻滑过,大力神杯状的泡泡产生了,我们都惊讶地大喊大叫。一个淘气的同学用手指碰了一下“大力神杯”,“嘭”的一声,“神杯”变成了白烟落在了桌子上消失了。我的世界杯奖杯就这样爆炸了,我的大力神杯也就这样消失了。
这一节别开生面的语文课让我久久难以忘怀,你想知道我们的大力神杯长什么样么?一起走进我们的教室,看看吧!
我做了一项小实验作文 篇14
一个星期五,贺老师布置了一项特殊的作业——做一次科学小实验。
我做的实验是“怎样让鸡蛋浮起来”。要准备的材料有:两个玻璃杯,一个熟鸡蛋、一个勺子、一袋盐和一根筷子。
我准备做实验了,首先把两个杯子倒入大半杯的自来水,再把熟鸡蛋放进其中一个杯子里。只见熟鸡蛋一下子就沉到了杯底。然后,我在水里放了三勺盐,再拿出筷子搅拌起来。我大约搅拌了两到三分钟,盐开始溶化了,水也渐渐变清了。奇迹出现了,熟鸡蛋慢慢地往上浮起来,露出的蛋壳比我的大拇指的指甲大一点。我又想到了一种方法,我轻轻地往杯子里倒了一点儿清水。奇怪的是,熟鸡蛋开始慢慢往下沉了。我好奇地尝了一口杯中的水,妈呀,这水太咸了!我又加了三勺盐,开始搅拌起来,鸡蛋又浮起来了。
我在网上查实验的原理,原来是熟鸡蛋的密度小于盐水的密度,所以熟鸡蛋能浮起来。
从这一次实验中,我明白了:科学无处不在,我们要善于动手,做生活中的有心人。
我做了一项小实验作文 篇15
星期日,我发现了一个有趣的科学实验——瓶吸乒乓球。于是,我迫不及待地去尝试一下。
这个实验的材料并不复杂,只需要一个乒乓球和一个瓶子。我先把球放在瓶口上,倒过来,结果球掉了下来。接着,我把瓶子灌满水,再将乒乓球放在瓶口,并紧紧地压在瓶口。然后,我小心翼翼地把瓶子倒过来。最后,轻轻地放开手。哇!成功了!球被紧紧地吸住了,居然没有掉落下来。这简直太神奇了!
实验成功了,可我不知道其中的原理。经过一番查找资料,我发现,装满水的瓶子倒置后,乒乓球被瓶口吸住,原来是与大气压有关。当瓶中灌满水盖上球后,瓶子中的压力就低于瓶外的大气压,瓶外的大气压就压住了球,水就流不出来了。
这个实验使我明白了,科学并不遥远,其实就在你身边。成功带给我的喜悦会使我更加热爱科学。
我做了一项小实验作文 篇16
今天姚老师请同学们主动上讲台给大家做科学实验,郭谦峰自告奋勇的说:“我来!”顿时,我更加精神抖擞,满心期待郭同学给我们带来新鲜而有趣的科学实验。
他信心满满的走上讲台,把一个气球吹满气,将气球向上,嘴儿向下捏在手里,突然一松手,气球便像恢复自由的小鸟一样瞬间飞了出去。接着,他又拿出一个新气球,神秘地把一颗弹珠放了进去,又把气球吹了起来,像刚才那样把气球捏在手里,一下放开手,神奇的是,这次气球竟然没有漏气,像个听话的孩子一样,乖乖的憋着气。“哇!“教室里顿时响起了热烈的掌声。
回家以后,我向爸爸请教了这个科学原理,爸爸告诉我,当弹珠放进去,并把气球吹满气后,气体会把弹珠顶在气球口上,像塞子一样牢牢的堵住气球口,这时气体就漏不出来了。
哇!这个实验太神奇了!不仅有趣,而且会告诉我们科学道理。
我做了一项小实验作文 篇17
今天,我在《空中课堂》中,看到了一个非常好玩的实验,我来给大家分享一下吧。
首先,我告诉大家我做的实验的名字叫做“烧不破的纸杯”。
第一步,先把要用的材料准备好。这个实验要用到:纸杯、水、打火机和蜡烛。
第二步,再可以做实验了。首先,把打火机拿起来,再点燃蜡烛,把那个纸杯子里面装点冷水,我感到很奇怪,我继续往下讲,然后呢,要把杯子底部放进蜡烛的火上面,当时,我还很担心:要是烧到了手怎么办?做了才发现,我的担心是多余的。
我小心地放上去时,我的心提到了嗓子眼儿,后来看到没事儿,我才大大的松了一口气。
第三步,最后,查找了资料才知道:纸要燃烧要达到它的燃点(应该是超过100度),但水是导热的,当加热时,水会变热,就会形成对流,热水向上走,这样纸的温度就被冷却,始终达不到100度的燃点,所以装了冷水的纸杯才烧不坏。
我非常喜欢做小实验!
我做了一项小实验作文 篇18
一天,我看见电视节目里做了一个挺有趣的实验。我为了验证这个实验,跟着电视上重新做了一遍。
我先把苹果切成片,然后,我拿来一个盘子,在里面放了点盐,接着我又放了一点开水,最后,我把苹果放在盘子里。开始等待30分钟。一分钟,两分钟……10分钟……30分钟。在我等待的过程中,我一直盯着盘子里的苹果。时间到了,我拿出盘子里的苹果,咬了一口,发现味道比以前更甜了。我左思右想,到底因为什么能让苹果更甜呢?我猜测,肯定是盐化成盐水导致的。
于是,我查阅了大量的资料,原来,苹果细胞中的水分扩散到盐水中(盐水的浓度比较高,水就会流出),所以苹果的糖含量升高,会更甜,还有苹果中的一些酸性物质也会渗出,苹果中的酸性物质就会减少,就会变得更甜。
通过了这个实验,我明白了:生活中处处有学问,只要处处留心,善于动手,多观察,多思考,就一定能有新的发现。
我做了一项小实验作文 篇19
今天,我上了一节有趣的科学课,这节科学课上的是“湿不了的纸巾,”放学了,我连忙跑回家,自己亲自动手做。
我先准备一些材料,材料非常容易拿到,需要透明杯、干纸巾、一桶水,我先做一个小实验,我先把干纸巾放在透明杯的最里面,再把杯子倒过来,保持干纸巾不能掉下来。然后,把杯子放在水里压着一会儿,接着把杯子放在桌子上,看看纸巾有没有湿,我拿起纸巾,看了看,纸巾果然没有湿。“我终于成功啦!”我高兴地叫起来。过了一会儿,我心里忽然想起了一个问题,是为什么纸巾不会湿呢?是什么阻挡纸巾纸巾不会湿呢?我一直想,后来,我才知道,水升起来的时候,而杯子是倒着的,水会在杯子的最上面不会湿的。
今天的实验非常有趣,这让我们学习了要仔细观察,学到更多的知识。
我做了一项小实验作文 篇20
听说乒乓球可以沉入水底,我半信半疑,耳听为虚,眼见为实。今天,我就来做个小实验吧!
我准备了一个小玻璃缸,一个玻璃杯和一个乒乓球。
我先在玻璃缸里倒入清水,在玻璃缸里倒满一大半为止,因为如果太满了,放入乒乓球后会溢出来。我用手把乒乓球按到水底,手一拿开,乒乓球就飞快地弹回水面。我又按了好几次,还是一样的结果。接着,我要用一个神秘的道具了,那就是玻璃杯。我将玻璃杯倒置,竖直罩住乒乓球慢慢放入水中,乒乓球随着玻璃杯下降缓缓地沉入水底,我拿起玻璃杯,乒乓球也浮出了水面。我接着反复试了几次,玻璃杯罩住乒乓球往下压,乒乓球都可以沉入水底。那么,乒乓球为什么用玻璃杯罩住就可以沉到水底呢?
我查了资料,原来空玻璃杯倒扣在水里,杯中空气占用体积把水推开,由于杯中没有水,于是乒乓球仿佛被“压”在了水底。
看来我以后要多多学习课外知识呀!
我做了一项小实验作文 篇21
听说乒乓球可以"漫步空中",还可以在"天空行走"。于是,我想做个实验。
先准备好材料:乒乓球、吹风机。
我先打开吹风机,把乒乓球放在上面。我想,乒乓球肯定会掉下来,怎么会飞起来?更不可能"漫步空中"。还有,乒乓球又没有脚,也没有腿,怎么可能"漫步空中"呢?奇迹发生了!乒乓球居然飞了起来。
这时,我发现乒乓球飞得很低。于是,我把吹风机的风力加到最大。突然,乒乓球飞得很高,几乎要飞到天花板上。乒乓球真的"漫步空中"呢!
原来,这是流体压强。乒乓球是球体,高速气流流过表面时由于弧度会产生压强差,乒乓球受到侧向拉力与被吹起的力以及自身的重力(达成多力平衡)。
只要留心观察,我们就会发现很多有趣的、神奇的事情
我做了一项小实验作文 篇22
什么!鸡蛋可以变成“夜明珠?”太神奇了,我又不是什么魔术师,我决定做个实验。
我要准备材料:一个生鸡蛋、一瓶白醋和一个透明的杯子。
首先,把白醋倒入杯中,再把鸡蛋浸在醋中,如果白醋没没过鸡蛋,就要再在杯中加入白醋。
第一天一早,我就来到鸡蛋旁,发现鸡蛋上有好多泡泡,鸡蛋壳早不见了,查了资料我才知道是醋里的醋酸和蛋壳发生了反应,所以鸡蛋壳就没了。
第二天下午,我去看鸡蛋,发现鸡蛋壳有些变咖色,我忍不住拿出了鸡蛋,啊!我吃了一惊!什么!这鸡蛋的皮又光滑又有弹性,还变胖了呢!简直像一个圆圆的球,很可爱呢!
第三天放学回家,我就想要去看鸡蛋,鸡蛋变得淡黄淡黄的,活像一颗“夜明珠”。我把“夜明珠”放在灯光下它闪的差点让人睁不开眼,我想这蛋难道是被施了魔法吗?
“夜明珠”做好了,我高兴得说不出话来,这次实验让我知道了做科学实验要细致观察,认真思考,才能成功。
我做了一项小实验作文 篇23
如果在一个碗里倒满了胡椒粉,用手在里面拿出一个硬币,并且不粘在手上,你会怎么做呢?
首先拿出一个碗,在里面倒入半碗清澈的水,再把硬币投入碗中,"叮咣"一声水上出现了一个小的旋涡,硬币好像把这“一面镜子"打碎了。然后撒一些胡椒粉,如同一场鹅毛大雪,缓缓地落到碗底,还有一些胡椒粉在水面懒洋洋躺着,不愿意跑到碗底去。
接着我把热乎乎的手放入了冰冰凉的水中拿起了一枚硬币,粘满了胡椒粉。我用毛巾把手擦干,挤了一点滑溜溜的洗水液,在手上涂抹,再一放入水中神奇的事情就发生了,粘了洗手液的手指像有了魔法一样,胡椒粉便退下,让出一条小水路让我拿出硬币,难不成胡椒粉有生命?最后我们收干净桌面结束了实验。
但胡椒粉让开洗手液的原理是因为它们不相溶,所以产生了这样的现象。
这个世界还有许多奥秘等着我有趣的夜明珠
我做了一项小实验作文 篇24
上课铃响了,同学们个个争先恐后的进入教室。这时老师也走进来了,说:“今天我们来做个实验,乌鸦喝水——虹吸。”
先准备好材料,两根吸管(粗细各一根)、玻璃盒、一瓶水、两个透明一次性水杯、一点色素、钻孔器。哈哈!实验开始了。
第一步,在塑料杯的底下钻一个小吸管直径大小的孔;第二步,在钻孔的地方插入一根小吸管,低于水杯的2/3处;第三步,住另一个水杯倒满一杯水,并加入一滴色素;第四步,用食指封住粗吸管的一头,套在小细管上;第五步,把粗吸管的封口放开,水杯的水流干净了。
通过查资料,我才知道原理是粗吸管和细吸管组成了一个特殊的虹吸管,水会顺着虹吸管流下来,使水杯的水流干。
科学实验可以培养留心生活,认真思考的习惯,还可以让我们细心观察周围世界,啊!这次实验可真有趣啊!
我做了一项小实验作文 篇25
火山喷发的实验你做过吗?如果你没有做过,就跟我一起做一下吧!
首先,我们先把热水倒在杯子里,没一会儿杯壁上有了几个蒸汽小泡泡。然后我把红色的色素倒进水里,一个个色素冲进水里扩散开来,把水染红了,可是为什么水会红呢?接着我们把油滴进红色的水里布满。陈昀皓还教我滴油的方法,油布满了水面上,好像美国队长的盾牌保护着红色的水,最后来到了最期待的时候,就是放入泡腾片,泡腾片放在水里“嘭”地散开了,一群小泡泡像龙卷风一样,飘上来飘下去,看着那飘上来飘下去的小气泡我们忍不住地说了声“哇噻”。
但有些人会想这个实验的原理是什么?我来给大家讲一下吧,因为泡腾片泡在水里会产生很多二氧化碳,它把有颜色的水,往上冲,但油和水是不相融的,所以不会升上来。大家都懂了吧?下次大家也可以试试这个有趣的实验。
我做了一项小实验作文 篇26
生活与科学信息相关,伟大的科学家都是从一个小小实验开始的,只要我们留心观察,就会发现生活中的许多科学原理。
今天我们就来做一个有趣的小实验,实验的名称叫“会吸水的蜡烛”。
我们先准备一小节蜡烛、一个大杯子、一个盘子、少许水和一个打火机。
我们把蜡烛放到盘子中间点燃,然后把水从盘子边缘倒入盘中,用大杯子罩住蜡烛。蜡烛不一会儿就慢慢熄灭了。这时候神奇的事情发生了,蜡烛居然慢慢升高了,盘子里的水几乎全部被吸到了大杯子里。
可是这是怎么回事呢?原来啊,是因为蜡烛在封闭空间中燃烧,把氧气消耗完全变成二氧化碳,二氧化碳溶于水,所以杯子里的总气体会变少了,外界的大气压就把水压到了杯子里。原来实验的原理这么简单呀!
我做了一项小实验作文 篇27
火会把纸烧船坏吗?我有和你不一样的答案。
一天,老师带我们做了一个实验。先拿起纸船,再点燃蜡烛,接着往纸船里倒上水,最后再把纸船放到蜡烛上面。燃烧的火苗像跳舞的小金叶,我想:纸船一定会被烧坏的。
过了一会儿,纸船的两边儿变黑了,这时我想:船会烧坏吗?水会漏出来吗?纸船里面的水渐渐变热了,我看到水蒸气像白云一样飘在空中。我的眼睛瞪得大大的,嘴巴张得圆圆的,好像能吞下去一个大包子。这时我想:纸船还没有被烧着,可真神奇啊!
熄灭蜡烛后,纸船变黑了,同学们脸上充满了疑惑,大家讨论得热火朝天。这时老师揭开了谜底:原来是因为水能吸收火的热量,所以纸船没有被烧着。揭开谜底之后,同学们恍然大悟,原来是这样啊!
这次实验真有趣,一个烧不坏的纸船让我增长了见识。
我做了一项小实验作文 篇28
我无意之中从一本书上看到了一个实验,是说鸡蛋放入水中再加点盐,鸡蛋就能浮起来,我想:这是骗人的吧,鸡蛋怎么能浮起来呢?我想做一个实验。
星期天上午,我准备了玻璃杯、鸡蛋、一根筷子、还有水和一袋盐。我首先将清水倒入玻璃杯中,然后把鸡蛋轻轻放入水中,我发现鸡蛋大头朝上小头朝下。接着放入一勺盐,发现鸡蛋安静地躺在那里。再入了一勺盐,用一根筷子搅拌开,鸡蛋还是纹丝不动,似乎不想理我。已经重复了十几次了,还是没成功,家里的盐都只剩一点点了。就在这时,妈妈放入了家里的最后一勺盐,奇迹发生了,鸡蛋居然浮了上来。我想鸡蛋是怎么浮起来的呢?
一开始,我以为鸡蛋漂浮不上来了,是不是刚刚鸡蛋在睡觉,现在鸡蛋清醒了呢?
我用筷子去把鸡蛋按到了水底下,看看它会不会再漂浮起来。果真鸡蛋又上来了,像一位舞蹈家,一上一下地在跳舞,有趣极了。
原来盐能加大水的浮力,所以鸡蛋上浮了,好神奇哪!
我做了一项小实验作文 篇29
有一次,老师给我们布置了一项特别的作业。作业是让我们做一个小小的实验,在前几天,我就听说纸屑会跳舞,可是我却不相信,这一次,我就要自己动手试一试,到底纸屑会不会跳舞。
首先,我先准备材料。第一步,我先拿出一支笔和一张纸,接着在纸上画出一个小人,然后第二步,再拿出笔往桌子上面摩擦几下,最后再拿出一块玻璃,拿把剪刀,再用剪刀把画在纸上的小人剪下来,“啊!小人被我剪坏了!”我开始泄气了,可是,实验家是怎么做成的呢!没关系,我要为自己加油,继续努力。
于是,我就自己又做了一次,从哪里摔倒,就要从哪里爬起来,我认真的做,终于做到了最后一步,小纸屑成功跳起舞来。
这次实验,不但培养了我的动手能力,增长了知识,更让我明白了一个道理:做任何事只要坚持不懈,就会成功。完成了这项小实验,我又明白了一个科学原理——摩擦起电。哇!我真是开心极了!
我做了一项小实验作文 篇30
今天我做了一个十分神奇的实验。首先准备材料:一张纸,一个玻璃杯。第一步,把玻璃杯倒满水,第二步把纸片剪得比杯口大一些,第三步把纸片贴在杯口上面,第四步杯子倒过来。
我第一次失败了,水流了出来。第二次也是一样,我连着好几次都失败了。就在我灰心丧气不想再做的时候,我突然想到科学家的实验那么难,我做的实验这么简单,科学家都能坚持,我为什么不能坚持呢?想着,我便又开始继续做实验了。
过了一会儿,奇迹发生了,纸片把水顶住了,实验成功了!我的好奇心一直不停,我在想:是谁用魔法把纸定住了?我上网查了一下,原来是大气压力搞的怪。
从这个实验里,我知道了大气压的作用,它真像一个厉害的魔法师。
我喜欢这个实验,因为它既好玩,又能让我增长知识,同时,还让我懂得了:“世上无难事,只怕有心人”的道理。
我做了一项小实验作文 篇31
今天,老师布置了一个作业,就是让我们从她推荐的科学小实验中选择一个去做一次实验。
我听了,就马上跑去准备实验的用品。
我从厨房里拿出了胡椒粉、盐巴、小盘子和塑料勺子,这些生活中很容易找到的东西,都是这次实验需要的材料。
第一个实验开始了,我先在小盘子里撒上一点盐巴和胡椒粉,然后用筷子搅拌均匀,就这样,最后一步到了,我拿起塑料勺子,在我的衣服上面用力摩擦,擦完后,将勺子慢慢地靠近小盘子上那些已经被搅拌均匀的胡椒粉上面,一定要记住:勺子千万不要碰到胡椒粉,当你把勺子拿起来看的时候,你就会发现,胡椒粉居然被塑料勺子吸了上来!
你知道这是为什么吗?原来,这是因为塑料勺子在跟衣服摩擦的时候产生了静电,就是静电让胡椒粉从盐巴里成功地分离出来的,而胡椒粉能比盐巴更快吸附在静电上的原因是因为它比盐巴要轻。
我的第一次做实验就成功啦!真的让人欣喜若狂。
我做了一项小实验作文 篇32
听说筷子的力气很大,我有点儿不信,我和妈妈在家里做了一项实验——筷子的神力。
做这个实验要准备一些材料。分别是:大米、一个塑料杯和一根竹筷子。
首先,我们把大米装进塑料杯中;其次,再用手把大米在塑料杯中压实;接着,将准备好的一根竹筷子从手的空隙中插进大米中;最后,只要把手一松,将筷子一提,那根筷子便像“大力士”一般将大米和塑料杯提了起来。我第一次做实验时,把米撒得到处都是,在无数次的失败中,有一次却很完美的成功了。
实验成功的那一瞬间,我的心情十分激动,想:一根小小的筷子就有那么大的力气,能把米和塑料杯一起拿起来。这项实验十分有趣!
这项实验不但十分有趣,原理也很奇特,因为大米和筷子之间的空气压力很小,而杯子外面的压力却很大,杯子里面的空气压力小于外面的空气压力,所以筷子就会有那么大的力气!
我非常喜欢这项小实验!
我做了一项小实验作文 篇33
周六早上,老师给我们做了一个实验是“纸张托水”。上课了,老师笑眯眯地问我们:“这满满的一杯水,可以被一张薄薄的纸托住吗?"大家异口同声地说:“不可以。”
“真的是这样吗?”我带着这样的疑惑,仔细观看老师做实验。老师先准备一个杯子和一张薄薄的纸。接着,她把杯子装满水,高于杯口却不溢出来。然后她把一张薄薄的纸放到装满水的杯子上,沿着杯口轻轻地按一圈,顺时针按。最后老师把杯子轻轻地倒过来。如果水没有漏出来,实验就成功了。可惜的是,老师第一次失败了。
然而老师不气馁,再来一次。当她要把水杯倒过来的时候,大家都屏住呼吸。最后,我们看到薄薄的纸张真的能稳稳地托住了水杯。“成功了!”大家欣喜若狂。哇,真是不可思议啊!真是太神奇了!
看完老师的两次实验,我知道了“失败乃成功之母”的道理。
我做了一项小实验作文 篇34
听说,鸡蛋放在水中可以浮出水面,我想做一个小实验。
我准备了鸡蛋、玻璃碗、水、盐。
首先把水倒入碗中,接着把鸡蛋放入水中,鸡蛋慢慢沉入碗底,鸡蛋怎么会沉下去呢?哈哈,不知道吧,我来告诉你们吧,我忘了最关键的一步——加盐。我连忙拿来盐,往水中加入一勺,鸡蛋依然一动不动的躺在碗底,我又往里加了一勺,鸡蛋突然跳动了一下,我心头一喜,可是鸡蛋又沉下去了。这时,妈妈对我说:“再加入一勺盐,用筷子轻轻地搅拌一下。”我照着妈妈说的去做,鸡蛋果然慢慢浮起来了,我欢呼雀跃:我成功了!
妈妈问我:“知道鸡蛋为什么浮起来吗?”我忙去找书查资料,原来是因为淡水的比重比鸡蛋小,而盐的比重比鸡蛋大,跟人在死海里不会游泳也能浮在水面一样的道理。
通过这次小实验,我了解了许多知识,以后我一定多做小实验,掌握更多知识。
我做了一项小实验作文 篇35
我很想喝酸奶,但是家里没有酸奶。
于是,我亲手做了个制作酸奶的实验,先买牛奶,然后把牛奶倒在碗里,再把牛奶烧热,等牛奶凉了,加点白砂糖再加点热,不热的时候,放在冰箱里。
这个实验,我是在白天做的。我一边看电影一边吃面包,读了一会书`,跟妹妹一起玩了一会。
到了晚上,我高兴地从冰箱里拿出制作成果,又看了看,闻了闻,那时我推测酸奶不香不甜。
虽然闻起来不香,但是吃起来特别好吃。我开开心心地先给妈妈吃了,妈妈兴奋地说:
“味道真好吃,我女儿长大了,能实验酸奶了。”
我又给弟弟、妹妹还有姐姐,我给他们也吃了一口,他们都说了味道很美味。
没想到,我做的酸奶十分好吃。我又给爷爷、奶奶吃了,他们都说味道很好。
这次酸奶的实验,让我赢得了“小小美食家”的称号。让家人吃上自己做的美味,比吃酸奶更甜美。
我做了一项小实验作文 篇36
我最喜欢做小实验了。其中我觉得最有趣的就是“硬币装水”,顾名si义,硬币装水当然就是用硬币来装水啊!
实验前,我们要准备一个硬币,一杯凉水,一支滴管。
实验开始了。第一步:把一个硬币平放在桌子。第二步,把刚接好的凉水一滴一滴地滴到硬币上,一定要轻轻地滴在硬币的中间位置。这样一来,无论你第三。十滴还是十九滴水,他都不会从硬币上流下来。不过如果你滴到二十九滴以上,硬币上的水的保护膜就会破裂,水也会流出来了。
硬币装水这个小实验超级成功,我开心地都快要哭了,因为这是我做过唯一一次成功的实验,,别的实验都不成功,比如“纱网兜睡”“瓶子吃鸡蛋”……
实验后,我通过问家长,知道了把水滴在硬币上不会流的原理是:硬币有一些吸力可以吸住水,不让水流出来。完成了这个成功的小实验,我又明白了一个道理,真是太好了!
我做了一项小实验作文 篇37
今天,我做了一个小实验,实验的材料有:可口可乐一瓶、葡萄干50粒、透明杯子2只。目的:观察可乐与葡萄干在一起的现象。
首先,把可乐倒进杯子一半以上,再将葡萄干放在手中,先将一粒葡萄干扔进装可乐的杯子里,只见:葡萄干下沉到杯底,然后上升。此时,杯里出现无数小气泡快速上升,形成浪花,向四周扩散。多放几粒到杯里,咖啡色液体喷涌、翻滚着的浪花就像一朵朵争先恐后、转瞬即逝的珠花在绽放,好看极了!
过一会儿,葡萄干下沉到杯底,我又用另一只杯子,倒入普通水,将葡萄干放进杯中,这回并没有出现气泡等现象。这是为什么呢?姥爷告诉我,可乐中含有较多的碳水化合物,与葡萄干产生的气泡是二氧化碳,它能将葡萄干上浮,二氧化碳散发没了,葡萄干也就下沉了。普通的水含二氧化碳太少,所以,葡萄干就不会上升了。
通过这次实验,我明白了很多东西,世界真奇妙!
我做了一项小实验作文 篇38
老师带了一个鸡蛋来了,同学们议论纷纷,是让我们吃呢?还是观察呢?还是干什么呢?
“我们要把这个鸡蛋立起来。”老师一说,很多人都不相信。
鸡蛋刚发下来,。它是椭圆形的,两头尖尖的,非常光滑,要怎么立呢?老师却说不能弄破。
我用大拇指、食指和中指形成一个金钟罩,罩在鸡蛋上,然后慢慢放开。不过鸡蛋像喝醉了一样倒在桌上,眼看就要掉下“悬崖”了,我赶快把它拿起来。之后,我试了很多次都没成功。天啊!这鸡蛋跟我有仇吗?
不出意料的是大家都没让鸡蛋立起来。
只见老师请来了“盐”出手相救。她往桌子上倒了一些盐,再让连振旭把鸡蛋放上去。他紧紧盯着鸡蛋,手在发抖,小心翼翼地放在放上去,结果鸡蛋立起来了。
每个同学都这样弄,所有人都成功了。大家目瞪口呆,我恍然大悟,原来鸡蛋真的能立起来!
我做了一项小实验作文 篇39
听说今天要做实验?行了!废话不多说,咱们赶快去看看吧。
我们走进教室,只见课桌上摆着一个土豆、一杯灌满水的烧杯和一包不明白色颗粒。老师宣布道:“今天我们要做一个关于土豆浮上来的小实验。”之后,老师把我们分成四人小组。
只见我们先把土豆“扑通”一声,扔进灌满水的烧杯中。又把这包粉末倒了一勺、两勺、三勺……也不知倒了多少,一包粉末早已被我们用得所剩无几,于是,我们用一根竹筷子搅拌起来,十分钟过去了,我们累得满头大汗,可土豆却像被施了魔法一样,死活不愿探出头。我们已经对土豆束手无策,随便摆弄着搅拌了三四下,奇怪的事情发生了!土豆从水中冒出来了。哇!我们成功了!
后来,老师告诉我们那包颗粒叫盐,可以使东西浮起来,比如人不小心掉进死海,却不会被淹死,因为死海的盐分多。
哇!这真是一个不看不知道,一看吓一跳的小实验。
我做了一项小实验作文 篇40
每当我走过电影院,都会闻到一股爆米花的味道,那香味令我的口水直流。
然而,在语文课上我竟亲眼见证了爆米花的诞生。当老师神秘兮兮地走进教室时,我就知道今天会有惊喜。老师拿出一个像剪刀一样的东西,告诉我们那叫坩埚钳。接着,又拿出一个像葫芦一样的东西,名叫酒精灯,老师又拿出一些玉米,玉米小小的,就像金色的小精灵,把它们放到易拉罐里,玉米宝宝们争先恐后地跳入锅中,我们屏息凝神,教室里都静止了,我们静待“花”开。
酒精灯的火焰好似一条火龙在罐底游离,罐里的油发出滋滋的响声,在我们的倒数声中,玉米渐渐长大,30、29、28、27……“嘭”,一朵爆米花胜出了,以冠军的姿态跳在盘子上,其它的也不甘示弱,第二朵,第三朵……不一会儿盘子上就白花花的,一盘美味的爆米花诞生!
学会了爆爆米花,当我再次路过电影院的时候,我心想:哼,这有什么难的?我也会!
我做了一项小实验作文 篇41
同学们,你们一定都知道水有浮力,那你们知道水的表面有张力吗?
暑假的一天,我闲来无事,在装满水的杯子里放硬币玩,硬币就像一个可爱的娃娃,躺在水里睡大觉,而水面却没有一点反应。我心想:是不是我水装得不够满?于是,我把水装得满满当当的。接着,我继续放硬币,两个、三个。水面微微凸起,却始终没有溢出水来。但放到第五个时,水面好像吹了一个小气球,鼓出了一个弧形,好神奇啊!我既兴奋又紧张,六个、七个、八个,水面越来越鼓,好像被什么东西顶起来似的,我屏住呼吸,放了第九个、第十个,水居然还没溢出来,这令我十分惊讶。我小心翼翼地放入第十一个硬币,杯子的侧面抵触了小水珠,水终于溢出来了。
我疑惑不解,这是什么原理呀?我查阅了书籍,这才恍然大悟,原来,水的表面有张力。生活中处处有科学,只要细心观察,就会有所发现。
我做了一项小实验作文 篇42
今天,我做了一个实验,叫盐水浮鸡蛋。
实验开始了,我很期待。首先,我叫弟弟去接水,他去之前,我还特地嘱咐了一句:“一定要接温水哟!”接着,我把鸡蛋放入水中,然后把最重要的道具“盐”倒了进去,弟弟在我旁边蹦来跳去,非常开心。看来,这个实验还是蛮有趣的。我再用一根一次性筷子搅拌,让盐与水融为一体。之后,水变得浑浊了,还有的盐臣在杯底,像一堆白白的雪。我又使劲搅拌,搅拌了好久好久,“啊。鸡蛋浮起来了!”我和弟弟开心地蹦来跳去。当然,爸爸妈妈也很开心,因为我完成了这项有趣的实验。
我很想知道鸡蛋浮起来的原因,所以我问了妈妈,妈妈说:“这是因为盐水的密度大于清水的密度。”哈哈,原来是这样的,我这才知道原因。
今天比任何一天都有趣,比出去玩,比在家听爸爸讲故事都有趣,因为今天有家人的欢笑声和有趣的实验。
我做了一项小实验作文 篇43
听说保鲜膜能做降落伞?可我只听说过保鲜袋能做降落伞的,保鲜膜就算能做但它能飞么?那就让我来验证一下吧!
首先要准备这些材料:彩纸、保鲜膜、线、胶带和一个重物。现在实验可以开始了!第一步,把线剪成长度相同的四段。第二步,用胶带把四根长度相同的线粘在保鲜膜的四个角上。第三步,用彩纸折一个小纸盒子(要放得下重物)。第四步,把保鲜膜上的四根线分别粘在小盒子的四个角上。第五步,把重物放在小盒子里(不需要太重,一个小号的长尾夹就够了)。第六步,把做好的降落伞向上抛起来,看一看能飞么(至少在空中飘浮三秒)?
当我把降落伞抛起来时心里想:“可能飞不起来吧。”因为我还没有亲眼看到,不能确定。当我看到结果时“啊”的叫了一声,激动的说:“飞起来了!飞起来啦!
我做了一项小实验作文 篇44
一天,我从电视上看到有人在跳伞,这时我心想为什么降落伞可以让整个人慢慢降落下来呢?于是我报着好奇的心情准备亲手做一个。
首先,要准备必不可少的材料:一张A4彩纸,一个袋子,彩笔和贴纸。然后就可以开始啦!先把A4纸折成一个正方形方框,再用贴纸把袋子的四个角粘在方框的四个边上,最后可以在袋子或方框的四个边上画上一些装饰的图案,这样一个蘑菇似的完完整整的降落伞就做好啦!
现在做好了降落伞,到了实验的时候了,我们首先在方框里放上一些重物,然后将袋子弄整齐,最后拿到高处进行放飞。在放飞的同时我们可以看到刚开始伞降得很快,但后面降落伞还是变慢了。为了能更好的实验,我又放了一些重物,最后还是成功了,事实证明,降落伞可以让降落的速度减慢,达到逐步落地的效果。
科学的力量是多么强大啊!也希望通过更多的发现和实验,去发现更多的事物让社会发展可以越来越好!
我做了一项小实验作文 篇45
听闻生活中看不见、摸不到的空气可以占据空间。为了检验它是否真实,我就做了一个实验—空气能占据空间吗?
带着这个疑问,我满满的好奇心像海水一样流出。做这个实验需要的材料有:一个透明塑料杯、一个塑料盒子、一张纸、胶带和打气筒。我们首先要把一张平平整整的纸揉成一团,我心里暗暗的想:这团纸如果添上些颜色,就有点像圣甲虫的粪便了。想到这儿,我连忙摇摇头接着做实验。接着,我用胶带将小纸团贴在杯子的底部,像用皮筋把两捋头发系在一起。然后在杯子上打了一个小洞,我生怕把它扎疼了,小心翼翼的扎了下去,扎完了我还对它说:“对不起哦,杯子妹妹。”然后再把这个杯子慢慢放入水中,我真希望它会游泳。最后从小洞里打气进去。神奇的事情发生了!一个个小泡泡冒了出来,水位也开始渐渐上涨。当我拿出杯子,我惊讶的合不拢嘴:纸团真的没有湿!
原来空气真的可以占据空间,原来科学这么神奇!
我做了一项小实验作文 篇46
最近我在电视上看到了一个简单的小实验,所以我决定亲自来做一下这个实验。
首先我们要准备一只白板笔、一面镜子和一盆水。接着我们的白板笔画家就要在镜子上开始作画了。只见不到一分钟白板笔画家就把画画好了。随后,我的小镜子就跳入了水中,它就像一个落水的小朋友不停地摆动着双手。这时我就在想:小镜子这么用力地摆着水,上面的画应该马上就会浮到水面上了吧!可这时小镜子却让我失望了。哎!画一点也没有浮起来。于是我便用手摇了一下小镜子,继续目不转睛地看着小镜子。不知不觉一个小时过去了,终于白板笔画家画的画浮在水面上了,我用手轻轻地碰一下,觉得真神奇啊!
虽然此次实验时间有点长,但我还是感受到了实验的乐趣,也让我明白了做一件事情一定要有耐心,坚持下去才会取得成功。
我做了一项小实验作文 篇47
今天,一上课我就开心的要命,因为今天老师给我们做了一项实验,它叫:静电粘小纸片。要准备的材料很简单,材料有:一把尺子、扯一点小小的纸片。
第一步,我们用激动的小手扯一点点纸,第二步,把它反复地撕,撕成很小很小的纸片,第三步,用尺子在头上或在裤子使劲的擦,第四步,用尺子往纸上轻轻的一点,纸就霎时吸了起来。哇!我们班的同学大声叫了起来,有的开心的说:“我的天呀!这是什么科学小实验?我还第一次呢!”有的失败了,还有的既高兴又激动的说:“你快过来瞧瞧我的吸了起来了!”而有些失败的人很不服气,又尝试了一次,成功了!那些同学也跟着成功了的同学一起喊了起来,这实验真的好有趣!我真是想一直做这个实验。
“只知道玩,不知道这是怎么回事儿,就开始玩儿个不停!”老师说道。我们放下了手中的活儿听老师开始讲原理!哦,原来我们摩擦出了静电才会吸起来!
这真是一件奥秘无穷的科学小实验。
我做了一项小实验作文 篇48
听说,有一种现象可以使水中开出花朵来,于是我决定做一个小实验,就叫它“水中花”吧!
这次实验的材料有透明玻璃杯、清水、油、颜料和吸管,除此以外,还有一个特别重要的物质,那就是盐,而盐可以扩大水的张力。
实验开始了,我们需要把清水倒进透明玻璃杯里。接着,就让油去和水亲密一下吧。然后再用吸管把颜料滴在水杯里,本以为颜料会沉入水底,可让我感到惊喜的是:颜料居然“消失”了。最后,盐之选手迫不及待地跳入水中,水中泛起了层层小波浪,此时“消失”的颜料居然一个个的落入水底,开出了形态各异、美妙绝伦的花朵。
做了这个实验以后,我的知识也增长了不少。比如说水油不相融,盐水的密度比水大等。原来,这么多的知识都藏在一次小小的实验中呢。实验真有趣,科学真伟大!
我做了一项小实验作文 篇49
我听说水有张力,好奇心作祟,我要做一个实验验证一下水是不是真的有张力。实验的名字叫做神奇的水。准备的材料有:一张纸、一把剪刀、一个空杯子和水。
我首先拿一张纸,剪一个和杯口一样大小的圆片。接着让杯子喝饱水,再把纸片扣在杯子上。纸片像一个顽皮的孩子,你不仔仔细细根本没法让它粘在杯口上。这一步花费了我不少时间。然后我把杯子倒过来,发现里面的水孩子非常着急,杯子和纸片组合起来仿佛是一个坚固的牢笼,让水孩子怎么也跑不出去了。最后我小心翼翼地把杯子正过来,查看一下纸片上有没有水孩子的踪影,心想:杯子里那么多水孩子,纸片应该打湿了吧!我掀开纸片一看,纸片居然没有打湿!
通过这次实验,我知道了水是有张力的。科学真神奇!
我做了一项小实验作文 篇50
听说鸡蛋可以在水面浮起来,所以我要做一个实验。
首先,我们要准备鸡蛋、一袋食盐、一双筷子、一杯清水。接着,鸡蛋水手跳入了水中,因为鸡蛋重量太大了,水的重量太小了,所以鸡蛋沉下去了。然后,食盐小弟一个个迫不及待地跳向水中,在这时候你会看见食盐小弟变得很多了,这时候筷子大哥就可以有作用了,它可以在水中带领食盐小弟们游泳了。最后,筷子大哥把食盐小弟变得无影无踪的时候鸡蛋水手就浮起来了,在杯子里欢快的舞蹈。
你们知道这是为什么吗?因为食盐可以增加水的密度,当水的密度大于鸡蛋的密度的时候,鸡蛋自然就浮起来了!如果没有食盐小弟的`话,鸡蛋水手就不能再浮起来了!
实验过程多么精彩啊,我欢呼地叫了起来:“你们看,食盐多么神奇啊!”
我做了一项小实验作文 篇51
听说在吸管上戳个洞,再把戳洞的地方一折,放到有水的杯子里,嘴巴从吸管头吸出水,把水一下子从吸管头吐出,吸管里的水会从洞流出来,而且是跟洒水器一样流出,我听了好惊奇,便试试看。
对于女生来说,这一步不怎么难。我一下子就用针戳了一个洞,然后对折。等到我把吸管从有洞的地方对折这一步为止,都很成功,我本来以为这样就成功了。可是,不知道怎么回事,吸管也吐不出水来,我急了,用力吐,结果,“嘭”一声,吸管放了一个响亮的屁。于是,我仔仔细细检查了一遍。哦,我明白了,原来,洞戳得太小了。我又在原处的基础上把洞戳大了点。太棒了!终于成功了!
为什么会这样呢?原来我们吹出去的水是含有空气的,空气会占空间,把水分切开来,变成小水珠哦!
做了这个实验,我突然觉得科学好有趣啊!
我做了一项小实验作文 篇52
彩虹,大家都见过,可是彩虹雨,你们见过吗?今天我就给你们演示一下它的形成过程。
我先准备了食用油、色素、纸杯、透明的瓶子。然后怀着激动的心情开始了实验。我先小心翼翼地在纸杯中倒上1厘米高左右的食用油。接着把色素滴进了纸杯里,只见色素浮在了油面上,过了一会儿便沉到了杯底,我纳闷极了,“为什么它们没有融合在一起呢?”带着这个疑惑我又进行了下面的步骤,把它们缓缓倒进了装有八分满水的透明瓶子里,只见色素像个稳重的少年浮在水上一动不动,过了一会儿,色素又变成调皮的孩子一个一个钻到了水底,漂亮极了,像下了一场彩虹雨。
后来,我才弄明白了,原来将混有色素的食用油倒入水中后,由于色素的密度比水大,而水的密度比油大,所以它们开始会浮在水面上,一段时间后就会沉入水中,那油就会浮在水面上。
我喜欢做实验,因为它不但能培养我的动手能力,激发我的想象力,还能学到许多的科学知识,让人受益匪浅。
我做了一项小实验作文 篇53
星期六和星期天,我做了一个小实验:蛋壳不见了!实验要准备的材料有:一个生鸡蛋,食用白醋,碗。准备好后,实验就要开始了!
先把食用白醋倒进碗里,让碗装满食用醋,再把生鸡蛋放入装满醋的碗里,让鸡蛋全泡入食用醋中。一天后我来观察碗里的鸡蛋,发现碗里的鸡蛋出现了一些小小的气泡。摸摸鸡蛋表面很毛,已经不光滑了。第二天早上再摸摸鸡蛋,鸡蛋变得更毛了,鸡蛋上布满了小气泡,像一个个小脑袋你挨我,我挨你的。周围的食醋中也有一些又小又圆的气泡,可爱极了。
第二天晚上,我惊奇地发现:蛋壳不见了。鸡蛋上有一层白色的薄膜保护着,像一块圆圆的水晶,身体透光,摸上去软软的,中间的蛋黄像一块琥珀,引人注目!
如果你想让薄膜变色,可以用染过色的白醋泡。
这个实验让我知道了蛋壳和食用醋会产生化学反应,食用醋能溶解蛋壳。我感觉这个实验很漫长,但却能学到知识,化学反应好神奇啊!
我做了一项小实验作文 篇54
偶然间我在网上看到一个神奇的视频,一个气球凭空变大了,我根本不相信这能实现。妈妈知道后,让我亲自动手实验下。妈妈拿出柠檬酸、瓶子、气球、小苏打和水,让我做实验。实验开始了,第一步,我先把水倒一点到瓶子里面,第二步我再把柠檬酸倒一点到瓶子里,这时你就会发现瓶子里面会有一点点汽水的样子。第三步最关键了,就是把小苏打倒进气球里,然后快速把气球套在瓶子的瓶口。这时你就会发现气球越来越大。实验成功了!我迫不及待地把这事情和妈妈说了,妈妈对我说:“你真的太棒了!”可是这个实验为什么会要柠檬酸呢?用其它的液体能不能吹气球呢?我总是琢磨不出来。妈妈跟我说:“柠檬是酸,小苏打是碱,酸和碱反应能生成二氧化碳,这个实验用醋也能成功。”
原来每一个实验都和做手工一样,都要自己去做一下才能知道这是不是真的。正所谓实践才是检验真理的唯一途径。我们要用实验去验证我们的猜想,这样才能每天进步!
我做了一项小实验作文 篇55
昨天,爸爸带我们做了一个有趣的小实验。实验材料:一只鸡蛋,一袋盐,一杯清水,一根筷子,我非常期待实验开始。
实验开始了,只见爸爸小心翼翼地拿起鸡蛋,轻松一松手,鸡蛋像跳头运动员一样跃入水中。接着,又来了一个前空翻,然后静静地躺在水底,一动不动。我发现,鸡蛋在水中变大了,好像个大胖子,正在睡觉。
爸爸又轻轻地把鸡蛋拿起来,把盐洒入水中,接着,爸爸拿起筷子把水搅拌一会儿,水一下子浑浊了起来,几分钟后水又恢复清澈了。
那么,鸡蛋到底会不会浮起来呢?我们目不转睛地盯着爸爸手中的鸡蛋,爸爸把鸡蛋再次放入水中,只见鸡蛋挣扎了几下,露出了大半个脑袋,我们用手按了按鸡蛋就是不沉下去,像个调皮的孩子。
啊!鸡蛋终于浮起来了!经过这个实验,我明白了盐水密度大于清水,所以盐水可以将鸡蛋托住,看来小小的一个实验里面有着大大的知识。
我做了一项小实验作文 篇56
“大千世界无奇不有”。有许许多多的未解之谜正在那耐心等待着人们来探索发现它呢!
我最喜欢的语文课到了,我等着老师给大家布置作业。老师在黑板上写的作业中,其中有一项是“做实验”。
我一回到家,就迫不及待地开始准备做实验的材料:准备一杯水,一个生鸡蛋,一根筷子,一个勺子和一袋盐。
首先我将生鸡蛋放入水中,鸡蛋顿时石头一般坠入杯子底下,一动也不动了,其次用勺子搅拌均匀,这时水面浮起了一层层白色水花,我目不转睛地盯着水中的鸡蛋,可是鸡蛋像个懒娃娃似的躺在被子里,丝毫不给我面子。
正当我失望之际,忽然,奇迹出现了!我一蹦三尺高,大喊:“鸡蛋浮起来了!”
实验成功了,我心里是满满的成就感,仿佛我是一位伟大的科学家,还有数也数不清的未解之迷等着我去解开呢!
我做了一项小实验作文 篇57
听说一根普通的牙签可以在水上游得比飞艇还快,真是太神奇了。为了证实这一点,我做了一个实验。
首先,我用一个看起来很大,适合做实验的盆接了满满一盆的水,把牙签放进水里后,牙签只是摇摇晃晃地转了几圈就沉了下去。于是我在牙签的尖头上抹了一点弹力素,再把牙签放进水中。这时,不可思议的事情发生了,小小的牙签竟然在水面上行进,虽然没有想象中的那么快,但它就像一艘行驶的船。我就加了大量的弹力素,只见牙签越来越快,变成了一艘“飞艇”,我高兴地跳了起来。
后来,我发现物品与水的接触面积越大就越容易浮起来,因为它受到的浮力更大,而“飞艇”能游动是因为弹力素增加了水的表面张力。
科学是多么奇妙啊!我们现在应该好好学习科学知识,将来用自己知识为祖国做出贡献!
我做了一项小实验作文 篇58
科学世界有着绚丽迷人的风景,使人流连忘返,我带着新奇和好奇走进了科学世界。今天我们做的就是“鸡蛋跳水”。我们准备的工具有:一杯水、一个鸡蛋、一根筷子、一小包盐下面一起来做个实验吧!
首先把鸡蛋放入水中。我自言自说:“千万不要流出来呀!”接着第二步把盐一点一点慢慢倒在水中,我手一直在抖而且抖的特别厉害,脸上的汗也争先恐后地流了下来,终于最后一步,我小心翼翼地用筷子摇晃着,生怕把鸡蛋丢碎掉,我摇了一会儿又放了一些盐,又开始摇了,鸡蛋慢慢地立了起来,最后又加了一点盐,我又开始不停地用筷子搅鸡蛋有点浮起来了,我有了一点成就感比世界纪录第一名还高兴。终于鸡蛋完全的浮了起来。
我感觉自己就像一个伟大的科学家并创造了奇迹,我欣喜若狂,拍手欢呼着,因为这是我第一次做实验并完美地完成了。
我做了一项小实验作文 篇59
我做了一个有趣的实验,名字叫“会跳舞的牛奶”。
实验需要准备:各种颜色的色素、棉签、纯牛奶和洗洁精。
首先,把纯牛奶倒在盘子里,把少量洗洁精挤到玻璃碗里;接着把各种颜色的色素滴到纯牛奶里,哇,五颜六色的色素混合在纯牛奶里,令人赏心悦目;然后,关键的一步来了,我用棉签蘸了一下洗洁精,点了点牛奶,期待着它动人的舞姿。"咦,怎么没反应呢?是我洗洁精蘸得太少了吗?"我又使劲地蘸了一下,果然,盘子顿时就变成了一个大花圃,开满了一朵朵争奇斗艳的花儿。
我查阅了资料,原来色素浮在牛奶表面,棉签上的洗洁精破坏牛奶表面的张力,被扰动的牛奶带动色素翻滚,就形成了。
科学的世界真奇妙啊!
我做了一项小实验作文 篇60
今天,我在家里做了个试验,名叫“鸡蛋浮起来了”。
我先拿来一个杯子,在北里放上大半杯清水,再拿来一个鸡蛋,一袋盐和一根筷子。
实验开始了,我先把鸡蛋放进清水,鸡蛋“扑通”一声就跳进水里,直接沉入水底。我把一勺盐放入清水中,盐就像雪花一样飘落到杯底,我用筷子搅拌,鸡蛋也跟着翩翩起舞,盐慢慢变少,可鸡蛋有点舍不得他那张“床”,很犹豫,好像想睡觉,又想看看外面的世界,我又放了一勺盐,只见鸡蛋懒洋洋地浮了起来。为什么鸡蛋会浮起来?我去问爸爸。爸爸说清水密度小,加了盐后,水的浮力就变大了,所以鸡蛋会浮起来。原来这就是阿基米德说的浮力。
今天我学会做了一个科学小实验,明白了关于浮力的科学知识,真有趣!
我做了一项小实验作文 篇61
周日,我在书上看到“纸片托水”的小实验,我就很好奇,纸片怎么能托水?我就来做一做这个小实验。
我先装满一杯水,再拿来一张卡纸,小心翼翼地把卡纸盖到杯子上,用力地按住卡纸,快速翻动杯子,再轻轻地放开手,卡纸竟然稳稳地沾在杯子上了。我摇了摇,纹丝不动。我再用力摇了杯子好多下,还没有掉下来。不仅纸没有掉下来,一滴水都没落下来,多么神奇的小实验!
原来,纸片能够托住杯中的水,是大气压力的作用。杯子里面水的表面张力把纸片和杯子完全闭合起来,杯子里水的压力小于杯子外大气压力,这样大气压力就能让纸片稳稳地拖住了杯子里的水,自然不会再有水流出来了。
通过今天的实验,我得到了科学知识。其实还有很多小实验很神奇的,比如烧不坏的杯子、吞鸡蛋的瓶子等等。
今天的实验,让我觉得很快乐、很神奇、很有趣。
我做了一项小实验作文 篇62
一个阳光明媚,风和日丽的下午,老师教我们做了一个既好玩又有趣的科学小实验——浮沉的鸡蛋。
听了老师的话,我非常好奇,老师先拿来两杯干净的水,又拿来两个一样大的生鸡蛋,接着老师把鸡蛋轻轻地同时放入水中,“哇——”同学们异口同声的大叫起来,我看见其中一个鸡蛋沉到水底了,像婴儿一样安静地躺在水底;又像一艘潜水艇在海底巡逻;还像一块晶莹剔透的宝石等你来挖;另一个鸡蛋却像被施了魔法般神奇地浮到水面上来了,像一个乒乓球漂浮在水面上;像一只鲸鱼露出了雪白的肚皮;像一个人躺在椅子上嗮太阳;像条小鱼儿跳出了水面来透气;还像一只小鸭子在水面上快活地游来游去,蹦来蹦去。
老师说:“是盐水让鸡蛋浮了起来,因为含盐量高的水有浮力。”我们听了大吃一惊。
大自然像一本无尽无穷的书,只要我们留心观察就会发现。要是你也想做个善于观察的孩子,就一起探索这本奥秘的书吧!
我做了一项小实验作文 篇63
我在家里玩儿小实验,没什么玩儿的了,爸爸开心地说:“我这里有超级好玩的实验。”我问:“爸爸他的名字是什么?”爸爸说:“这个名字很好玩,名字叫会跳舞的泡泡。”我心里就想着:泡泡还会跳舞?我就开始制作。
首先准备洗洁精,量杯,烧杯和绵白糖,取量勺,搅拌勺。爸爸说:“首先在量杯里放二十毫升的洗洁精,还有三勺绵白糖。”接着放六十毫升的水,用搅拌勺搅拌均匀。
接着拿出一根铁丝,把它扭成环的形状。将铁环放进泡泡水里,就会发现,泡泡水连着铁环,形成了一层薄薄的膜,轻轻一吹,泡泡飞了出来,用手轻轻一接哇,哇,跳起来了,我开心地叫了起来!泡泡没有破,还跳起来了。
爸爸告诉我实验原理,泡泡的表面由水,绵白糖和洗洁精构成,十分有弹性,落在东西物上能悬在表面不会破裂。就成了会跳舞的泡泡了。
这是我玩过最开心的小实验,会跳舞的泡泡。
我做了一项小实验作文 篇64
其实大自然就是一本百科全书,有许多的知识在等待着我们呢!那么,我们就来做一个小实验吧!实验道具有两个气球和一条红绳。
我兴奋的想:“爸爸会带我做什么有趣的小实验呢?”就在这时,爸爸拿着两个吹满气的气球和一条红绳说:“现在我们开始做实验吧!”
爸爸先用手搓了搓气球,接着把气球系在红绳上,然后爸爸把红绳拿了起来,最后我发现两个可爱的气球竟然没有粘在一起,这是为什么呢?这时候,爸爸把这个奇妙的科学知识告诉了我。
原来是这样呀!与物体摩擦的时候会产生电,这种电叫静电。与湿润的东西摩擦会产生正电,与毛皮摩擦的东西会产生负电,刚才与气球摩擦产生的电叫做负电,正电和正电会分开,负电和负电会分开,只有正电和负电会相互吸引,所以刚才气球没有粘着的原因是这个呀!
在这个世界上,只要我们认真观察就会发现奇迹的!
我做了一项小实验作文 篇65
为什么鸡蛋能浮出水面呢?我十分好奇想做一个实验!有可能就破解了它的奥秘呀!
我兴冲冲地跑进厨房,拿了一双筷子,一小袋食盐和一根搅拌棍,又小心翼翼地从橱柜上取下一个圆滚滚的生鸡蛋。实验终于开始了!
我往玻璃里倒入水,瞧!鸡蛋怎么还没浮上来呀!我朝实验材料看了一下,顿时目光停在了那一小袋食盐上。
接着我用小勺舀了一些食盐放入杯中,鸡蛋瞬时变得快活起来,好像在欢乐地跳着舞,但是鸡蛋还没有浮出水面。我又放了一些食盐用搅拌棍轻轻地搅了几圈。你们看鸡蛋慢慢露出水面,像胖娃娃露出来的小脸蛋。
经过这次有趣的实验,我突然破解了这个奥秘:原来是因为物的重量小于水的浮力,物体所以就浮上来了。水是看密度的,我们在水里加盐时,增加了水的密度,鸡蛋就会浮出水面。
结尾:非常感谢大家阅读《我做了一项小实验作文250字(优选65篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注学坛作文网,一起成长!