十篇三年级作文：生动描绘吹泡泡的活动，展现孩子们的想象和创造力
2025-04-02 17:58:57
今天，天气晴朗，万里无云，微风拂晓面，是个吹泡泡的好日子。下面就是学坛作文网小编给大家整理的描写吹泡泡的三年级作文10篇，希望大家喜欢!
篇一：描写吹泡泡的三年级作文
今天下午，奶奶给我了五元钱，让我买点自己喜欢的小东西玩去，我从楼下不远处的小卖铺里，买了一瓶泡泡水，刚好五元，我来到楼下，开始吹泡泡。
在楼下，我拿着泡泡水吹，我有一个把泡泡吹大的秘诀，就是不要太用力去吹，轻轻地，慢慢，不然会破，然后你就别吹了，它自然就飞出去了，你要最后使劲吹的话，他就会破了的，我吹了个大泡泡，它越飞也高，飞到半空，风一吹破了。它是五颜六色的，阳光一照更美了。
我拿着吹泡泡的转圈，很快，我就被困在了泡泡圈里，我一动，他们全破了，好玩，很快泡泡水快没了，我就拿了个小瓶，里面挤上洗洁精，放上水，晃晃，就成了，我把它放到一旁，先玩完这瓶，再用洗洁精，很快没了，我拿洗洁精玩，洗洁精弄得很容易破，而且不是彩色的，是白色。
篇二：描写吹泡泡的三年级作文
晴朗的天空中飘荡着一个个晶莹剔透的泡泡，这是怎么回事呢?哦，原来是我在和妹妹比吹泡泡呢!
只见我拿起了吹泡泡的管子，慢慢的仰起头，小心翼翼地吹出了泡泡。大大小小的泡泡有的像花朵一样争先恐后的绽放，有的像晶莹剔透的玻璃球，有几个调皮的，黏在一起。就像一串糖葫芦，让人眼馋;还有几个“孕妇”挺着个大大的肚子在空中行走。每个泡泡都学着空中“名媛”——五彩缤纷的彩虹姐姐，个个都放出光彩。
妹妹可是班中的“吹泡泡小霸王”，只见她吹出的“小皮球”都撒娇似地落在我们的头上、肩上，不过有几个乖巧的，等大家欣赏完后，使了个“隐身术”消失在蔚蓝的天空中。顿时，这里成了泡泡的世界，你瞧!调皮捣蛋的弟弟正在疯狂地打泡泡呢!
我和妹妹都各显神通，吹出了各式各样的泡泡。最后，我们在欢声笑语中结束了这场使人回味无穷，美好幻想的吹泡泡大赛。
篇三：描写吹泡泡的三年级作文
今天，天气晴朗，万里无云，微风拂晓面，是个吹泡泡的好日子。
我和爸爸在阳台上吹泡泡，过了一会儿，我提议进行一场吹泡泡比赛。我说了规则：“咱们比一比，看看谁的泡泡最大，最漂亮。”比赛开始了，我先来，我把吹管放到嘴边，轻轻一吹，泡泡一个接一个地跑了出来，有“大人”，有“小孩”，也有“老人”。五彩缤纷的“泡泡军队”有的像珍珠，有的是“双胞胎”，还有的像水晶葡萄，一个个贴在一起似的。
泡泡们有些奋力地往上飞，我开始猜测：泡泡要去干嘛呢?是去和嫦娥姐姐握手，还是去给受伤的小鸟当免费的飞机?有些泡泡往下坠，下落得很快，碰到地面就“啪”地爆炸了，晶莹剔透的水珠向四周“喷”去，给身旁的小草喝了口水。轮到爸爸吹了，只见爸爸拿着吹管往泡泡水中一蘸，随手一挥，一大群泡泡好像顽皮的娃娃跑了出来。
吹泡泡比赛真好玩，我吹出了许多千姿百态、奇形怪状、大大小小的泡泡，按比赛约定我赢了。
篇四：描写吹泡泡的三年级作文
你在阳光下闪闪发光，五颜六色，多姿多彩。你在空中自由飞翔，在云朵间穿梭。我真想与你一样在空中飞翔，在云中穿梭。
一杯泡泡水，一根吹泡泡的小棒，就能让你出来在空中飞翔，在那儿穿梭。将小棒沾一沾泡泡水，嘴巴轻轻地一吹，一个，两个，三个……泡泡便出来了。它们飞向天空，便慢慢地越来越远，在某一处，它破了，它那短暂的生命就这样结束了。
我和姐姐一起吹着泡泡，我沾了一点儿泡泡水，憋足了气，轻轻地往小棒上的圈圈这儿吹，过了一会，我是在你不行了，我用手轻轻一挥，大泡泡便出来了。也许是它有点重吧，便慢慢地往下落了，我和姐姐连忙，鼓起气，吧泡泡使劲地往上吹，哈哈，泡泡可真好玩呀。它在阳光下闪闪发光的，美丽无比。
突然吹过一阵轻风把大泡泡吹上了天空，泡泡乘着风，越飞越远，在不一会的时间里，泡泡破了，但它竟然变成了其他的许多泡泡，但并不大，都是一些极其小型的泡泡。姐姐说“小而精湛。”果然，这些小泡泡在空中飞了许久都没有落下来，也没有破灭，而是向远方飞去。进行它们泡泡家族的旅行吧。
篇五：描写吹泡泡的三年级作文
说起吹泡泡，谁都会。就是一根塑料棒，头有一个圆孔，沾一些洗衣粉的水，就能吹出泡泡。还有一种就是现在大街上卖的一种像喷水枪样子的，前面有许多孔，只要沾一下洗衣粉水，按一下发射 键，就能喷出许多泡泡。
可是，现在我们不用那根塑料棒;也不用那种手枪，你说能吹出泡泡吗?!可以的。我们只要一些洗洁精;半盆水，就行了。
我们先端来一些水;拿洗洁精。在把左手捏成拳头，然后把洗洁精倒在拳头上，把手泡在水里。最后把手的食指和大拇指弄成圆形。为了避免把泡泡弄打，我们要手心朝里，把两个手指挤一下再张开， 会发现有一层膜，这时就可以吹了。技术不行的肯定会把泡泡弄打。只要认认真真地多练几下就OK啦!
自己用手吹比用钱买来的有意思多了，不一定要花钱，大家说是不是啊!
其实生活中有许许多多的这种情况，一定要仔细观察才能发现其中的奥秘。
篇六：描写吹泡泡的三年级作文
今天我在家里吹泡泡。
我用的泡泡液是我自己做的，材料有：洗洁精、糖、胶水。我先拿一个瓶子，再拿水把瓶子涮一涮，然后，倒一点洗洁精，再放一点水，搅和搅和，再放一点糖和胶水，我就开始吹了。
我吹了许多泡泡，其中我吹了一个金字塔，由很多泡泡在一起。泡泡上还印的有：“美丽窗台，窗台上放着窗户，窗户外边有多彩的礼花。”啊!真是太美了!在10秒内泡泡竟然没有破，我想可能 是胶水起效了。但是它毕竟要破的，最后它就慢慢的破了，让我很失望。
姥姥还让我往有油渍的地方吹，我就往有油渍的地方吹，吹完了以后，我用抹布一擦，桌面上有泡沫，再反复的擦几遍，桌上的油渍全没了。姥姥说：“因为你的泡泡液里面有洗洁精，所以我让你 往有油渍的地方去擦，能把油渍擦干净，还能节省洗洁精，这多好啊!”我心里高兴地想：“姥姥说的真有道理啊!”
晚上，我做梦梦见我睡在泡泡床上，四面八方都有美丽、有趣、好玩的泡泡，我正沉浸在泡泡的世界的时候，早上到了，姥姥叫我起床，我才从泡泡世界里醒了过来。啊!泡泡真是太有趣了!
篇七：描写吹泡泡的三年级作文
这几天，我们学校掀起了一股强烈的吹泡泡风。一下课，同学们就高高兴兴的拿着一瓶肥皂水到处跑。五颜六色的泡泡在空中漂浮着，随风飘荡，好像进入了一个美丽的童话世界。
瞧，那刚吹出来的泡泡在阳光的照耀下闪闪发光，像一个个可爱小鸟，他们一会儿飞得高，一会儿飞得低，好像在跟我们玩游戏，又好像在说：“真笨，连我们都抓不到!”
下课的时候，我在操场上吹了一个超大泡泡，我们用嘴往上吹，用手往上煽，紧紧地围着它跑，真害怕它掉下来，正当我们欢呼雀跃的时候，突然它裂成了无数个小泡泡，这里马上变成了泡泡的海 洋，他们有的围在一起，像几个好朋友在一起说悄悄话一样，他们有的孤零零的一个，像跟朋友绝交了一样。
这些泡泡有的大，有的小，大得像气球，小的像一个乒乓球，还有更小的像花生和珍珠，除了圆的外，有些还是长的、扁的呢!我很喜欢这些泡泡，你们爱不爱玩吹泡泡呢?
篇八：描写吹泡泡的三年级作文
你们吹过神奇的泡泡吗?我慢慢地告诉你们吧!我们先把泡泡水的瓶盖拧开，再把泡泡圈拿出来蘸了一下，最后轻轻地吹了一口气，这样大大小小的泡泡就像降落伞一样飞下来了，有的像珍珠，有的像皮球，还有的像小葫芦。在阳光的照射下，变得五光十色，晶莹剔透，美丽极了。
它们在空中自由自在地飘来飘去，有的飘向天空，去找太阳公公，云朵姐姐玩游戏去了，有的飘向远方，我想一定 是飞到伦敦看奥运会去了;有的落进花丛去和花朵比美……
如果我们一起对着天空吹，顿时数不清的泡泡满天飞舞，我们都被这满世界的泡泡包围了，我伸手去抓一个大泡泡，可是它飘到我的手上就 碎了，真可稀!我喜欢吹泡泡，因为它给我带来了快乐。
篇九：描写吹泡泡的三年级作文
今天，我们班举行了吹泡泡大赛。老师宣布比赛开始。我想，这次我一定不行
比赛开始了，我吹的泡泡果然不太好，一个也没有PK下来。给我留下的印象最深的是赵以恒，他吹的泡泡又大。赵以恒的材料不一样。而我不知道今天有比赛，我没有带泡泡水，只好借别人的。
通过这次比赛，让我明白比赛之前一定要有充分的准备。
今天，我们班举行了吹泡泡大赛。老师宣布比赛开始。我想，这次我一定不行
比赛开始了，我吹的泡泡果然不太好，一个也没有PK下来。给我留下的印象最深的是赵以恒，他吹的泡泡又大。赵以恒的材料不一样。而我不知道今天有比赛，我没有带泡泡水，只好借别人的。
通过这次比赛，让我明白比赛之前一定要有充分的准备。
篇十：描写吹泡泡的三年级作文
今天，我来到智慧树学吧学作文。
老师拿起泡泡水，对我们神秘地说：“今天，我们先来玩一个吹泡泡游戏。”
我们听了，高兴得一蹦三尺高，我们拿起泡泡水，向太阳底下跑去，我把吸管往灌了泡泡水的瓶子里一蘸，把吸管的另一头对准嘴巴使劲一吹，各种各样的泡泡就从吸管口里飞出来了，有的泡泡很小很小，像一颗颗珠子;有的泡泡大一些，像一只只汤圆;还有的泡泡更大了，像一只只皮球……
有的泡泡飞到了太阳底下，变成了五光十色的泡泡，有的飞到了树下，变成了单纯的白色，有的泡泡刚从吸管里飞出来的时候，就是俩个连起来上的，像一对对双胞胎，还有泡泡被我吹到其他泡泡那儿，像俩个淘气的小孩在打架，打着打着，变成了一个更大的泡泡……
忽然，一阵风吹来，一个很大的泡泡被吹到树上去了，我着急地喊道：“泡泡，你快回来呀，你一碰到树枝就会爆炸的啊!”可它似乎不听我的，继续向树上飞去，风一吹，它飞到树上炸开了，忽然，有一个泡泡在我面前炸开，溅了我一脸水，像个淘气的小孩跟我玩耍……
这些身穿花衣的泡泡，乘着风儿穿过树梢，飞上山顶，越飞越高，多么像美丽的节日气球啊!愿这些闪光透亮的泡泡，带着我们的理想，飞向远方。
结尾：非常感谢大家阅读《描写吹泡泡的三年级作文10篇》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注学坛作文网，一起成长！
