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探究以规则为主题的六年级学生优秀作文,透彻理解纪律约束与自我管理的重要性!

2025-04-08 15:58:57

  【一】:自然规则(六年级作文)

  家有家规,国有国法,自然界的规则也是奇异有趣的,没有家规和国法那么死板。

  自然规则主要还要属食物链,最顶端的当然是人类,自然规则每出现一个新物种,自然规则就会发生转变,可能是中部多一个,可能是高端多一个,也有可能是末端多一个。所以说,自然规则也是变幻莫测的。

  自然规则不同于家规与国法,自然规则相对来说,是件好事,可爱的事,家规与国法是严肃的,而自然规则是好玩的,自然规则充满了绿色。

  可能还有人不明白,就拿斗兽棋来说吧,里面有老鼠、猫、狗、大象、老虎玩这种棋时,俗语也就是食物链,但它其实就是我们的自然规则。

  不能扰乱自然规则,正因为有了自然规则,大自然才变得井井有条。想一想,如果老鼠能吃老虎,岂不可怕?,但我们人类现在随意杀害野生动物,这无疑不是一种扰乱自然规则的行为吗?如果我们失去了野生动物,那么我们的可爱的世界也会发生错乱吧!

  我们要遵守自然规则,不要打破平衡,一旦打破平衡,等待我们的只有灭绝,地球只有一个,地球无可替代,所以,请遵守自然规则。

  【二】:不守规则惹的祸(六年级作文)

  “哎哟喂,快点扶我起来!”我惨不忍睹地摔倒在了街道上,至于是为什么,还是让我把这丢人的故事给你们再从头到尾详细地唠一唠吧。

  那天我独自一人出去买面包,我蹦蹦跳跳地走在大街上。到了一个路口,人行灯上显示红灯,只见车辆唰唰地奔驰过去。我看着一辆又一辆车跑过去,便准备挑没什么车的时候闯红灯。可是我冲出去一两步,就被吓得退回来,冲出去两步又退回来。我旁边的人都过去了!唉,管它呢,冲吧!我奋力向前冲,不好,有车!真是狗急跳墙呀,我一下跑得更快了!哎呀,快停下!我现在刹不住车了,就这样摔了个狗啃屎。

  当时我就后悔了,可我疼得都说不出话了,哪还有力气说别的。所以通过这件事我深深的明白了守规则的重要性。俗话说:“无以规矩,不成方圆。”只有规则才能保障公民的安全!

  我呼吁大家:我们要一同守规则,才能共建美好的家园!

  【三】:这就是规则(六年级作文)

  不知道什么时候,我又走进了这条街。卖包子的,卖宠物的,摆水果摊儿的形形色色的小摊多的数也数不清。我一抬头,发现了一个招牌,上面挂着五个大字,灵芝专卖店,我从窗外打量着里面形形色色的山参,灵芝之类的补品,我的思绪又飘回了五年前。五年前,当我刚刚从火车上下来,把脚印印在老家安徽的土地上时。一座挺拔大山就映入眼前。我连忙着急的要去爬山,老祖母见我来了,便爽快的答应我第二天早晨就带我去,正好可以挖些野菜,吃些野果,享受一下纯天然的美味,为我接风洗尘。

  第二天清晨,我起了个大早,我拉着老祖母,吃完早饭就准备去爬山,怕我年幼无知,跑丢了,就让我爬平坦的大道,我一进山,发现一张告示:为了防止有不必要的麻烦,请进山者所寻到的山参等名贵补品一律上交。我瞧了几眼,不太在意。老祖母却扶直了老花眼镜,仔细看了一番后,才拉我上了山。

  对于我这个常年居住城市的小毛孩儿来说,上山可真是一件稀奇的事,我左看看右瞧瞧,觉得好玩儿的不得了,我让老祖母在这里挖野菜,自己则跑到一边儿玩儿去了。突然,我发现在一堆绿草当中,有几片叶子很是不一般,我跑过去拔掉周围的杂草,想拔出这棵”草”我拔了拔,竟未动分毫,我又沿着边挖了挖,摸到它硕大的根部,竟有萝卜那么粗,我又往下探了探深浅,竟深的摸不到底,我觉得这就应该是很名贵的参了吧?于是我喊来了老祖母。老祖母赶过来一看,还真是稀奇,竟真是一颗壮硕的山参,我和老祖母轻轻的扒开土,唯恐伤害一根参须子。就这样,我们挖出了这棵山参。我兴奋地对祖母说:“”我们发财了”。老祖母没有说话,她只是出神的望着大山参绿油油的嫩叶在微风中轻轻摇摆。眉头锁紧了,仿佛在考虑一件重要的大事。

  当我第二次发出兴奋的叫声时,老祖母说话了:“这山参,我们不能要。”“为什么,多好的山参啊!”我好像遭到了一场重击一般,抱着那肥硕的,绿绿的山参,眼里满是不解。“孩子,你忘了吗?进山前的告示上,近山者寻找到的山参等名贵补品,一律上交!既然来到了这儿,就要遵守规则,这山参不是我们的,我们要上交!”老祖母慈爱的对我说,“这是规则,这是无法改变的现实。”“不,我下意识的搂紧了大山参,我不交!”可是无论我怎么反抗,老祖母还是抱着山参,走向了“山林管理所”,无论我怎么不愿意,老祖母还是把大山参交给了管理员,管理员当时惊讶极了,老祖母只是笑了笑,便拉着我走了。

  回家后,我特别伤心,觉得自己真是个大傻瓜,送上门的发财机会不要了!我把自己关在屋子里生闷气,老祖母进来了,她还是慈爱的笑着,对我说:生祖母的气了吗?等你长大后,你就会明白祖母的用意了。

  “小朋友,买点儿什么啊?”我正在沉思中,突然被打断了思路,抬头一看,一位笑眯眯的老奶奶正微笑着问。“不我不买。”我低下头悄悄地走了,她多像我的老祖母啊,一样的温和,一样的慈爱,刹那间,我终于明白了祖母那深刻的用意。

  没有规矩,不能成方圆。我喃喃自语:祖母,我终于明白了,这就是规则。这就是无法改变的事实,我们必须遵守的事实。

  【四】:美丽的规则(六年级作文)

  那是一个傍晚,我们乘着一辆车,从澳大利亚的墨尔本出发,往南端的菲律普岛赶。菲律普岛是澳洲着名的企鹅岛,我们去那儿看企鹅归巢的美景。

  从车子上的.收音机里,我们知道,这个岛上正在举办一场大规模的摩托车赛。司机和导游是中国人,听到这个消息后都显得忧心忡忡。因为根据估计,在我们到达企鹅岛之前约一个小时,这场大规模的摩托车赛就要结束。根据我们的经验,到时候,观众散场,会有成千上万辆的汽车往墨尔本方向开。因为这条路只有两车道,我们都担心会塞车,而真正可以看到企鹅归巢的时间只不过短短半小时,如果因塞车而耽误了时间,我们就会留下永久的遗憾了。司机加快了车速,虽然时值傍晚,夕阳如血,南半球高纬度地区宽阔的海天之间,云彩无比迷人,可是我们都没有心情欣赏或下车拍照。只是担心着一个问题:会不会塞车?会不会因此与美丽的企鹅失之交臂?

  担心的时刻终于来了。离企鹅岛还有60多公里时,对面蜂拥而来大批的车流。其中有汽车,还有无数的摩托车。那可是一些特别爱炫耀自己车技的摩托车迷啊!他们戴着钢盔,一副耀武扬威的样子。

  此时此际,目力所及,从北往南开的车只有我们一辆,可是由南向北的却何止千辆!我们都紧张地盯着所有从对面来的车辆。然而,出乎我们意料的是,我们双方的车子却依然行驶得非常顺畅。

  我们终于开始注意到,对面驶来的所有车辆,没有一辆越过中线!

  这是一个左右极不“平衡”“对称”的车道,一边是光光的道路,一边是密密麻麻的车子。

  然而没有一个“聪明人”试图去破坏这样的秩序,要知道这里是荒凉的澳洲最南端,没有警察,也没有监视器。有的只是车道中间的一道白线,看起来毫无任何约束力的白线。这种“失衡”的图景在视觉上似乎丝毫没有美感可言,可是我却渐渐地受到了一种感动,我多么希望同样的场景尽早出现在中国的土地上!

  夜幕降临了,所有的车都打开了车灯,看着那来自对面一侧的流动的灯光,我感觉到了一种无言的美。我必须说,那是我平生所见过的最美丽的景观之一,它给我留下的印象,甚至要比后来我们如愿看到的场景——暮色之中,可爱的、憨态可掬的小企鹅从海浪里浮现出来,然后摇摇摆摆地踏上沙滩,一路追逐着回到沙丘巢穴——还要深刻。因为,我从那条流淌的车灯之河中看到了规则之美、制度之美,以及人性之美。

  【五】:规则影响一生(六年级作文)

  “离娄之明,公输子之巧。不以规矩,不成方圆。”孟子《离娄上》

  题记

  从我一进学校读书,胸前戴上红领巾,站在庄严的五星红旗下,看着鲜艳的红旗冉冉升起的那一刻,我心中就涌起一股暖流,要严格遵守各项校规校纪,争做遵规守纪的文明学生。

  我们教室里四周都有《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,老师是让我们从小就做遵规守纪,讲文明,好好学习的人。

  遵规守纪说起来容易,可做起来,的确很难。我是一个有一点马虎的学生,所以时时刻刻处处都会提醒着自己,勤早上学,不可迟到,尊重他人,团结友爱,讲文明话,做文明人,爱护花草,爱清洁,走路轻声慢步等。因此,校园里里外外,都留下我灿烂文明的足迹。

  无论何时何地,我遇见老师,同学,朋友,领导或客人,我都会会心地打声招呼;如果我不小心把别人撞了一下,我会大方得体恭恭敬敬地说一声“对不起,请原谅。”;如果我看见教室或走廊里有垃圾,我会犹豫:到底拾不拾呢?但是我最后会拾起来,因为老师说过,只是一个弯腰,一个细小的动作就可以让世界变成美丽,洁净的。我很喜欢一句名言:“扔下的是垃圾,拾起来的是品德”校园是我家,清洁卫生靠大家,不是吗?我的这些行为举止,感染了身边的同学,他(她)们开始仿效我,我会有同学和我结伴去倒垃圾。我渐渐发现我们的校园开始变得洁净了。这一切都得归功于“遵规守纪”。

  良好的纪律是学好科学文化知识的保障。作为一名学生,一个公民,要严格遵守《学生守则》、《学生日常行为规范》和国家的各项法律规范,严格遵守我们学校的各项规章制度,切实做到:诚实守法,礼貌文明;仪表整洁,热爱劳动;遵守公德,爱护公物;勤劳俭朴,孝敬父母;严于律己,关心他人;团结友爱,热爱学校!

  同学们,我们已经步入人生最美的“花季”,青春的花朵已经在我们的生命之树开始绽开,阳光是我们的,希望是我们的,世界也是我们的!歌德说过:“要成就一番伟大的事业,总要从青春时代做起。”那么,面对美好的青春年华,面对美好的明天,我们更应该为了自己,努力做一个讲文明的人。

  俗话说:“没有规矩,不成方圆。”生活处处需要规则。人们遵守规则,生活才会有秩序,否则就会乱成一锅粥。规则是为了保证我们在良好的环境中快乐地学习、健康地成长,学校制定了各种纪律和行为规范。这些校纪校规就像校园里的“红绿灯”,时刻提醒我们注意自己的言行。

  规则意识来自责任感,它的最高体现是自律,也就是“自己能管住自己”。当我们每个人都发自内心地愿意遵守生活规则是时,我们的环境会变得更整洁、更有序,人与人之间相处会更和谐想一想如果没有规则的制约,社会秩序就会变得混乱。不遵守规则的人最终只会给自己的生活带来不便,甚至还会酿成惨祸,危及他人,危害社会。

  社会生活中处处都有规则,有的形诸笔墨、见于文字,有的传为口碑、约定俗成。它们规范着人们的行为,使生活安全协调、井然有序。

  在人生路上,我们要不断学习自省,学习自我约束,学习对自己的行为负责。规则陪伴我们成长,帮助我们进步。同学们,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留给记忆,明天将交给梦想,你所能把握的,就只有今天!让我们好好珍惜今天这美好的学习时光吧!“莫等闲,白了少年头,空悲切”。

  六年级:钟氏域

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