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六年级优秀作文:围绕收获的感言、成长经历及心得体会速览

2025-04-09 18:58:57

  【一】:收获之秋(六年级作文)

  春,如一个新生的孩子;夏,如一个活力四射的少年;秋,如一个成熟稳重的中年;冬,如一个历经沧桑的老年人。

  在这四季里,我最爱秋。

  一阵风吹过,田野里的庄稼变成了一片金色的海洋,翻起了一波又一波的金浪,几只小鸟从天而降,在这金色的海洋中“冲浪”。稻田两边的树上,金色的桂花也悄然开放,一边欣赏着小鸟的“冲浪”,一边也感悟着秋天的到来!

  在桂花们的一片欢声笑语中,果园里的果子们也苏醒了,披上了衣服。为这别具一格的秋天,勾勒了浓郁的一笔。在校园里,我们穿上了秋装,在操场上尽情玩耍,看着从天上飞向南方的雁阵,听着秋风吹响的一声声口哨,嗅着桂花飘出的清香,全身上下感受着秋天的沐浴。四季蓊郁的松树,也脱下了自己难受的旧衣服,换上了新款的银叶衣,樟树也和松树一样,脱去了春天的“装扮”,变得朴素金黄,在秋风之中,一根根松针,一片片叶子被风吹起,形成一股股金黄色的龙卷风,成为了秋天的一道亮丽风景。

  秋的森林中,熊在四处奔跑寻找食物和可口的蜂蜜,蛇和紫貂也勤快和兴奋了起来,在林间小道中狂奔,所到之处犹如一阵风吹过,落叶被震起,到处都是动物们都将捕到的食物放在上面,和其它同类一起看着秋景,吃着美味。

  秋,没有春的生机勃勃,没有夏的活力无限,更没有冬的“千里冰封,万里雪飘”。但我爱秋,秋是结果的季节,是收获的季节,在春天撒下一粒种子,而在秋天,它则会长一棵参天大树。

  就是这样,秋让我们明白了收获的美好,让我们回忆起以往的艰辛,让我们明白付出总有回报!

  【二】:意外的收获(六年级作文)

  啊!终于到家了。国庆节放假,这次回到了老家,我在四周绕了一圈,还是原来的家,家里什么都没有变,还是小时候那快乐的天地。

  这时,杨树的叶子黄了,冬青树的果实变紫了。我走在田野中的小路上,因为这几年的雨水多,干旱已久的小溪又淙淙的流淌着,还有许多小鱼苗漏出来。

  而这时,我又有一个发现,让我欣喜若狂!小溪边有着一片片茁壮成长的野菜。还记得小时候奶奶常常给我和妹妹做着吃。这下,我想让年迈的奶奶挖一些尝尝。说干就干,我找了一个小木头,用力挖。这时,一个小麻烦来到了我的身边,我挖那么多野菜怎么拿回去呢?就在我心情郁闷时,有一个红色的盆从干旱已久的小溪里飘了过来,在别人眼里就是垃圾,可在我眼里就如宝贝一般。

  这下,我有了工具,可以专心致志的挖了。我正在挖时,有一位小同学来到我的视线中,我问他:“你在这里干嘛呢?”他说上这玩。又问我在干嘛?我说在挖野菜。“那你挖了多少了?”我拿起红盆让他看。他说:“你太厉害了!”我本来挖不了那么多,可是他这句话让我有了信心,还给了我面对困难的勇气。

  【三】:一份付出,一份收获(六年级作文)

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我叫罗瑞荣,今年11岁了。这次我获得了“全年级小学生踢毽子大赛”一等奖,感到既开心又自豪。

  在这里我要感谢我的爸爸和妈妈,是他们给我在温馨的家里也创造了运动的环境,让我更好的练习踢毽子;感谢我所在的班级,是班级给了我这次参赛的机会;感谢教我踢毽子的李老师,是他精心指导我怎样踢好每一下;感谢我的同学,是他们一直在支持我,鼓励我,谢谢你们。

  我从一个踢毽子的“菜鸟”成长为一个获得“全年级小学生踢毽子大赛”的一等奖的“踢毽子小能手”。这是经过长时间的努力和坚持。

  开始的时候,我无数次想放弃,我是多么希望像别的同学一样课余时间可以快活的玩耍。而我必须每天抽出固定的时间练习踢毽子。起初我只能踢几十个,我就像一个还没有完全学会走路的小孩,东倒西歪的尝试走快。所幸,我用毅力战胜了自己。日复一日的练习,一滴一滴的汗水,几十个,上百个,几百个最终,毽子好像长在我脚上一样,若不限制时间的话,我想踢多少个就能踢多少个。在全年级小学生踢毽子比赛中,我轻而易举的拿到了一等奖。我想:这是由于前期的不断努力,才有了比赛取胜的毫无悬念。是的`,我胜利了。

  这个过程让我明白了“一份耕耘,一份收获”的道理。获得比赛胜利的我很想和同学们说,在以后的生活中,无论遇到什么困难,我们都要勇敢去克服,坚持不懈并最终战胜它。

  最后,让我们坚信,只要付出就会有回报。让我们一起携手努力,收获成功。

  罗瑞荣

  2018年7月4日

  【四】:收获(六年级作文)

  这周我随爸爸去了奶奶家。

  乡下的玉米丰收了,奶奶一人忙不过来。爸爸便提议让我们爷俩一起去帮奶奶。可奶奶听到爸爸的这个提议后却是百般推辞:"算了吧,我自己一个人忙得过来,你们就不用来帮我了。"可爸爸心意已决,奶奶只好无奈的答应了。

  到了玉米地,才发现并不是我想象中的那样。玉米地一望无际,玉米多得数不清。要是一根一根地掰,奶奶一个人不知道要掰多久。我卷起袖子,准备和玉米们"一决高下"。可奶奶拦住了我,说:"你就在一边休息吧!好不容易放个假。"我笑着对奶奶说:"这看起来不是很难,就当锻炼,以后说不定还能靠掰玉米赚钱呢!"奶奶无奈地摇了摇头,伸出一根手指点了点我的头,又用恨铁不成钢的眼神瞧着我,说;"你啊,真没出息!"

  开始收玉米了,我和奶奶各自背着一个大背篓,把玉米从玉米茎上一根一根掰下来,然后又放进背篓里;爸爸负责运输我和奶奶掰下来的玉米。事实证明,我还是太小瞧这些看似无害的玉米们了:刚开始,我还斗志昂昂。可到后来,我却显得有些力不从心了。豆大的汗珠从额头上滚落下来,被汗水淋湿的头发紧紧地粘在了脸上,十分不舒服。可我想到奶奶每年也是这样辛苦地劳动,却从来没有过一丝怨言。相比之下,我仅仅只是过了一会儿,便有了打退堂鼓的念头。又想到许许多多的农民,日复一日,年复一年地辛勤劳动,每天都在这烈日骄阳亦或是毛毛细雨下工作。我便顿时又充满了劲儿,于是我咬咬牙,坚持了下来。

  忙完了一天,我们都浑身酸痛,可我们脸上都洋溢着笑容,奶奶和爸爸都十分欣慰。

  这天,收获的不仅仅是玉米。我似乎还收获到了来自生活在底层的农民的不易与辛劳,使我对他们心生敬畏之情,体会到我们生活的幸福。这便是我的收获。

  【五】:我阅读我收获(六年级作文)

  时光飞逝,转眼我已经是一个六年级的学生了。在这六年里,阅读一直陪伴着我长大。

  俗话说得好:“人不可一日无书。”这句话就说明了阅读对于人类的重要性,我们应该每天坚持阅读,那会让我们的生活变得多姿多彩。高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”对于这句话我深有同感,当我被别人误会时,它会用哥白尼等名人的事例来安慰我;当我遇到失败时,它会用“失败是成功之母”等名言来鼓励我;当我获得荣誉时,它会用“骄傲使人落后”等警句来鞭策我阅读不但能开阔我们的视野,还能提高我们的写作能力。正是阅读带给我的知识,才换来今天朝气蓬勃的我。

  以前的我虽不怎么喜欢看课外书,但是作文水平也没差到哪里。于是我就松懈了,每次单元习作都马马虎虎地写。可是妈妈偏要我有空多读作文书,我对作文可是最反感的,却偏要我看,坚决不!可是在妈妈的强迫下,我只好答应她,不过我跟妈妈约定每天只看五篇文章。日子一天天过去,而我也不知怎的,对那些作文里的精彩片段越来越感兴趣,那生动具体的比喻、鲜明形象的拟人、增强效果的夸张,更是令我看得如痴如醉。就这样,我从每天看五篇文章变成了每天看书一小时。经过不断的努力,我的文章也小有成就,《我心中的乡贤》获得了温岭市征文评比三等奖,还有两篇文章在《青草地·教育周刊》上发表了呢。

  如今的我,对阅读是那样痴迷。书籍这一座智慧的殿堂,我将会去进一步亲近,寻找那属于我的宝藏!

  好了,这就是学坛作文网小编为大家推荐的《围绕收获的六年级优秀作文》,感谢阅读!更多精选内容请关注!

  结尾:非常感谢大家阅读《围绕收获的六年级优秀作文》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注学坛作文网,一起成长!

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