700字初中作文:我最尊敬的老师简直是我人生中的导师、朋友和人生导航!
2025-04-12 01:58:57
篇一:我最尊敬的老师
我敬佩的人有很多,比如,爸爸。妈妈。警察叔叔。清洁工阿姨……但我最敬佩的人是我们班的语文老师——黄老师。
黄老师长着标准高度的身材,有一头乌黑发亮的头发,鼻梁上时时架着一副眼镜,眼镜后面藏着一双会说话的眼睛,粉红色的嘴巴。看上去真像一个和蔼可亲黄老师,和我们在一齐可有亲切感了。
黄老师上课很幽默。每次给我们上课,我们就像是在看《猫和老鼠》,或看《快乐大本营》那样精彩,有时我们像一朵快谢的花儿一样,黄老师时不时开个小玩笑就像给花儿浇上了水,小花就堤起精神来了。记得有一次,有些同学不完成老师布置的作业,看着那些同学紧张的神真好笑,老师站在讲台上用严肃的目光看着他们,看来老师要火山暴发了。可结果,黄老师从讲台上走下来说;“你们为什么不完成作业,是不是作业被阿猫阿狗刁去了?”这时,全班同学都开怀大笑,老师也忍不住笑了起来,有的同学强憋着,控制不住口水喷得满教室都是,这个教室都沸腾起来了。此时此刻,黄老师应孩在想;有这么一群可爱的孩子,真好!
别看黄老师爱开玩笑,但是她做事十分认真。比如:我们每一天晚上的作业都是黄老师一个人改,改的时候粉红色的嘴巴紧合着,会说话的眼睛,说话开始“动嘴”了,发现错误时,眼睛有点眯。她有时会说:“嗯,那里错了,那里。”双手不停地动来动去。在上面圈一个圈,那里增添……认真完成批改一篇篇作文呢。可你们明白吗?你们的作文只要求写四百个字就行了,可一个班60名同学,老师多辛苦啊!她每篇作文都,认真地批改,认真地归纳评语,写的字比我们多得多了,但她……
虽然当老师很辛苦,作一名同学爱戴的老师真不容易。从没见我们黄老师说一声“苦”字的,那样的认真工作着,黄老师,我敬佩您那孜孜不倦的精神。
篇二:我最尊敬的老师
初入初中,感觉很陌生。那时的我很失落、悲伤,总觉得中学不如小学。突然,耳边传来了一阵问候声怎么了?你还好吧霎那间,那轻轻的问候声给我带来了阳光般的温暖,使我不再孤单不再寂寞,他就是受人尊敬、爱戴的何龙老师。
那天下午我既高兴又难过的进入学校,我高兴的是我即将正式成为一名中学生,难过的是我要面对那陌生的教室、同学、老师。我情不自禁的进入教室,望着那一张张陌生的面孔,我很害怕、很想回家,可我又不能因此而回家,于是就随便找个座位坐了下来。由于那天我心情很差,所以我一个下午都趴在桌子上,很想有一个人陪我聊天,很想回到小学,但我知道这是不可能的,我想着、想着,突然耳边传来了一阵轻轻的问候声,我抬起头来,多么慈祥的面孔啊!他就是和老师。
他把我叫了出去,鼓励我振作起来,不要沮丧,他说“虽然你们互不认识,但友谊是需要时间培育出来的只要你敞开心扉,和同学多多交流,相信你不久就会拥有很多朋友。反之,如果你继续这样下去,不仅学习成绩直线下降,并且也会失去很多朋友,别人也会失去与你交朋友的机会。”此时此刻,何老师他不知不觉地进入了我的心灵的最深处,他像温暖的阳光照亮了我的心房,犹如黑暗里的一盏灯,照亮夜行的路,他似一位天使,把我从地狱里救了出来。
我醒悟了,带着何老师的鼓励我变了,变得活泼开朗。何老师的讲课方法很好,我特别喜欢上他的课。何老师对我很好,正因为如此,我的数学才大大提高了。何老师他亲切和蔼、平易近人,问问题的时候,他总是耐心地给我讲解,直到我搞清楚,弄明白为止。
何老师把我从黑暗里拯救了出来,鼓励我走上成功的道路,教给我做人的道理,虽然人现在不教我了,但他对我说的话总是一一浮现在我的眼前,告诉我什么该做,什么不该做,让我取得成功。我永远忘不了他何老师,他将在我心灵的最深处生根、发芽。
篇三:我最尊敬的老师
本回我将说道一位我最敬佩的恩师,欲知详情且听我慢慢道来:
先生姓凌名树勤,与玉树临风之临虽是谐音,但外形却相差之甚远,虽是中等身高,却因他那挺起的肚子愣是比下了不少;先生肤色是最具潮流的古铜色,且脸上总是油亮亮的;一副高度近视的眼睛总 是悄无声息地挂在鼻梁上,两只眼睛老是闪溜溜地转着,很是可爱。先生虽个头不高,其貌不扬但浓缩的总归是精华。先生饱读诗书,文韬武略,上知天文下通地理,通晓中外史事,善史学,故授于我 们历史。
先生虽已步入不惑之年,但为人风趣,虽教历史但其身却无老封建之影,发生其身上的笑话还真是不少,像上课走错班级的小失误就是例证:
某日早晨,当我们正兴致勃勃地认真读书时,他一个箭步从教室东门直奔讲台,用他的招牌动作指着我们,吼道:“好,现在把书立刻拿出来,站起早读!”我们顿时一脸茫然地看着他,几秒后齐声笑 道:“你搞错了吧!”他先是一脸的错愕,停顿了几秒后翻看了一下他随身携带的“小抄”,这才意识到自己是搞错了,于是他又是在我们欢快的笑声中“落荒而逃”…
笑归笑,先生出的“乱子”虽是不少,但平心而论他真的是一位非常负责的老师。每当我们踩着铃声飞奔入教室的时候都能看到他在教室里带领学生站着晨读。每次看到这场景我都会深深地被感动:一 位上了年纪的老师能够一直坚持不懈地那么早到,这也许有一股前进的动力—工作之激情,激励着我们不断地前行……
先生虽已不再年轻这是无法改变的事实,也许先生没有那种年轻的活力,但是他对课堂的掌控真的是很到位。先生对历史知识可谓了如指掌,上课也非常风趣,总是能够带领我们畅游在知识的海洋里。 先生如此之博学,潜移默化地感染了我的心灵,加深了我对历史的了解,也使我更加努力地学习!
先生,虽不知何日与你之别,但能拜在您之门下是我之幸运,也是我之幸福。虽然常有小误,但人无完人嘛,在我心中,你真棒,我很敬佩你!
篇四:我最尊敬的老师
已过去的九年的求学生活的长河中,伴随着我的有老师,同学们,就如同河中的水草一般的,这些斑斓的点缀,是值得回味与珍藏的。
在这些点缀之中,今天要讲的,是我的一位老师,最值得我尊敬的老师。
他是我的萨克斯教师,名为赵峰。
我先引用采访过我老师的一位记者的话:“他面目清秀,目光中永远透露一种执著和毅力;他长发飘逸,举止潇洒,时刻散发着艺术家气质和修养;他衣着简洁质朴,总是给人以另类和遥不可及的感觉,他就是中国萨克斯之王范圣琦关门弟子,赵峰。”
赵峰老师是我接触的第三位萨克斯老师,说起来,我也就暑假才转到老师的门下。可就这短短几个月的时间,老师非凡的人格魅力和出众的教学手段让我为之惊叹。我在六月末第一次上老师的课,他向我讲述了他的求学经历,我目瞪口呆,那是我所不能想象的努力与艰辛,我看着老师从师时的照片,从短发到长发,见证了老师数年的刻苦,还有一件事让我印象特别深刻,那是在老师的第一把萨克斯箱子上,仅仅一个提手的拿起与放下,多么轻微的力量,但就是这么微不足道的力量,竟在箱子上留下深达半厘米厚的印记!老师用自身,向我们展示了滴水穿石的力量。
从不呵斥学生,是老是深受学生们爱戴的又一原因。我的前两位老师,就是因为对学生过于刻薄,才是我另觅名师。老师温和,又不失严肃,平时上课,我们难免碰上难题,若是恰巧那时大脑又不开窍,就会让老师反复地讲,反复地教,若是我的前两位老师,早就不耐烦了,开始严厉的斥责。然而赵峰老师则不然,在萨克斯这种无法过于仔细教授的乐器上,老师实现了手把手教学,这是一大突破,因为这个,在教学方式上,老师又先于同行一步。赵峰老师不单纯的是一个乐器教师,更是一个人生导向者。在我们练习累了休息时,老师在与我们的谈话中,会掺进一些譬如处世之道,人生哲理的话,教导我们如何做人,如何做好人。在老师语重心长的言辞中,我们可以体会的到,充满暖意的关怀与期望。
赵峰老师曾说过:“我愿我的学生踩在我的背上去攀登艺术的高峰。”来自心底的,怀着尊敬的心情,我写下这篇文章。
篇五:我最尊敬的老师
当想念被装进冬天的口袋,那散落在一地的还会是我们共同拥有的回忆吗?
当望着寂静的天空,望着一轮皎洁的明月,总会有无边的遐想。多想知道曾今呆过的地方的月亮是否还是那般明亮,看看宁德容颜是否随着时间的流逝退却了彩妆。回忆就像困进眼里的沙,不管有多痛你都要轻轻的擦。陈老师,自您走后,岁月长,衣裳薄。
在所有人事已非得景色里,我想起了您。在所有不被想起的快乐里,我最尊敬您。在这个特殊的日子里,我只是感谢上苍,让我寡味的青葱岁月里,曾经遭遇那么一个您,那样真心实意的存在过,并且从未走远。在我伤心落寞委屈彷徨的时候,可以为灵魂找到一个释放的突破口。
可是一切的不可预料却也在无时无刻的发生。我人生的转折点却也在四年前的四月份发生了大逆转。因为家里的缘故,我不得不离开相处了六年之久的“故乡”。从那以后,我的童年不是那么精彩,从那以后,我的沉默寡言包围了我的周身。让我觉得难过的是,您的名字,您的容颜,仿佛两个从青春的黑白琴键上迸发而却渐行渐远,最后终止消失的音符,昭示了我的后路。
您说过,未来的路还很长,千万不要再世人放弃自己。人生总是恍若无数的十字路口,让我们在充满选择题的考卷上填写属于自己的答案。如今我和您已天各一方,不知能否再回去看您,可是到现在,我的人生却不能由自己操控,就像一只断不了线的风筝,在风中飘荡,历经沧桑。
现在的我也不知道正处于什么状态,以后又将流向何方,我就像您放逐在天边最远处颠沛流离的羊群。而您的启蒙,是我终生不会再遇的海。火车开走时,我的心里塞满了落寞。此时已是黄昏,太阳的余晖在天际留下一抹淡绯红色的忧伤,一如我的心情。
脑袋里像放电影般呈现出您的儿时教育我们时的神态,为我们批改作业时劳累的身影,上课给我们将幽默风趣的故事大全。心里的一些牵挂,在夜深人静的时候,随风逐雾将思念带到黑蓝色的天空,不聚,不散。
那些牵不起,割不断的思念,在这个特殊的日子里,将岁月铸就的永远不再记忆,渐行渐远的离歌,献给您,我最尊敬的启蒙老师。
您赋予我的一切,我会牢记,因为我是您放牧在远方的羊群。
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