给贫困生留一点尊严_600字
2020-10-24 00:26:21 40
这次，我转到了四个教室进行模拟考试监督。每个教室的墙上都张贴了针对班级贫困寄宿生的公告表格。我发现几乎没有例外，尤其是在宣传时表现最好的学生，班主任的措辞有点无视学生的尊严，他们尝试着尽可能多地写作。家庭越麻烦，越好，我的命运越好。
例如，“我患有继发性残疾”，“母亲充耳不闻，沉默寡言”，“母亲精神病”，“父母离异”，“我精神病”，“我的兄弟精神病”，“父亲精神病”。患有癌症”。我相信他们所描述的是真实情况。没有人为那学年的625元贫困学生补贴弥补家庭悲剧。但是，在宣布这一消息之后，您是否考虑了当事方的感受？您是否曾经想到过悲惨的过去使他们的心灵产生了许多伤痕，以及好人反复提起这种悲惨的精神震惊？您是否想过班上说唱歌手批评来访者留下的心理阴影？他们需要资金，值得同情，但是谁愿意利用可怜的隐私作为抵押呢？
更令人无法忍受的是，我听说在大学里，因为对贫困学生的补贴数量很少，所以竞争很激烈。该大学的讲师实际上是让贫困学生的申请者上台演讲，并在全班演讲，让他们讲述家庭历史，看看谁在哭，谁能使其他学生流泪。获得更多选票的人更有可能入选贫困学生，并获得国家资助。据说有些孩子在谈论悲惨的过去，哭泣和弄乱时无法自救。还有一些学生不愿公开露面，让他们一次又一次地发现自己顽固的情感伤痕，并自愿放弃申请，宁愿穷人也不愿接受补贴以换取持久屈辱。
贫困学生宣传，能给学生一些尊严吗？有各种文件作为证据，我是否需要在备注栏中详细说明？不要像慈善事业那样进行资助，尤其是要让受赠人感到羞辱。
