《为人生而音乐》有感_1000字

2021-12-29 14:10:46 25

谢家兴，中国音乐研究所主任，音乐教育，博士。

有机会在寒假中阅读他的文章，几乎文章使用了很多问号，以及他在中国音乐教育教学中的问题和现象，即使用一层问号，直接给我们这些音乐教师a “心脏，骨头穿刺”，让我们再次分开，取回以前的教室，让我们不得不再问：音乐课留给学生？有几首歌，歌曲吗？还在试图让孩子喜欢音乐课吗？ ;它是学习音乐课程的音乐吗？静物和音乐？

“生命的音乐”是谢佳的许多论点中最吸引人的我。他的第一个问题是：如果有人问我，音乐老师想告诉学生？我认为我的答案是“为生活和音乐”！我一直在保留这句话。是的，古人说：从声音的核心，它也是出生的。这是一个很大的真理。心脏有乐趣和悲伤，歌曲正在加入。如果在我们的许多学科，音乐教育的特殊性是什么，然后我想说，当许多学科都希望我们能够了解更多关于外在世界的信息，音乐首先让我们感受到自己：我的心情，现在是什么？更多的音乐正在关注我们自己，关注主体！

虽然我们的音乐教学现在不断改革，但不断更换更新，更适应学生灵魂的概念，但事实是什么？教授测试！学习考试的音乐！越来越多的学生在振动武器中喊叫：我们喜欢音乐，但我们不喜欢音乐课程！虽然音乐仍然很精彩，但面对音乐教育越来越僵硬，越来越接近测试教育模式。

对于生活，音乐实际上是让音乐为我们目前的情绪服务，回去看看我们的音乐生活，其中一个人，可以使用你学到的音乐，在这一刻，可以自由地表达我的心情。 ？说一句话，唱一首属于你自己的歌曲的歌？除了鹦鹉，我们还学到了什么？原因1：我们的音乐教育在民间并没有真正受欢迎，是所有孩子都去学习乐器吗？我们的音乐不是文化大革命中的千人。如果现在是考试网站的一千人，如何举起手，是音乐生活吗？原因2：我们的音乐生活仍然实施计划经济的分销系统，为什么不制造硼貂？

作为普通的音乐老师，我认为我们的思想不能普通。每一个生命都是一本书，一本书没有完成，歌是不好的，我们必须让学生理解：如果我们喜欢生活，那么我们可以和应该用音乐打扮它，装饰它，发展，改善它，让它变得非常灿烂。如果我们的教育从这里开始，也许有一些编号的灵魂，他们会得到音乐的滋润;一些昏暗的昏暗，也会因为我们的个人参与而重新恢复，恢复荣耀。

许久，

为了生活的音乐，

难道你不辜负吗？

2月份两00八年