小学教学严重
2022-03-16 03:45:12 1
小学教学严重
首先，严肃的准备
1.提前准备课程，Quord是3课。
2，“新教学”，“练习类”，“审查课”三种课程必须写一个教学计划。
3.教学计划中的“教学过程”的一部分必须明确反映教师和学生双边活动的内容。
4，“教学思考或教学计划后教学”，每学期不少于20次。
5.“集体准备”教学计划中必须有“自我校正”内容。
6.该类的内容分为几课，有必要根据课程编写教学计划。
7，不要复制或复制其他人的课程。
8.学期制备，小时数可能不低于课程计划总小时数的80％。
9，教师的教学案例三年以上不少于30％，而教师的细节以下三年不得低于50％。
第二，认真
10.教学准备，如小型黑板，墙图，型号，课件和实验设备需要在课堂前完成。
11.根据准备的课程，该类的内容应与准备的内容基本一致。
12.当老师在课堂上时，老师不得超过15分钟，剩余时间用于学生的个人学习和生活互动。
13.每个班级必须能够完成基本的教学内容。
14.新教学必须有一本书，董事会内容包括主题，知识，方法和注意力。
15.必须以书面形式安排至少5分钟（技能，音乐等运动除外）。
16.要积极实施教学评估，应对学生的答复或反馈应对必须具有诊断评估，并对学生的课堂学习进行激励评估。
17.要突出学生的自主学习，不要与全家交谈，使用试验，自学，团体讨论等动员学生。
18.为了规范组织教学，维护教学秩序，学生不会听课程，教师不会说话。
19.不要给你qi qi qi，在任何时候都有太多的重复。