幼儿园感恩节系列活动摘要

2022-03-27 21:08:34 3

[一]

最后一个星期四，11月，是西方的“感恩节”，虽然我们没有通过这个节日传统，但这是一个让孩子们“感激”的教育。 **幼儿园儿童以自己的方式表达“谢谢世界”** **。

首先，听听感恩

“感恩节感谢”“世界真的很好”老师告诉孩子们绘制这个故事，让孩子们了解感激之情。

二，表达感激

小班儿童用绘画画自己的心。 “我要感谢厨师叔叔为我做好工作。” “我要感谢我的好朋友帮助我的屁股按钮”，“我要感谢我的老师教我唱歌。”我要感谢上帝的祖父每天保护我。 “在老师的领导下，给你们每个人，这些简单的表达传递给每个人的感激感激之情。大旅行团的孩子们写了一封信给妈妈和爸爸，感谢妈妈和爸爸。

第三，通过感激

抵消活动在“感恩的心”音乐中，大类儿童给了自己的感恩牌给孩子的父母，回到宝宝的小班宝宝也伸出了小手，并将睡眠者猛击到祖父母脚下Mamad ......孩子们一直感谢一个嫩的小手，表达谢谢。

表达感激之情的方式不一定是昂贵的礼物，这些无辜的文字，儿童的真实照片，孩子的贺卡是对感恩节的解释。

教堂的孩子对他的生命非常重要，一个知道如何感激的人，往往有谦虚，敬畏。让我们从我那里开始，从感激到亲人，体验世界上最强烈的情感。

[2]

在感恩节的场合，为了让爱文化更好地遗产**幼儿园，让老师学会感谢，珍惜和感恩，让孩子们了解中西文化的不同感谢传统，还要促进家庭培训更好的土地，**年**月份到**日，**幼儿园已经进行了感恩节系列。

宣传文章

感恩节前一周生产宣传小组，**幼儿园在感恩节 - “让世界美丽”的视频。视频分为三章 - 爱的爱，爱的反馈，爱的滋养，为孩子的母亲的爱情表达照顾，恋爱的孩子，同源性，家庭，爱情的生长环境创造孩子们。儿童，老师，父母，幼儿园彼此相爱！让爱交货！让爱更多！

英国教育集团教师提前进行了头脑风暴，并提出了“文化研究”，“课程设计”，“课程设计”和“主题实施”。让父母和教师对我们花园的活动有系统的理解和理解。

老师文章

**月份**晚些时候，所有教师聚集在多功能大厅，以“开始以来，让爱情温暖”，感恩节教育活动的主题，感恩节教育活动。手语“感恩的心”踢出了这个活动，然后，用薄弱的光线和背景音乐，老师们闭上眼睛，并在刘办公室推出了冥想。

整个活动在触摸的氛围中发起，教师被触及，而且整个活动都是泪水。在分享链接中，教师的话被心脏发出，表达了自己的诚实情绪。

导演刘先生通过了教师感恩，感恩的领导，感恩的朋友，感恩，让老师知道“谢谢”是一种生活态度，德国，是一个人的规范培养和道德指导。与此同时，教师仍然明白，“感恩”不仅是一种美德，也是责任，只要永远Yone有一个感恩的心，我们的幼儿园，我们的社会将更加和谐。

小孩子

在感恩节的场合，每个班级都基于儿童的年龄特征进行了感恩节教育课程的“三个”活动 - 父母进入课堂绘制升值，一个美丽的工作活动，感恩的歌。这一事件不仅让父母了解幼儿园的感恩教育，而且还通过父母体验孩子的教师，体验他们的孩子的教师的日常工作。

在感恩节当天，华丽的庆祝活动的离开。主任苏倩倩，主持整个活动。首先，班上的孩子们在苏董事会的指导下进行土耳其舞蹈，儿童表达了对西部感恩节的起源和习俗的理解。之后，教师和教师的专业团体和老师展示了孩子们向中国的感激故事“嗯”。故事中的人物和情节移动和感染了整个儿童和教师，并且热烈的掌声将不时听起来。这个故事警告孩子们在他们周围学习人们，并在孩子身上传播一个感激的种子。 “感恩的心”标志带给孩子的孩子，让孩子们互动。随着事件的升华，孩子们不仅要感谢母亲，祖父母，班教师，还要感谢所有人，孩子们给领袖母亲，那个人，祖父，祖父等贺卡由自己制作。这次活动结束了爱的拥抱。

**幼儿园始终坚持“让爱更多”的教育哲学，抓住每个教育机会，教育我们的孩子。这个感恩节的孩子，老师，父母组成了一个教育联盟，并建立了彼此爱的盲目日期。

【三】

为了让孩子体验社会所有行业的辛勤工作，从对劳动的一点了解，珍惜生命，感谢父母，在感恩节中，这充满了感激的日子，**幼儿园在该国工作，室内和室内和室内组合的儿童专业体验天堂 - 梦镇，推出了“爱”的氛围，在专业经验中创造“爱”，并进行“爱”教育。

当我进入“梦镇”的专业体验场地时，孩子们立即吸引到图像的形象，文化区域被吸引。为了确保体验活动的有效性，幼儿需要通过自己的劳动力支付，经历不同的职业，赢得相应的梦想。经过简单的工作后，专业经验已经开始：在消防部门，消防员乘车去消防车到消防车，建立水枪和火灾，体验消防员的辛勤工作实际运动;爱婴儿中心，小班宝宝正在看“小宝贝”，喂养，敷料，讲故事，照顾志同胆，一颗琐碎的身体让我母亲在工作日努力工作;建筑公司，小型建筑工人正在建造世界，移动砖，推车，施工，并不停止，孩子们了解建筑工程的个人经验，实现建筑工人的困难;在巧克力悖论中，小奶油正在为他们的家人制作美味的巧克力饼干，充满了感激之情...在这个温暖的一天，孩子们似乎是一个真正的迷你世界，他们在各种场地和经验中工作每个职业生涯都在作用的作用，感到难以忍受，感恩的专业人员，体验价值的劳动力。它结束了，有些孩子们购买了赚取的薪水的物品。

这种专业经验是基于感恩节作为教育机会，让孩子充分感受到快乐和努力工作在演奏社会角色，体验不同的工作技能，娱乐，娱乐，提高硕士的意识和社会责任。这种体验经验将使孩子们更加珍惜美丽的生活，并了解更多感谢这些活动，学会感激，在每个孩子的核心中传播感激的种子。

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