关于传递的初二作文500字6篇
2021-12-11 18:16:03 9
爱是可传递的,让爱传递下去,因为世界不能没有爱。让爱传递,让爱永恒!相信世界将会更好!爱的传递,让生活更美好!下面就是小编给大家带来的关于传递的初二作文500字,希望能帮助到大家!
篇一:关于传递的初二作文500字
赞美,是一种鼓励;赞美,是一种品德。赞美是一把神奇的魔杖,变出无数意想不到的收获;赞美是一盏明亮的灯塔,驱散道路上的阴霾。
今天,我们玩了一个“传递赞美”的游戏,就是用耳语来传递自己的赞美。游戏开始了,大家围成一个圈,所有人都特别激动,因为大家都期待着别人对他的赞美。有的人脸涨得通红,有的人焦急地左顾右盼,还有的高兴地唱起了歌。
赞美一个接一个地传递。有的惊喜地笑了出来,也有的生气地跺着脚。就快轮到我了,到底大家会说些什么呢?这时,乾哲同学轻轻拍了拍我的背,两手呈喇叭状,轻轻对我说:“虽然你上课前经常走来走去,但是上课时却很认真。”他又郑重地说:“而且你作文写得很好,要再接再厉。”呼,原来是说我作文写得好,我松了一口气。第二个是徐凯赞美我,他表情凝重地对我说:“你上课时总是积极发言,写作文时很认真。”听到这些赞美后,我感觉被快乐包围了。
终于轮到我给乾哲同学传递赞美了,当我说完一席话后,他的脸不由自主地涨红了,我俩不约而同地笑了出来。
赞美,可以让失落的人快乐,可以使失败的人充满信心,可以让人获得尊重。赞美的力量无限大。
篇二:关于传递的初二作文500字
世界上有两种人,被理解的和不被理解的。被理解是一种幸运,也是一种幸福。而不被理解的也必有其苦衷。理解他人,也许可以改变一个人的一生,被他人理解,也可以让自己信心倍增,从而达到一些看似不可能完成的事。
可恨之人必有可怜之处,尼摩船长的冷漠和不近人情是因为自己的国家饱受苦难,基督山伯爵残酷无情的背后是背叛的痛苦,斯内普教授“虐待”的背后则是得不到回报的爱情。他们坏吗?他们并不坏,可从他们所做的种种行为来看,他们更像一些十恶不赦的坏人。他们只不过没有得到应有的理解,隐藏在或许冷漠外表下的,其实是一颗善良的心。
没有人本性从恶,只不过他人的冷漠和不理解塑造了一层看似冷漠的外壳。他们不愿意从这层外壳中脱身,是因为他们害怕再一次受到伤害。
理解别人,是一项能力,更是一种品质。人们常常会忽视他们的优秀,忽视他们的忠诚,而只去看他们身上无情,冷漠的那一面。“你看到的是你想看到的”,我们往往选择了“好人”身上最闪光的那一面,而不尝试去理解“坏人”身上优异的那一面。这世上没有绝对的“好”与“坏”,多尝试去看到好的那一面,就是我们所说的理解。
理解,激发了人心中的善性,抑制了恶性。让“冷漠”的“坏人”回归本性。
篇三:关于传递的初二作文500字
车站上等车的人真多,冷风不断地刮着,刮得人想赶紧冲到公交车上去。车来了,人们拥挤着上了车,我是其中的一个。
在我上车之前,一位身着黑色皮衣的男士先进入车箱。突然,这位男士和司机之间起了争执。事情是这样的,他上车后没有先付钱,直接走过去了,司机非常气愤地对他吼道:“上车不投钱,想坐霸王车啊?”
“你凭什么说我上车不投钱,你看到了吗?”司机和那位男士在激烈地争吵着,旁边的几位大妈实在看不下去,就劝了几句,竟然也被骂了,原本安静和谐的气氛变得“乌烟瘴气”。
到了学校后,这件糟糕的的事反复出现在我的脑海里,想起来就让我感到特别烦心。
转眼间,又到了放学的时间,我又要坐公交车了。正当车门要关闭时,来了一位头发花白且满脸皱纹的老奶奶,她提着满满当当的两袋东西,非常用力地跑向公交车。一位大叔见了,急忙对公交车司机说:“别关车门,还有位老人要上车!”司机听了大叔的话,急忙刹住了车,老奶奶气喘吁吁,热心的乘客帮忙接过她手里拎的东西,有的人还主动地站了起来为她让座。
老奶奶非常地高兴,脸上露出了微笑,眼里闪着泪光,说了声:“谢谢!”车厢里瞬间出现了一股暖流,流进了每个人的心里,大家都笑了,我也一样,心里暖洋洋的。
这时,我明白了什么叫“以心传递”。我非常地感谢大家,感谢这一刻,让我体会到“以心传递”的真正含义。
篇四:关于传递的初二作文500字
每天早上一睁开眼睛,阳光便会从窗户涌入,带来温暖,带来光明,带来新一天的挑战,但是心里的黑暗也需要阳光来照亮,心里的寒冷也需要阳光来温暖,心里的恐惧也需要阳光来战胜……
心里的阳光需要传递,可能只是一个小小的善举,也可能成为一缕阳光,照亮别人的。
我曾去过山里的学校,那里跟我的学校根本没法比,让我们这些生长在城市的孩子苦不堪言,那里的学校是破破烂烂的,课桌和椅子也摇摇欲坠,弥漫着一股朴素的味道,大山的味道。那里的孩子都是附近村子里的,天真活泼,虽然年龄跟我们差不多,但却拥有我们没有的淳朴。
我们中午吃的是红薯,他们说,他们每天都是吃这种东西,但却是非常有营养的。随即便笑了起来,露出了白白的牙齿。他们那种快乐也感染了我,让我一直闷闷不乐的心情有了好转。
我们还跟他们进行了联谊,进行了拔河比赛,爬山,爬山,还互相交换了礼物。我收到一张可爱的小象画,看着画里面小象开心的样子,我也不禁笑了起来。
我们都依依不舍地离开的那座大山里的学校,但却在我心中留下了一缕阳光,足以照亮我沉闷的心,事后,我们一起给那座学校捐去了善款,我们希望那笔钱也能化作阳光照亮他们贫穷的心。
阳关需要在人们的心中传递,温暖你我他,在接受阳光的同时,何不把自己的阳光也分一部很给他人,以善良之举感动他人。
篇五:关于传递的初二作文500字
每一次看到电视里报道有关山区孩子的生活情况时,我的心里都会很难过,他们虽过着艰苦的生活,但还能坚持上学、帮家里做家务和干农活。而我们,过着饭来张口衣来伸手的生活,却不知道珍惜。
像往常一样,同学们按时来到学校,但每个人的手里都提着自己满满的爱,因为今天学校将要开展一次爱心捐赠活动。活动一开始,学校的大队委给我们介绍山区孩子的生活,他们是那么的贫穷,那么的艰辛。寒冷的冬天即将来临,我们要为他们做出一点贡献,把自己的一些旧衣物捐给他们。教室里,同学们纷纷行动起来,争先恐后地将自己带来的衣物放到老师拿来的袋子里,然后由爱心人员将这些衣物统一送到需要帮助的孩子手上。
通过这次捐赠活动,我深深体会到山区孩子的艰苦生活,大冷天里他们光着脚丫在山里走,连一件像样的衣服都没有,而我们有穿不完的衣服,用不完的文具,回到家就会有热气腾腾的饭菜在饭桌上,还有很多零食,还能到各地旅游观光,更有疼爱着我们的家人。而他们有的是孤儿,有的是留守儿童,有的几年都见不到自己的父母,我们可以靠在父母的怀里撒娇,而他们只能在角落里默默地哭泣,我们要珍惜自己现在美好的生活,珍惜每一刻时光。
爱心将是一颗火种,把爱继续传递下去。只要爱洒满人间,就会四季鸟语花香,处处有着关怀与幸福。让我们伸出爱心的双手,帮助那些需要帮助的山区孩子,让他们能够过上快乐的生活。
篇六:关于传递的初二作文500字
初秋的凉意涌上人们的心头,风呼呼… …呼呼的萧瑟着,人们都顺着檐下疾步行走着。秋天的气氛弥漫着整个城市,但是却遮不住城市的繁华,商店门口的售货员叫卖着,真热闹。
然而,如果你停下脚步仔细着聆听 ,你会隐隐约约的听见细细的二胡声,我循声走去,只见一位老人蜷缩在角落拉着二胡,面前有个盒子里面还有少许的零钱,老人头发已经花白了,双手看上去像一张打皱的纸。
我的心不经微微的颤抖着,二胡还在左右的拉着,仿佛在哭诉着自己的故事,在已经枯黄的树上落下一片一片树叶,让人感到一丝丝寒意。雨更大了,在街上来来往往的人越来越少,我的心头忽然一阵,拿出十元钱轻轻的放在老人面前的盒子里,老人慢慢地抬起头,枯瘦的脸上显的十分开心,只见他浑身都被雨水淋湿了,但二胡声仍然没有停止继续拉着… …
人们对这样的街头艺人已经司空见惯了,有些人会停下脚步细细的听着,而有些人看也不看直接走过,更多的人是直接走过。如果你们试想一下如果有一天我们自己在街上卖艺,可能你会感到可怜与无助,一定非常想要那些有爱心的人停下脚步来帮助 关心一下自己。所以我们不要视若无睹的去对待这个群体,我们应该尽自己的一份爱心来关心这些人,来传递爱心从身边的小事做起,让世界都充满爱。
结尾:非常感谢大家阅读《关于传递的初二作文500字6篇》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注,一起成长!
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