2010年秋季新学期学习计划
2022-01-01 20:05:46 9
随着新学期的开始,我已经进入了小学的去年。为了发展美好的生活,学习习惯,使我们将为初中的初步学习奠定坚实的基础。六年级是创造一个良好的开始,我已经为自己开发了以下学习计划:
从周一到星期五早上起床,读取英文20到30分钟,然后在吃饭时听取英语;北京师范大学内容“英语”与新概念“初中”。
周一至周四,我刚刚完成了学校的作业,然后我在周一,周二和星期四读了新概念“初中”,读取英语20分钟,然后教学。星期二和周五,共2英语阅读新版“100英语英语”,在阅读前阅读前读数遇到的出生话语,然后在一天做读书文章,遇到一个不好的胜利,留下来阅读后,检查含义并记录它。放学后放学后,我制作了一个奥运会,我根据教师的要求写了这个想法,并更强大了各种方法。每天,我都学到了第二天:语言需要圆圈中的圆圈,这个词至少是两个;阅读文本,了解文本。数学了解第二天的内容,并找出你不理解的地方。英语发现一个词汇,找出这个词意义和发音。
星期六,星期天,我自然醒来,然后我周六上午10:10,老师在奥运会上解释了奥运会的问题,要求写作想法;下午3:30,舞蹈课,然后休闲活动,例如阅读。星期天写下学校的周末和新概念初中英语家庭作业(包括预订本周的班级笔记),晚上6:30在晚上。
阅读本学期的目录:“Notre Dame”,“如何使其进入钢铁”,“疏水别墅”原创。
在每晚10:30之前睡觉。
我希望本学期可以严格按照上述计划实施! (法律假期除外!呵呵......)
妈妈感觉:
孩子,新学期开始!你可以有一个良好的开始来做出如此详细的学习,生活计划,妈妈!
但是,需要一个新的知识来拥有一个过程:从认知,理解,掌握和应用过程中,预研究是重要的,即认知过程,初步理解,首先知道这是对你的难点;然后仔细聆听老师的解释,达到理解的目的,理解;达到可以实现和应用审查方法的程度。在这一点上,妈妈没做得不好,没提醒你,看到你写了学习计划,我的母亲认为,我希望不太晚!因此,这需要一个过程,特别是内容的内容,大约三个时间点,一天当天的一天,审查,第二天是第八天(即一周后),第三是第三天(即a月)邮政的整合。因此,孩子需要为您巩固,母亲认为疯狂的疯狂需要进行整合,以便在最后结束时更容易。
孩子们,柱式计划很容易,坚持下去,它不是那么容易!我必须看到你的表现!妈妈很期待! !!
一个月后,如果你做得很好,你的母亲要求你吃一顿大餐,你来找你! (* ^ __ ^ *)嘻嘻...