嘈杂的课堂组成400字
2022-01-20 21:39:47 5
[嘈杂的课堂]
陈伟曦
在一天的夜晚，课堂上有一个声音，仔细倾听，原来是一张桌子，椅子，扫描，墙上说话。
他们在谈论什么，他们是最大的信誉。
桌子首先说：“谁比我更大！不，他们如何把东西，写作作业？如何在课堂上放少，怎么坐......
一边椅子喊道：“去吧！去！你走！你有什么事吗，你不是吗？看我是最大的信誉！不，我怎么能做的！你想站起来吗？表？使用黄金是无用的！......我是最棒的！“
该角落的主席说：“Porph !!我是最大的信誉！不，课堂的垃圾就像一座山，进入垃圾堆！桌子，椅子......是银，课程不能！我是最大的信誉！最好！“
墙上听到了，建议：“不要吵闹，没有人是优秀的，信用是非常大的，你必须知道脚，长度很短。每个人都有优势，不足。例如，扫掠可以扫地板，但潮湿不能扫。你明白吗？“
最后，每个人都很好，没有人没有说我有最大的信誉，互相尊重。
[嘈杂的课堂]
郑泽宇
在一天的夜晚，教室的泪水来了，仔细听了，原来是一张桌子，椅子，扫，墙！
他们聚集在一起讨论同学的投诉。桌子愤怒地说：“我是最糟糕的。当我上课时，我为他们提供了学习文具，但他们不太了解，但他们仍然在我的脸上。如果我不能写出优秀的文字，但是他们不知道如何珍惜，呵呵！“
坐在椅子上说：“我是最糟糕的。我不是那么累，所以让他们坐在我身上，但他们不仅付出一段时间，它将倾向于这一点。然后我仍然很高兴摔倒了。所以，我不是一个短腿的腿，它被伤痕累累了。学生根本不爱我。“
角落的墙壁含有泪水，哭泣和说：“我只是想清理教室，让学生在干净的教室里学习。但他们认为我是战斗的武器，我会打破我的骨头。”
墙壁被震惊：“我对他们有雨，但他们认为我是一篇画论，这幅画的绘画，这幅画。当开始时，我将不得不改变我的新衣服，但这没有通过它然而。它变成了三个月的色彩。“
当他们认为，另一方非常悲惨，他们不会尴尬。从那时起，课堂在过去的平静和宁静中恢复过来。