幼儿园教育教学总结
2022-04-24 20:37:58 2
一：
张力和繁忙的学期工作结束，自学期将总结以来的工作。在过去的一年里，所有教师都努力工作，*完成了各种任务并取得了良好的效果。这项工作将总结如下：
I.区域活动：根据上级领导的精神，区域活动的发展占据了整体教育和教学任务的重要组成部分。根据领导领导人的正确指导，9月，我们已经张力。在区域活动中，在实验中，在实证经验，在我们不断努力之后，它取得了良好的效果。区域活动已按照每个班级的顺序进行。每个班级根据孩子的年龄特征为孩子创造了一个安全的空间。丰富了孩子的日常生活。在日常教学活动中，每周增加两次。为了丰富教师的教学经验，我们组织所有教师访问学习组织的经验，以进行区域活动。通过学习，我们的老师拓宽了教育思想，并为区域活动提供了更完美的创造和想法。努力在活动材料上多样化。努力对活动数据和环境安排具有新的兴趣。每个班级都不断更新主题活动，并根据儿童兴趣创建活动。让他们在活动中找到幸福，并获得成功的快乐。为了提高我们花园的自我培养的质量，我们的花园经常组织教师探索成功和失败的活动，彼此学习，不适合儿童年龄特征的材料，互操作性。通过这一事件组织区域活动模型类的观看活动，教师的策略非常强大，教师在互联网上收集相应的信息，使用休闲时间在1月份制作活动材料，努力成为我们的下一个学期。区域活动已达到高级标准。
二，教育教学：根据教育教学的指示，我们的公园也改变了教育教学的概念。在花园的领导下，花园的所有领导，我们花园的现状推出了一系列教学研讨会。在各个领域的教学活动中，教学和学习模式，教师设计j教学活动基本上是孩子作为主体，而孩子们以愉快的情感识别我们的社会，而且它们会增长社会。 。教师为设计教学活动中的儿童创造了空间空间。指南刺激他们的好奇心和探索*，行使他们的潜力独立解决问题。
三，艺术教学：绘画是孩子最喜欢的纪律，他们可以在绘画画画中找到他们的乐趣，可以表达他们的优先事项，我们的花园被设置为特殊的教学，教师根据这个课程的年龄特征，它旨在适合他们的绘画信息为他们。儿童从小阶级简单地了解颜色，到学前班的自我创造。这些人没有填充教师的辛勤工作。 11月20XX，我们的花园组织了幼儿参加“第七全国儿童绘画摄影创造竞赛”赢得了100多次奖项，六个幼儿已经获得了特别奖项。我们的花园儿童的绘画一周，父母得到了父母的好评。
第四，日常教育：一天的日常教育是幼儿园不能被忽视的重要任务。我们的教育并不及时，培养儿童的良好习惯是指导和坚持老师的日常工作中的everance。坚持。通过教师的努力，孩子们养成良好的习惯 - 喝水，去厕所，吃食物，安静的饭菜。在早上看老师，孩子们说再见，孩子友好，没有争吵，了解精神，以及合作的精神。
V.安全教育：幼儿园的安全教育是一个重要的教育活动。孩子是无辜的，他们对游戏的安全意识相对较差，很容易被触摸。社会中的复杂环境也不是它的危险。因此，在我们的公园，我们的公园被列为关键教育。教师开展教育活动，为各种不安全因素进行教育活动。反振动，防火等教育通过仿真培训教育幼儿，通过运动掌握了一些常见的自救意识。
六，健康教育：我们花园中的所有教师在学期之前使用假期，为儿童户外活动提供了很多运动器材。这些主动设备向儿童户外活动增加了无尽的乐趣。在设计健康教育课程中，教师让孩子们有轻量级教学。让孩子们对身体的所有器官具有非常直观的功能，并教育他们如何保护他们的健康和卫生。
七，家庭联系人：与父母的沟通是教育幼儿健康增长的重要组成部分。教师每天早上使用早上检查的时间和父母。沟通。当你在晚上离开花园时，你将在公园里有孩子的一天，父母需要发表给父母。 10月份，父母研讨会被召开，所有团队教师都经过会议仔细编写，以及我们公园的教育理念，教师的教育方式，对父母的需求支持局势等，给予父母也创造了父母和教师。通过交换本父母会议的机会，父母对我们的工作更加深刻的理解和支持。
以上是我们学期的工作中的一些成就，但有许多缺点需要改进，并且努力在下学期在工作中的工作中取得更好的成果。
二：
时间飞逝，无意识地在学前班职位工作了一年，从校园学校门，踩到工作岗位，从事孩子们的行业，我的知识，实践经验已经改变，经历了合格的飞跃。我逐渐被大学生的学前班工作人员群。虽然我逐渐从一个没有实际经验的新老师转移，但它有一个必须有的经验，但火仍然不够，而且前人的指导，花园的领导人和教师在工作上很有天赋。帮助，让我很快成长。
审查今年的工作有一个苦涩，而且审查学期真的太多了。一切都在我的脑海里肆虐。每个孩子都在我面前移动！本学期如下：
首先，思想识字
我毕业于淄博师范学院，共有六年的自然生活炼油我坚实的基本技能。当我毕业时，我的成就是最好的，我被评为出色的毕业生。我不断提高自己的质量和培养，我永远不会迟到，坚持100％的出勤率，并参加园丁的园丁，关心会议的精神，谦虚地问经验丰富的老师，并学习团结同事。照顾孩子。我是同事的一个好妹妹，我是我心中的好老师。可以掌握学前班老师应该拥有的职业道德，你可以了解教师的指导。通常，这是严格的，“爱情人物ARe综合在心，责任很重要。“始终把教师的职业道德放在首位，让爱情和照顾每个孩子。由于父母在我手中提出了他们的期望，我会尽力而为。
二，教育教学
爱孩子们不是在你的嘴里说，你必须挂在你的心里，爱你的孩子，了解你孩子的兴趣，爱好，家庭状况。当我收到这个课时，我对孩子更奇怪。为了让自己尽快熟悉孩子，让孩子尽快适应我，我有时间谈谈孩子，聊天，并进入我们之间的距离。让孩子有一种安全感，亲密，我们为幼儿创造了一个美好的生活学习环境，从幼儿的实际地位开始，关注孩子的不同特征，要注意动员意想和创造性的思维幼儿，培养幼儿的学习是主要目的，不断积累教育教学经验，沟通，探索，同事，新课程，生活，我是儿童和儿童的好朋友。
第三，医疗保健
凭借培养幼儿的生活习惯的焦点，做“三个教育之一”，与*和张先生也掌握了孩子的生命习惯，照顾小孩的健康，我们的生活习惯包括：培养前饭菜洗手，晚餐后擦嘴，并催促你喝更多的水，你需要帮助你的孩子，你需要帮忙，你需要帮助太多的孩子，及时更换衣服，防止感冒，摘要和病幼儿提供个性化的护理。每天，教师和灌溉都可以认真对待他们的同种质和清洁，加强医疗保健，管理很好，以防止儿童的常见疾病，往往干燥被子，枕头，减少细菌育种。
第四，父母工作
幼儿需要教师的肯定来建立信心，父母工作。我把每个父母都作为我自己的朋友，我将以我的原则与他们沟通。我爱我的孩子，但我不会沉迷，当我爱时，当时的时间是严格的，父母与我们合作开展主题活动，家庭联系人很近，仔细填写各种调查，并发出“父母 - 儿童手册按时“它也是因为真诚的待遇原则，这是一个不可避免的生活中的一些小摩擦，但我们将患者解释，我们尊重他们，思考他们，父母非常支持我们的工作。
五，人际交往
无论是同事还是孩子，因为人民的核心，我是我第一个。我特别感谢该集团的老师给我帮助，让我迅速熟悉环境和情况，给我一个非常大的。帮助。但是因为我经历了浅薄，还有很多事情要做，如理论体验，托儿经验，课堂教学等，花园里的许多教师都是我学习的例子，我会走更多的感兴趣的心态。应对工作和学习。
在下一个阶段，我将更加努力地改善自己，并询问更多，这有助于我的课程潜力或知识。我相信，因为我充满信心，我努力工作，因为校园创造了一个很好的游戏方式，所以我坚信我必须做得更好！