pei you you yyou缺少工作计划
2022-04-27 11:16:19 3
pei class you you（1）
1.指导计划
为了提高优生学的自主性和有意识的学习能力，进一步巩固和改善中级学生的学习成绩，帮助贫穷的学生取得适当的进步，并让贫穷的学生逐步提高他们的学习成绩教师和优生学，构成基本语言能力。必须实施PEIYOU计划，发现和培养一组中国上衣，掌握其潜力，从培养中国能力，训练良好的学习习惯，从而形成坚实的基础和读写能力，并可以帮助老师支持它。提高整个班级的中国识字和中国分数的活动。
2.分析学生条件
在二年级中，从上学期的学习状况以及知识和技能中，大多数学生对学习，清晰学习和仔细上课充满热情。作为一名干部的干部可以打一个好的模型，但是有少数学生，例如李·楚旺（Li Chuanwang）和张Youmi（Zhang Youmi）。基本知识是薄弱的，学习态度被解释了，写作被划定，作业有时无法及时完成。因此，在教学过程中，我们必须注意学生的个体差异，并且我将努力提高学生对学习的兴趣。通过Pei Youyou和辅助牙科，杰出的学生取得了更好的发展，而且潜力得到了很大改善。
第三，内容：
Peiyou主要提高学生的读写能力。介绍或推荐适当数量的额外的课程阅读，让优生学扩大阅读表面，并采用更多额外的课教知识，尤其是在实践方面，给他们更多的指导，提高写作水平，并安排一定的困难锻炼任务以完成它们。能力。
辅助差异的内容在于，教会的学生敢于做问题，他们会做问题，并为他们安排基本内容以掌握他们。至少他们可以写单词，他们可以首先安排摘录。贫穷学生训练的口头表达能力，在大厅里创造情况，让贫穷的学生试图说，敢说说话，然后努力善于交谈。
第四，peiyou对象：
郭Xin，郭·沙扬，Xu Zhe，li chuanhua
五，辅助差异：
Li Chuanwang，Zhang Youmi，Zhang Xinrong
6.主要措施：
1.仔细准备每个PEIYOU辅助潜艇计划，并结合学习过程的乐趣和知识。
2.加强交流，了解潜在的特定状况，出色的家庭和学习，并试图消除学习中遇到的困难。
3.在家庭访问中做得很好，及时了解学生的家庭状况，并沟通和倾听建议。
4.沟通思想并有效地解决了学习潜力的困难。
5.坚持辅助工作，不少于每周一次。
6.使用一组帮派和一个学生。
7.请介绍优生学的学习经验，并向贫穷的学生学习。
8.在课堂上创造机会，并使用优生学学习思维和方法来影响贫穷的学生。
9.采用激励机制来肯定贫穷的学生的每一个进步，并鼓励他们继续取得进步，以优生学为例，提供表演的机会，并动员他们的学习热情和成功感。
10.充分了解当前贫穷学生的学习方法，提供正确的指导，朝着正确的方向发展，确保贫穷的学生改善当前的学习并改善他们的学习成绩。
pei you yyou缺少工作计划（2）
为了为了改善我们班级的教育和教学工作，全面改善学生学习的主动性和热情，并实施 - 提高地面的改进，全面改进，并通过最好的培养使学生改变概念，发展智力，发展智力，培养道德并真正地移动老师。让学生生活。并坚持很长时间，真正让学生建立信心和勇气学习，并克服自卑心理。为了形成“捕捉，帮派和超级”的强烈学习氛围，以便我们学校的每个学生都有一名主任，使用所用的东西，不得学习，定量学习并学习这个目标。这
1.工作目标
1.加强pei youy的常规管理。
2.认真组织相关的学生参加活动，以便50％的学生参加Peiyou并进行 - UP活动。
3.通过繁殖和补充差异，有90％的学生可以认识到学习的重要性。
4.仔细地参加学生的咨询和意识形态教育。
2.具体措施
1.首先，制定Pei Youy的目标责任信，并通过最佳清除目标。
2.认真制定计划计划计划。固定培训师，培训内容，培训时间。
3.每次咨询都有详细的咨询记录，并且在咨询前进行了每周咨询内容。
4.专注于最佳知识，思想和习惯。
5.定期考试和考试培训学生，以及时了解培训状况。
第三，评估方法
1.对此活动进行了定量评估，并且学期结束时的评估将反映在完成任务的评估点。对于那些表现特别出色的人，学校将给予公众的赞美和物质回报。
2.在这项活动中敷衍的学生，不要在课堂会议上认真批评，并在时间限制内进行更正和改进。