人民教育版小学三级音乐书教学计划
2022-04-07 20:20:14 3
I.教材分析
本书教科书是基于“义务教育课程标准”，教科书打破了超强调的专业纪律系统，从学生和学生的实际需求，建立了必要的音乐学习领域，减少了学生的负担，学生生活经历，能力，兴趣，需要开始。
三年级教科书分为8个单位，也分为“儿童生命”，“爱祖国”，“生活音乐”等，并扩大了音乐相关的音乐创作和文化内容。
二，教学目标
1.刺激学生对学习的兴趣，体验音乐的美丽，提高音乐表演，培养学生听音乐的能力。通过欣赏歌曲和图片，培养学生的美学品味，音乐想象力。
2.感受不同音乐情绪所带来的音乐图像的变化。
3，引导学生注意自然和生活中的各种声音，可以用自己的声音或乐器表达声音。
4.初步了解规模的知识，可以准确唱歌。
5.培养学生的音乐想象力和创造力，引导学生在日常生活中关注音乐，通过音乐激发学生听音乐，积累和丰富课外学习结果。
第三，教学措施
1.使用学生，随着学生的兴趣，生活经验，为学生提供巨大的空间来学习音乐。
2.注意学生参加音乐活动，培养学生的创造性思维活动。