春天的色彩初三语文作文5篇
2021-11-18 14:44:35 12
春天的色彩是淡的,在欢乐中转瞬即逝。春天的色彩是浓的,在回忆中永恒驻足。就让春天的色彩依旧穿梭于笔尖,让灵动的欢笑跳跃在青春的扉页上吧。下面就是小编给大家带来的春天的色彩初三作文,希望能帮助到大家!
篇一:春天的色彩初三语文作文
初雪未融,春色已萌,春天的色彩滋长在江南水村的田野里。
这是一个怎样的季节啊!屋檐边晶莹的水珠,石板上冰凉的白雪,长椅上栖着的绿蝶。心急的鸟儿已从南方归来,在雪地上蹦跶着,写下一句春天的赞美诗。冰雪消融后屋檐重披褐衣。石板上依然去年的容貌,光洁的脸上打着青苔的眼影,湖边长椅上,白鸽们激烈地争论着谁第一个发现春天……
田野里,一株株的嫩芽竞相破土,似在宣告着自己旺盛的生命力;小溪边,柳树扭着曼妙的身姿,发稍微浸入水中,侍清风拂来,”沙沙?????~~”的摇曳声随水面的波纹响起;石拱桥下,是一条潺潺的,绿波微荡的小河;河上,时不时有小船经过,甲板上的船夫也在卖力地划着桨,每每用挂在脖子上的毛巾擦汗时,总会由衷的叹一句,“春天来了啊!”说完,放下毛巾,继续划桨;鱼筐里的鱼还是鲜适的,时不时的蹦跶几下,抖去身上些许水藻。
放眼望去,到处都是绿色。俨然一副绿墨春光图。
路边,一群稚嫩的孩童手执柳枝条,相互追赶着。追仿佛远离了喧嚣,远离了尘俗,只听得稚童游戏时,欢愉的“嘻嘻”声。
天边的云彩,高挂云际的暖阳,倒映着水乡美景的涓涓细流,以及孩童那无忧的,染着红晕的脸庞,都映衬在春的色彩里。
独自闲庭信步于羊肠小道,轻风拂面,是温暖,是舒心,我的内心顿时波澜点点。看着这绿入人心的春景,仿佛只身于人间仙境,是迷人,是陶醉。
我随意找了一块草地躺下,听着“春之精灵”在耳旁的奏乐声,我心如止水。世界似乎停止了运行,只留下一片岁月静好的春天。
篇二:春天的色彩初三语文作文
春天,春天的色彩是怎样的呢?
春天的色彩是梦幻的。走在田野里,感受着春风的抚摸,棉花糖一般的白云在碧蓝的天空飘荡,暖暖的春光懒洋洋地裹在身上,这时你是否感觉置身幻境之中?一切都那么恬静、美好,抛开了烦恼忘却了嘈杂。
春天的色彩是充满希望的。经历了一整个冬天沉寂的苗儿,被春天母亲般慈爱温暖的手抚摸,从舒适的被窝里探出小脑袋,沐浴这春晨的曙光,在春风中摇曳轻摆,仿佛少女的轻歌曼舞,楚楚动人。野外三三两两的人群蹲在地上挖着荠菜、苦菜,暗红带绿色的叶子看似平淡无奇,可是那白白胖胖的菜根却深深的扎在土壤之中,历经一个漫长的冬天,经历冰雪封地的洗礼,仍然做足了准备,期待春天的来临。
春天的色彩是生机勃勃的。看,山上青翠一片,人头攒动。这是踏青、爬山的人群,人们身着五颜六色的春服,点缀在青青的春景里,孩子们一阵阵的嬉笑声,追赶打闹声,在山间回响,录一个小小视频发在亲友群里,捕捉一张张奇趣的镜头记录成长的足迹,还有什么比这些更让你感动?
春天的色彩是绿意盎然的。那河边远远望去一片鹅黄的柳枝,走近了却不是那么明细的绿,不禁让你想起一句诗:草色遥看近却无。松软的土地上满满的都是野菜,老师说,这是荠菜,这是苦菜,这是宅蒜,这是蛤蟆皮……这些野生的菜含有极丰富的营养……你们要像他们一样具有顽强的生命力,厚积薄发,蓄着长长的跟,深深的扎在土壤里,时刻准备着发芽、长大!等等,等等,老师,您说得太多太快,我还没消化的了……
春天的色彩是多彩多样的。一年之计在于春,春天是万物复苏,是摩拳擦掌,是朗朗的读书声,是北归的燕子,是新翻的泥土播上希望的种子……
篇三:春天的色彩初三语文作文
春天,是冰凉的,是清新的。冬日的刺骨寒意悄然褪去后,春天,还是来了。
记得幼时,我总是在三月间去公园的草地上踏春,时而独自一人,时而同妹妹作伴。身着明艳的裙子,一抹亮黄色徜徉在旷野上,脚下是满地清新的绿,头顶是满眼清凉的蓝。小时候,好奇心还带着自由的翅膀,拔几根嫩绿的小草,看一株娇俏的小花,捉一只蹦跳的小鸟……各种看似“无聊”的事都能填满一个空闲的上午。最终的结局总是在奶奶的牵拉下恋恋不舍地离开。
之后,我很少涉足公园,也不因为无聊的事情荒废时间。我爱上了养草,不是养君子兰、金鱼草、兔耳草这样的名草,而是再普通不过的杂草。不知怎地,看着它们在盆中肆意地生长,再绽出几朵零零散散的小白花,难言的喜悦便会涌上心头,那涌动的感觉不知缘由,只觉着心中的空隙被填满了。
但因学业繁忙,我不再有时间照看这些小家伙了,盆被遗落在墙角,它们生长的痕迹也被雨打散,仿若它们从未出现过似的。
即便我不再有踏春的悠闲,不再有养草的心情,春天还是来了,但我的心里却不再有那般明亮的色彩。时间太快,凭我渺小的脚步似乎赶不上了,落后在灰色的迷雾中的我有种落泪的冲动。
终于,我又来到了公园,看那草坪拔高了一点,看其它的一切还是熟悉的模样。我低着头沉默,突然,一抹阳光洒在了我身上,抬着我的脸慢慢昂起来,再一次,清新、冰凉、明艳同时洒入了我的眼底,眼中的灰雾一层层剥落,我仿佛重生。
春天,在十五岁的我的眼里仿佛消失了,但在实际上,这只是一场成长路上的躲猫猫游戏,它一直同我的好奇心一起,藏匿在灰色阴影下,并未离去。就像奶奶经常说的那样,在她眼里,我依然是几年前在草地里奔跑的孩子。
篇四:春天的色彩初三语文作文
春风划过脸庞,这是春天的气息。露出口鼻,深深吸一口气,带着尘土的芳香,是那样的熟悉。我在阳光斑驳深处,看见了属于春天的色彩。
春天的色彩是溪流尽头桥边的一笔浅粉。远远看着就像一片粉红的云朵漂浮在枝头。红褐色的枝条斜斜地向上延伸,枝条上星星点点分布着大小不一的花朵。花朵儿一朵儿接着一朵,两三朵儿一片,四五朵儿一群。花瓣一层叠着一层,有的还相互圈绕着。花朵儿中心泛着鹅黄,有的是金黄,有的只是纯粹的红。它们在风中摇曳着,柔柔弱弱仿佛下一刻就要凋零。是初春,风中还透露着几分刺骨的寒冷,一阵风跳过树梢,那花猛烈地颤抖了一下,向下弯曲,却又缓缓移动着身躯,向上挺起,毫不屈服。恍惚间,我想起了那些在疫情中的逆行者们,不畏艰难,不甘屈服,只为向上而生!
春天的色彩是融于风中的一抹青痕。嫩嫩的、小小的、尖尖的叶子,从柳树上抽出,从泥土中抽出,似乎能从人们的心中抽出希望。瞧,他们都在生长呢!青草与叶的摇舞都融进了风中,它们要去迎接阳光雨露。绿色就绽放在我的眼前,带着微微生命的气息。绿,让人耳目一新,让人百看不厌,它是生命的颜色,是大自然的颜色,是春天的色彩。绿代表着一种生机,一丝灵动,带给我们希望的讯息。这样的绿,强烈而又温柔,生机盎然中带着一丝淡雅,它变化成树,草静静的绽放,在那最不起眼的角落。时间在行走,万物在复苏,疫情所不能阻挡的是万物的希冀……
我俯身贴近大地,终于嗅到了梦中万分期待的春的气息。春,我想我寻到了你。你是天上洁白的云,俯身看着人们,默默在心中给我们鼓励;你是那一缕金色的暖阳,安慰患者的心房;你是一丝微风,拂过逆行者们脸上的汗水。你带着美丽的花儿,温暖的阳光,露出尖尖角的小草,在祖国大地每个角落绽放,给人们胜利的希望。
春天的色彩不只是单纯的色彩,它是一种希望,是一种律动,纵使四季轮回,春光流逝,可希望在,春天的色彩就在!
篇五:春天的色彩初三语文作文
野孩子在山丛里飞跑着,好像在找什么重要的东西,风姑娘担心他会摔跤,一路随着他飘去,当他攀上一块很高的石头,他终于找到了,那是一抹朝阳,野孩子脸上覆着的泪珠,在阳光的照射下显得格外刺眼,坐在石头上,昂起头微笑地看着朝霞伴着日出,享受着只属于野孩子自己的这一刻时光……
等着,等着,天色由黎明的鱼肚白,逐渐变成浅蓝色,接着一片霞光四射,只一眨眼,如轮的旭日便跃升而出。刹时万道金光投向大地,这是只属于春季的太阳。阳光照射下,野孩子看到了绿色的葡萄藤,兴奋地冲了过去,仔细观察着,诶?原来葡萄藤也是淡紫色的呀,粉色的脉络从叶子里面往外扩散开来,上面还站着一只白色的蝴蝶,扑朔着翅膀,从野孩子头顶划过,野孩子开心极了!跟着蝴蝶在山林里穿梭,突然脚下一滑,风姑娘还没来得及扶住他,野孩子啪嗒一声就摔在了地上,他挣扎着站了起来,滑稽的脸上沾满了泥土,闻了闻,泥土的味道里夹杂着青草的芬芳,好香啊!
抬头看,蝴蝶停在了一片金灿灿的油菜花上,野孩子哼着小调扑进了油菜花的海洋里,转着圈,与花儿们共舞,黑黝黝的野孩子在金色的海洋里遨游着,花儿顺着春风嬉笑着将野孩子推到了海棠花的怀里,这朵娇滴滴的小姑娘脸上还沾着些许晨露,掩面笑着滑稽的野孩子,野孩子的小脸也涨得通红,还有那一滴滴晶莹的汗珠倒是与海棠姑娘越发的相像了。
迎春花听见了海棠姑娘银铃般的笑声,愣是伸长了胳膊将野孩子绑了去,热情的迎春花绽开鲜艳的黄色,热情地拉着野孩子转圈跳舞,在野孩子脸上亲吻着,一路高歌,与樱花女孩撞了个满怀。
美丽柔弱的花瓣便轻轻地飘落下来,野孩子心疼了,急忙拾起一把把的花瓣,樱花美得娇嫩,美得超凡脱俗,野孩子捧在手心的花瓣都像要化掉似的,如蝉翼般轻薄透明,雪白中透出红晕,就像冬天的雪花化了妆一般美丽,让人不由得想去拥有她。野孩子踮着脚小心翼翼地与樱花女孩道了别,跑向不远处的枇杷树下。
不知不觉,太阳悄悄地落下山来,野孩子靠着枇杷树,看着只剩下一丝丝的晚霞,仰头叹息着时光流年飞速,又望见了枇杷树上镶嵌的一颗颗小小的绿色果实,吞着口水嘟着小嘴说:“等你变黄了,就把你摘了去。”一颗流星在蓝幽幽的夜空划过一道神奇的弧线,像织女抛出的锦线,转瞬即逝。
大自然的画家,毫不吝啬地大笔一挥,涂满了蓬勃的色彩,风姑娘走过的地方,花儿们睁开了眼睛,一朵,两朵,三朵……一丛,两丛……连成片,汇成海。在气势磅礴的色彩海洋里,野孩子的身影忽闪忽现……
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