第十届教师“华英奖”的获奖感言

2022-06-26 22:50:39 4

我了解到，我被选为第十师“华亭奖”，我非常兴奋和荣幸。我认为今天我获得的结果不仅属于我，如果没有学校领导人的培训，如果同事没有中国人，英语和教育基础，我怎样才能得到这种方式？荣誉是什么？

回顾，罚款，我觉得我的教学生活经历了两个阶段：

一，温暖投资

十多年前，在我毕业于师范学校后，我毕业后，我被分配到一个小型农村小学，并作为第二年的语言包的工作。面对繁重的工作，我从不抱怨。我想：农村教师紧张，农村地区的儿童可以延迟。虽然我年轻，但我的经历是不够的，我有热情，我有爱，我有责任感。每天我都坚持认真的研究材料，认真为教学计划做准备，并不断从老师那里学习。循环日，从短童话方法只学到老师，我们现在使用各种教学方法，我的课堂教学水平有了显着提高。在第二年，作为一名新老师一年来，我突出了学校课堂教学竞赛，并以前的黄电影参加了罗二元的青年教师评价班级，并获得了一等奖。

二，平静思维

随着课程改革的不断发展，我在农村，因为信息偶尔，我觉得我的课堂教学逐渐无法跟上新的课程概念，教学水平停滞不前。一年是选中“洛鼎市的两家词典”，我会堕落。

所以，我开始冷静下来。在过去的几年里，我的热情不会减少，为什么不再进步？

准备 - 阶级 - 反思 - 研讨会与同事...在往复往复运动中，我不断学习，不断练习，不断反映，加上信息时代的到来，我开始再去了。 。 XX年被选为“洛聊城市教学能源”，我已经通过了“洛聊城老师”，我的课堂评估结果一直是本集团的第一名。之后，我得到了一系列荣誉。

抱着华山基金会的宽阔基础，我感觉非常。我想：只要你有明确的目标和卓越的行动，就没有目标。

再次感谢学校领导和同事。你使用信任来激励我，让我温暖，随着你的帮助，我必须长大，我把它放在我的生活中。归功于罗鼎市，中国，英语和教育基础，谢谢您的信赖和鼓励，我肯定会谢谢，记住使命和教师职责的时代，并继续推动奉献精神，德克索和努力的精神。 ，致力于教育自己的智慧和力量！