描写拔河的作文
2020-11-20 08:25:18 52
这个“糖”叫拔河，这“糖”很甜吗？不，这个“糖”是酸的吗？不，这个“糖”很苦吗？不，这个“糖”是辣的吗？不要！如果您想知道答案，请冷静下来听我说。
周四上午的最后一堂课是中文。学生们把中文书放在桌上，等着中文老师来。老师进入教室，要求班上的男孩站起来，挑选出16个更高的男孩。学生们都在谈论它，我不知道老师该怎么办？大胆的同学说：“老师，你打算做什么？”老师没有回答。之后，又选择了16个女孩，但我没有被选中。选举后，老师说，任何受伤或骨折的人都可以先摔倒。有一个女孩手臂受伤，她摔倒了。然后，老师在课堂上看了看，弥补了我的不足。安顿下来后，老师说：“这些人将参加下午的拔河比赛！”声音一落，被选中的人就欢呼起来。 “好的！”老师保持顺序并继续说：“如果您觉得某些选定的球员不如您，谁比他或她更强大，您怎么能比较？扳手！”人们再次欢呼起来。
“好吧，让我们开始吧！”
在这句话结束之前，同学们赶紧挑战他们认为自己不如对手的对手，教室变得一团糟。一些玩家被挑战者淘汰，表现出不满和勉强。有些像泰山一样稳定，没有人保持不败和胜利！由于害怕有人会挑战我，我的心发狂。幸运的是，没有任何挑战者对我不利。幸运的是！
下午，老师真的带我们去了操场。在第一局中，我们的对手是4.7，而玩家非常瘦弱。这些男孩低估了敌人，在拔河比赛中他们被放纵了。尽管他们精疲力竭和呼吸困难，但他们仍然惨败！他们没想到4.7级会赢！我的心酸了。我了解到这块“糖”很酸。
在第二局中，第4.7级的女生面对了我们班级的女生。女孩们紧张地来到麻绳上，抓住了它。一开始，我们班上的女孩们用尽了所有的力量，拼命退缩。男孩们，甚至老师也在为我们加油！我们不想失去，我们也不希望男孩们看不起我们。这种心态增加了我们的力量。 “啊！”伴随着对手的尖叫，我们赢了！甜！如此甜蜜！我知道这个“糖果”很甜！
女孩的第一个场景结束了。第二局的对手是4.9！我们都在心中看到他们的力量和恐惧。但是，它们仍然被绘制。我们再次来到麻绳上并紧紧抓住。一开始，我感觉到强大的力量在拖我，无法阻止汽车。这样，我们彼此“滑”了，输了，进入决赛的希望破灭了。两个女孩哭了，我安慰他们说：“没关系，也许有一场“复活比赛”！”事实上，我也想哭，但我在安慰他们时不能哭，我只能在心里默默地哭。苦，好苦！我知道这种“糖”是苦的。
我们一直在自我安慰，必须有通配符匹配。我们等着！决赛之后，老师说：“准备第二场比赛！”我们认为这是一场外卡比赛。我没想到会学无线电练习，这打断了我们美好的想象。不是复活比赛。女孩们遭受了又一次沉重的打击，就像在伤口上撒了盐一样。好痛。
同学们，你知道这种“糖”的味道是什么吗？正确！甜而苦。
