原创 六年级优秀作文范文《记一次辩论会》
2020-08-24 13:08:25 32
学生:霍同学(来自天津新东方身体北华昌校区六年级中文课)讲师:天津新东方小学普通教育老师-张辉正文部分:
在今天的课上,我们进行了辩论。在课堂结束之前,一些同学正在准备今天要讲的课本,而有些则急于补习作业。这时,老师走进教室,转身在白板上写下辩论的三个大词,露出神秘的微笑,并告诉大家进行辩论。
教室里的同学耳语和认罪。过了一会儿,他们炸了锅。当每个人都讨论高潮时,老师皱着眉头挥了挥手,对我们说:“现在开始分组,第一组在左侧,第二组在右侧,每组中都有一位代表。”每个人都迅速选择了代表以准备比赛。这场辩论的标题是“看看是否有益”。我们的团队之所以获胜,是因为我们刚刚赢得了选择权。我们的团队是正确的:看不到任何好处。我们所有人都很高兴,每个人都很精力充沛。每个人都聚集在一起并进行了热烈的讨论。一些学生说,有些同学想起有些同学加入了这一边。游戏尚未开始,但教室里满是风雨。 “还剩下一个半分钟!”老师提醒大家,大家很快回到座位上,检查手中的信息。我也深吸了一口气,暗暗发誓胜利必定属于我们!
“辩论将正式开始!”老师大声宣布。当声音刚落下来时,我们站起来拍拍桌子,立即站起来说:“我认为看到它不会有好处,而且会延迟学习。这会导致学习成绩下降。 ”反党不愿表现出软弱,而立即回到步枪:“看着知识的增长,理解新词。”的确,我们班是最有说服力的。当另一方结束时,他站着抬起头说:“里面有很多错别字,而且很少说话。大多数是图片的形式呈现给大家,因为每个人的好奇心都非常强烈,所以很容易上瘾它,这是浪费时间和精力,因此毫无用处。” “寻找浪费的时间和精力,是因为你自己。自制力太差了,这是我自己的原因,不能错。”对手不甘示弱,胸部被驳回。 “有些不好的事情。那些照片中的照片会使孩子们看起来失真。”我们的方形棋手更加稳定。我以为这篇文章可能会使对方不知所措并获胜。我没想到对方会反驳。我只听对手的话。 “购买时,封面上会包含图片和内容简介。您只需要看一下即可。选择适合自己的那张。”他的讲话停了下来,甚至我们的同学都惊呆了,有些学生同意点头,有些低声说着,有些学生赶紧看书,准备作证,但都被这两名球员束手无策。当时,我们小组的一位同学站起来并反驳说:“某些个人资料中仍然存在一些错别字,并且某些图片仍然有不良图像。环。他说,一边喝一口水,然后将杯子放在桌子上,然后插入腰间。 “但是它是分级的,有大人小孩,可以根据年级选择。” “有些不好的事情没有得到评分。” “原始条形码将被标记在条形码上。建议读年级的人阅读该标签。如果您阅读这些标签,则不会买错书。”这句话出来了,大家站起来为他们喝彩! “是的!是的!”反党大声欢呼,就像赢得战斗的士兵一样!
通过这次辩论,我知道应该认真地做所有事情,找出错误并及时纠正。照顾休息时间,在选择时,您还应该选择适合自己的正品。今天的辩论受益匪浅,这确实很有趣,我真的希望能再次举行!
老师评论:本文属于经典场景描述,它需要一个小作家来组合点和脸。霍非常擅长用自己的话来详细描述生活研究中观察到的角色运动表达语言。这是非常有价值的。当他们辩论“战争局势”时,他们获得了实时,热情和鼓舞人心的人。他们阅读了游戏的含义,但仍然充满热情!
天津新东方语言教室
全文天津新东方小学普通教育老师王琛
教学区:天津天津市北区华昌校区天津河东东润校区教授课程:一年级语言,二年级语言,三年级语言,六年级语言]教师背景:本科学位,汉语水平很高。