《做拨浪鼓》幼儿园小班美术教案
2020-07-26 11:30:09 215
幼儿园的“小手摇铃”小班美术课计划
作为人民的老师，经常需要编写课程计划，编写课程计划有助于我们准确地掌握教材的重点和难点，然后选择合适的教学方法。那么该课程计划应如何编写？以下是由编辑精心编写的“响尾蛇”小班美术课。它仅供参考，欢迎您阅读。
教学目标：
发出嘎嘎声的原因不同于其他鼓。
设计和使用生活中的废料生产拨浪鼓的方法。
联系并了解民间玩具，培养学生对民间美术的热爱，提高学生选择材料进行设计和生产的能力，激发学生表达美好生活的愿望。
指导儿童用辅助材料丰富他们的作品，并培养他们大胆的创新能力。
可以展示自己的作品并欣赏他人的作品。
教学困难：
了解摇铃的文化，历史和生产方法。
创新而精致的拨浪鼓形状。
教学过程：
导入新类问题：您知道什么鼓？它们是用来干什么的？说出您看到的鼓。激发兴趣。
对作品的欣赏问题：拨浪鼓由哪些部分组成？欣赏和思考。
答案了解拨浪鼓。
报告研究
1.拨浪鼓由几个部分组成。
2.拨浪鼓的装饰。
3.制造拨浪鼓的材料。
学生制作用提供的材料拨浪鼓，简单的装饰。学生自命不凡。了解如何制作。
Exhibit Exchange选择职位审查。学生评估提高学生的审美和生产技能。
教学反思：
学生特别喜欢拨浪鼓，可以使用材料制作拨浪鼓。
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