幼儿园大班美术教育教案《神奇的叶子》
2020-04-20 18:30:02 392
活动目标：
1，可以清晰地表达您喜欢的叶子，并学会用点，线和表面装饰叶子，以鉴赏。
2.体验创作中线条画的乐趣，并能够更仔细地完成工作。
3.鼓励儿童发现生活中的美，并培养儿童对艺术的热爱。
4.基于色彩的大胆合理的想象力。
活动准备：
线条画“ Magic Leaf”，记号笔，绿色画纸，磁带。
活动过程：
首先，欣赏线条画“ Magic Leaf”：
1.欣赏：今天老师带来了“ Magic” “叶子”，让我们看看画了什么样的叶子？形状是什么？里面有什么？
2.介绍您喜欢的树叶。
孩子在前一阶段收集了很多树叶，还有其他形状不同的树叶会介绍它们吗？
3，提出想法：今天，我们还使用有趣的点，线和表面来装饰您最喜欢的叶子之一，然后将它们绑起来制成窗帘，然后挂起来打扮我们的教室。
2.讨论生产过程：
怎么做？首先要做什么？那该怎么办？ 1.首先用粗笔画轮廓，然后注意叶柄更明显。
2.用线划分表面，并用点，线和表面装饰。注意线条的密度和整洁度。
3.绘制了一侧后，将其切出，留下黑色边框，然后绘制反面，可以用不同的方式装饰两侧。
四，儿童操作，老师导游：
指导个别儿童在绘画时小心翼翼地进行分隔和装饰。
第五，在歌曲表演中自由展示您的作品。
活动扩展：挂绳状的窗帘以装饰教室。
对活动的思考：
当我选择这个主题时，我认为叶子对年幼的孩子是熟悉的，并且有利于孩子的探索。 ，我将操作“我想象中的作品”，但本课尚未达到目标，需要学习用点，线和面装饰叶子，但我在课堂上缺乏对点，线和面的分析，并且孩子们不理解这个概念。我提供的模型作品忽略了暗示性的想象力作品，可以对装饰作品进行抽象化，以帮助一些孩子通过创意活动基于示例，发展创意思维。这个班级的孩子有很好的自主权，可以很好地使用记号笔，剪刀和其他美术材料。
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